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Avaliação Final (Objetiva) - Individual - História do Pensamento Econômico

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27/03/23, 19:38 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:768686)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 58791803
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 7/5
Nota 7,00
O conjunto de práticas econômicas que caracterizaram a história econômica europeia durante os 
séculos XV, XVI a XVIII são conhecidas por mercantilistas. Ou seja, não se trata de uma teoria 
econômica em si, mas da forma pela qual as economias eram operacionalizadas naqueles períodos. 
Sobre as características do mercantilismo, analise as seguintes afirmativas:
I- Medidas protecionistas deveriam ser tomadas visando manter a balança comercial favorável, bem 
como estimular o comércio exterior.
II- O comércio de exploração de colônias como as da América Latina era estimulado.
III- O modo de produção dominante defendido era o capitalista.
IV- O comércio internacional era promovido a partir da libertação das antigas colônias.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas III e IV estão corretas.
B As afirmativas I e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas II e IV estão corretas.
O neoliberalismo ganhou força a partir de 1970, tendo como base o pensamento econômico 
clássico. Tornou-se contraponto aos ideais e ações keynesianas, à medida que seus representantes 
defenderam uma maior autonomia dos mercados no processo de desenvolvimento e, 
consequentemente, uma menor intervenção estatal possível. Levando isso em consideração, com base 
na característica do neoliberalismo, assinale a alternativa CORRETA:
A Criação de empresas estatais estratégicas.
B Restrição a circulação de capitais internacionais.
C Abertura econômica para empresas multinacionais.
D Elevação da carga tributária, principalmente sobre as empresas.
Compreender os processos de produção e reprodução dos bens materiais na sociedade, ao longo 
do tempo, equivale a entender que as necessidades de subsistência foram as precursoras dessas 
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dinâmicas. Sobre a Economia Primitiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) A sobrevivência em meios mais hostis e a busca por maior controle da natureza, eram um dos 
objetivos dessa organização econômica, precedente de gradativos ganhos de excedentes ao longo do 
tempo. 
( ) Nesse momento, nada exercia a função do Estado. A tomada de decisão era individual e livre, de 
acordo com suas necessidades e disponibilidades de fatores.
( ) Mesmo em economias primitivas, a propriedade privada existia e a terra não era um bem comum 
enquanto fator produtivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V.
B V - F - F.
C F - V - F.
D V - V - F.
A Comissão Econômica para a América Latina e Caribe (CEPAL) surgiu com a missão de 
contribuir com o desenvolvimento econômico dos países latino-americanos, considerados menos 
desenvolvidos em comparação aos países centrais, como os Estados Unidos e a Inglaterra. Os 
economistas ligados a CEPAL, em sua maioria, utilizavam o método de pesquisa e análise estrutural 
da história, evidenciando as diferenças de desenvolvimento existentes entre os países periféricos e 
centrais. Dois destacados autores ligados a esta comissão foram Raul Prebisch, um economista 
argentino e Celso Furtado, um economista brasileiro. Sobre as ideias ligadas a promoção do 
desenvolvimento dos países periféricos defendidas pelos teóricos da CEPAL, avalie as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas:
I- Os teóricos da CEPAL amparavam-se na teoria das vantagens comparativas de Ricardo, 
sustentando que as economias periféricas devessem concentrar seus esforços na exportação de 
commodities primárias.
PORQUE
II- Quando comparados aos países centrais, os países periféricos se encontravam em piores condições 
de crescimento, marcados pela industrialização incipiente e baixo nível de progresso tecnológico.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
C A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
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A fisiocracia foi uma escola francesa que procurou entender a organização econômica regional 
do século XVIII. As diferenças entre as economias rural e urbana/comercial na França suscitaram 
análises importantes a partir do ponto de vista da criação de excedentes econômicos. Assim, a 
fisiocracia ocupa um espaço relativamente importante na história do pensamento econômico. Sobre 
os teóricos e o pensamento fisiocrata, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A partir do Tableau Economique, ou Quadro Econômico, François Quesnay definiu três classes 
econômicas formadas pelos proprietários rurais, fazendeiros e uma classe estéril.
( ) O centro das atenções fisiocratas estava nas atividades agrícolas devido a sua capacidade de 
gerar excedentes e fomentar a dinâmica capitalista.
( ) Os fisiocratas entendiam que o setor do comércio era mais importante para a prosperidade 
nacional do que as atividades econômicas ligadas ao meio natural, tal como a agricultura.
( ) François Quesnay acreditava que a produção industrial vigente poderia auxiliar o crescimento 
econômico do ano seguinte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - F - V.
B V - V - F - F.
C F - V - V - F.
D V - F - V - V.
Os avanços tecnológicos voltados para a atividade agrícola no sistema Feudal, possibilitaram 
um aumento da produtividade agrícola com efeitos diretos no crescimento populacional, indicador 
que responde a variações na disponibilidade de alimentos. Diante desse contexto, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os burgos representaram espaços que impulsionaram a atividade urbana comercial nas cidades, 
de forma diferente que no interior dos feudos, isto é, mais diversificada.
( ) Outra inovação que contribui para a disponibilidade de alimentos, foi a prática de rotação de 
culturas, permitindo que não se esgotassem os nutrientes do solo.
