AVALIAÇÃO DEFICIENCIA AUDITIVA E VISUAL

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Disciplina: DEFICIÊNCIA AUDITIVA E VISUAL
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 AVALIAÇÃO
Duração: ? minutos
O tipo de perda auditiva está relacionado à localização das estruturas afetadas do aparelho auditivo. Quanto ao grau da perda auditiva:
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Varia de pessoa para pessoa, e não está relacionado com a habilidade de ouvir a fala.
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Varia de pessoa para pessoa, e está relacionado com a habilidade de ouvir a fala.
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Varia de pessoa para pessoa, e está relacionado com a habilidade de ler a fala.
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Não varia de pessoa para pessoa, e está relacionado com a habilidade de ouvir a fala.
A cegueira é uma alteração ___________ou total de uma ou mais das funções elementares da visão que afeta de modo irremediável a capacidade de perceber cor, tamanho, distância, forma, posição ou movimento em um campo mais ou menos abrangente.
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Grave.
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Pouca.
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Leve.
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Nenhuma das alternativas estão corretas
Para que ocorra o desenvolvimento da eficiência visual, duas condições precisam estar presentes: I- O amadurecimento ou desenvolvimento dos fatores anatômicos e fisiológicos do olho, vias óticas e córtex cerebral. II- O uso dessas funções, o exercício de ver É verdadeiro o que se encontra em:
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I-II
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II
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Todas estão erradas.
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I
Igualmente, a deficiência auditiva traz muitas limitações para o desenvolvimento do indivíduo. Considerando que a audição é essencial para a aquisição da linguagem__________, sua deficiência influi no relacionamento da mãe com o filho e cria lacunas nos processos psicológicos de integração de experiências, afetando o equilíbrio e a capacidade normal de desenvolvimento da pessoa.  
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LIBRAS.
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Nenhuma das afirmativas.
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Escrita.
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Falada.
A definição de baixa visão (.............) é complexa devido à variedade e à intensidade de comprometimentos das funções visuais. Marque a alternativa incorreta.
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- Visão normal.
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Visão subnormal.
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Visão residual.
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Ambliopia.
Sobre o sistema visual, marque V para as afirmativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS: (   ) O sistema visual é uma estrutura complexa constituída pelo globo ocular e um conjunto de feixes e terminações do sistema nervoso central cuja função é a de traduzir as vibrações eletromagnéticas da luz em impulsos nervosos transmitidos ao cérebro, que decodifica e interpreta o estímulo visual. (   ) O sistema visual é composto pelos olhos e pelos nervos, e as estruturas acessórias: pálpebras, supercílios, músculos e aparelho lacrimal. (   ) A visão funciona através do processamento de dados recebidos pelo encéfalo, por intermédio dos receptores sensoriais ativados pela luz. (   ) No cérebro, essas informações não são  armazenadas.
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F-F-V-F
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V-V-V-V
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F-V-V-F
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V-V-V-F
Sobre a DEFICIÊNCIA VISUAL E AUDITIVA, marque a alternativa incorreta:
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De Masi (2002) diz que deficiência refere-se a qualquer perda ou anormalidade da estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica.
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A visão é o canal mais importante de relacionamento do indivíduo com o mundo exterior.
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Tal como a audição, a visão capta registros próximos ou distantes e permite organizar, no nível cerebral, as informações trazidas pelos outros órgãos dos sentidos
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Uma doença ou trauma na estrutura e funcionamento do sistema intelectual pode provocar no indivíduo a incapacidade de “ver” ou de “ver bem”
O sistema braille é conhecido universalmente como código ou meio de leitura e escrita das pessoas cegas. Baseiase na combinação de 63 pontos que representam as letras do alfabeto, os números e outros símbolos gráficos. Braille foi criado por:
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Criado por Louis Braille, em 1825, no Brasil.
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Criado por Louis Braille, em 1825, na Espanha.
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Criado por Louis Braille, em 1825, na França.
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Criado por Louis Braille, em 1825, na África.
Quando se refere à área da deficiência visual, faz-se necessário esclarecer que esta se divide em dois grupos: I- o das pessoas cegas; II- o das pessoas com alta visão e que ainda, de acordo com documentos pesquisados, há uma classificação clínica e uma abordagem educacional. MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
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Somente a alternativa I está correta.
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Todas as afirmativas estão erradas.
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I-II são verdadeiras.
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Somente a afirmativa II está correta
Nos países em ____________as principais causas da deficiência visual são infecciosas, nutricionais, traumáticas e doenças como a catarata. Nos países ____________ são mais importantes as causas genéticas e degenerativas.
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Desenvolvimento, desenvolvidos.
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Desenvolvidos, desenvolvimento.
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Independência, desenvolvidos.
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Desenvolvidos, independentes.
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