( ) Este contexto não contribuiu para geração de um excedente, mas sim, para a subsistência de 
camponeses e nobres, ambas classes cada vez mais numerosas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V.
B V - V - F.
C F - V - F.
D F - F - V.
Karl Marx (1815-1883) procurou entender as contradições do modo de produção capitalista. 
Com base no método do materialismo histórico, estudou de forma minuciosa a realidade em que 
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estava inserido, tendo formulado a crítica da economia política clássica.
Tendo presente alguns pressupostos de Karl Marx, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
( ) Karl Marx defendeu a lei de Say, atribuindo à oferta o papel central no processo de produção e 
de circulação de mercadorias.
( ) Para Karl Marx, o que dava valor as mercadorias era apenas a sua utilidade.
( ) Para Karl Marx, é a capacidade de trabalho (força de trabalho) que é trocada por outras 
mercadorias.
( ) Karl Marx defendeu que o crescimento da população tenderia a superar a produção de alimentos, 
sendo necessárias ações de controle de natalidade.
Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B F - V - V - F.
C V - F - V - F.
D F - V - F - V.
A corrente do neoliberalismo econômico passou a ter maior destaque a partir da década de 1970, 
com a crise do pensamento keynesiano. No âmbito acadêmico, novas teorias tomaram forma e outrasforam reavaliadas tendo por base estes pressupostos. A influência desta escola também se estendeu 
para o âmbito político, de modo que muitos governos passaram a adotar posturas neoliberais na 
condução das políticas econômicas. Levando em consideração as características do neoliberalismo, 
analise as sentenças a seguir:
I- Considera-se uma prática neoliberal a defesa da privatização de empresas estatais.
II- Considera-se uma prática neoliberal defesa de uma maior intervenção do Estado na economia, via 
elevação dos gastos públicos.
III- Considera-se uma prática neoliberal a defesa da elevação de impostos e de medidas 
protecionistas.
IV- Considera-se uma prática neoliberal a defesa da livre circulação de capitais internacionais e da 
abertura econômica para entrada de empresas multinacionais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
O mercantilismo correspondeu a um conjunto de práticas econômicas implementadas na Europa 
entre os séculos XV, XVI e XVIII. Basicamente, suas práticas não visavam ao bem comum, mas sim 
o desenvolvimento nacional através da acumulação de metais preciosos, gerados no processo de 
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circulação de mercadorias. Quanto às características do mercantilismo, assinale a alternativa 
CORRETA:
A O Estado deveria ser mínimo, isto é, não deveria regulamentar o mercado.
B A livre concorrência é um pressuposto básico dos teóricos mercantilistas.
C O protecionismo era defendido pelos mercantilistas, como forma de proteger o mercado interno e
favorecer uma balança comercial superavitária.
D
Para os mercantilistas, o mercado se regulava automaticamente, através do sistema de preços
(relação entre oferta e demanda). Isso favorecia o desenvolvimento da nação e o bem-estar dos
cidadãos.
Para a Igreja, que era a instituição que mais conseguia definir a noção do tempo, este era apenas 
um momento da eternidade, sendo, portanto, pertencente a Deus. Esta percepção atendia bem a 
formação hierárquica da época. Dada esta constatação, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) A igreja possuía a noção de tempo da sociedade, bem como a referência dos dias de pagamentos 
das rendas agrícolas e para os artesãos e camponeses em geral.
( ) A igreja não possuía o entendimento de tempo na sociedade feudal, ela apenas defendia como 
criação divina, onde a produtividade da terra não interferia. 
( ) A noção de tempo que temos hoje era desconhecida no Sistema Feudal. A consciência do tempo 
dividido em horas e calendários era algo que viria historicamente mais tarde.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F.
B V - F - V.
C V - V - F.
D F - F - V.
(ENADE, 2009) A escola de pensamento clássica teve contribuições de economistas notáveis 
como Adam Smith, Thomas Robert Malthus, Jean-Baptiste Say, David Ricardo e John Stuart Mill, 
entre outros. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- Para Adam Smith, os agentes econômicos, em busca de seus próprios interesses, acabam 
promovendo o bem-estar de toda a comunidade, como se uma mão invisível orientasse todas as 
decisões da economia.
II- David Ricardo afirma que a distribuição do rendimento da terra é determinada pela produtividade 
das terras mais ricas.
III- De acordo com a lei de Say, a procura cria sua própria oferta.
IV- Para Malthus, a população cresce segundo progressão geométrica enquanto os meios de 
subsistência crescem segundo progressão aritmética.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
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B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
(ENADE, 2006) A ciência econômica nasce com os fisiocratas e Adam Smith, através da 
concepção de sistema econômico. Com base na proposição de como funciona o sistema, seria 
possível avaliar o efeito das políticas econômicas, como aquelas defendidas pelos mercantilistas. 
Como seria julgada a política econômica mercantilista, pelos fisiocratas e por Smith?
A Adequada, por respeitar as leis naturais do funcionamento da economia
B Adequada, por possibilitar moldar os condicionantes do sucesso econômico de uma nação.
C Inadequada, por aumentar o excedente econômico e causar problemas de demanda efetiva
D Inadequada, por interferir na ordem do mercado e, assim, na reprodução e no crescimento das
nações.
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