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Psicopedagogia-Clinica

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Psicopedagogia Clínica
 
MANUAL PRÁTICO DO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO 
CLÍNICO
 
Autor(a): Simaia Sampaio 
Editora: WAK
Sinopse:
Neste manual, de maneira prática e objetiva, a autora descreve minunciosamente os passos e a 
aplicação das técnicas usadas no diagnóstico psicopedagógico clínico baseado na Epistemologia 
Convergente.
Como professora de pós-graduação e supervisora de psicopedagogos, observa a dificuldade que 
os alunos encontram em unir todas as etapas do diagnóstico para realização do estágio e, 
mesmo depois de formados, eles sentem dificuldades ao iniciar seu atendimento clínico, por 
causa da ausência de material de apoio. Por isso, descreve aqui, passo a passo, a realização do 
Contrato Inicial, EOCA, Provas Operatórias, Técnicas Projetivas, Outros Testes, Anamnese, 
Devolução e Informe Psicopedagógico 
Preço: R$ 49,00 
 
VENDAS CLIQUE AQUI
 
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM - A Psicopedagogia na relação sujeito, família e 
escola
 
Autor(a): Simaia Sampaio 
Editora: WAK
Sinopse:
O fracasso escolar não é um tema recente nem mais uma preocupação conseqüente dos tempos 
modernos. Há muito tempo, educadores vêm realizando pesquisas e investigando as causas que 
possam justificar o mau rendimento escolar ou os problemas de aprendizagem. Sabemos que o 
conhecimento do sujeito é construído na interação com o seu meio, seja o familiar, o escolar ou 
mesmo o bairro, e, deste meio, depende para se desenvolver como pessoa. Entretanto, quando 
o meio é qualificado como inadequado para um desenvolvimento sadio, tanto físico quanto 
psicológico, o sujeito poderá encontrar obstáculos, mas poderão ser superados à medida que 
encontramos na família, na escola e no próprio sujeito uma porta, que nos permita entrar e 
(re)construir junto a estes uma nova aprendizagem. 
Embora seja difícil falar separadamente do sujeito, da família e da escola, pois todos se fundem 
em uma relação triangular, esse livro faz uma abordagem em suas peculiaridades, focalizando as 
causas das dificuldades de aprendizagem próprias a cada uma destas instâncias. 
Preço: R$ 25,00 
 
VENDAS CLIQUE AQUI
Psicopedagogia Clínica: uma visão diagnóstica dos problemas de aprendizagem escolar
 
Autor(a): MARIA LUCIA L. WEISS 
Editora: 
Trata da aprendizagem humana e dos diversos fatores que conduzem ao fracasso escolar. Traz 
detalhado a descrição de sessões de psicopedagogia. 
 
 
 
 
http://www.psicopedagogiabrasil.com.br/pedidolivros.htm
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http://www.psicopedagogiabrasil.com.br/pedidolivros.htm
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Diagnóstico e Tratamento dos Problemas de Aprendizagem 
Autor: SARA PAIN
Editora: Artmed
Sinopse: 
Este é um livro de referência na área da psicopedagogia e da psicologia da aprendizagem que 
se mantém atualizado e essencial aos profissionais que buscam recursos qualificados para o 
diagnóstico e o tratamento dos problemas de aprendizagem.
Sara Paín une de forma inovadora a psicanálise, a teoria piagetiana e o materialismo histórico, 
oferecendo subsídios teóricos e práticos para qualificar o trabalho realizado com crianças que 
apresentam dificuldades de aprendizagem.
 
 
Psicopedagogia clínica: manual de aplicação prática para diagnóstico de distúrbios de 
aprendizagem 
Autor: MARCIA SIQUEIRA DE ANDRADE
Editora: POLUSS EDITORIAL
Sinopse: 
Um manual prático de aplicação de testes que faz o roteiro para o diagnóstico preciso dos 
distúrbios de aprendizado. O livro é também um fórum sensível e inteligente de reflexão sobre a 
nova ciência da Psicopedagogia.
 
 
 
 
Avaliação Psicopedagógica da Criança de 0 a 6 Anos 
Autor: N.A. BOSSA & V.B. OLIVEIRA 
Editora: Vozes
Sinopse: 
Analisa o comportamento da criança e a importância fundamental de atividades lúdicas na 
integração do afeto e na exploração do mundo.
 
 
 
 
 
 
 
Avaliação Psicopedagógica da Criança de 7 a 11 Anos
 
Autor: NADIA APARECIDA BOSSA & VERA BARROS OLIVEIRA
Editora: Vozes
Sinopse:
Experientes educadores se reúnem aqui para orientar sobre o comportamento de crianças entre 
sete e doze anos e a importância da integração na escola e família.
 
 
 
 
 
Avaliação Psicopedagógica do Adolescente
 
Autor: NADIA BOSSA & VERA BARROS DE OLIVEIRA
Editora: Vozes
Sinopse:
Avaliar o adolescente com os olhos no século XXI requer, mais do que nunca, um conhecimento 
integrado de suas múltiplas possibilidades e capacidade de se envolver com o amor e o 
trabalho. Esta é a proposta deste livro.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A inteligência aprisionada: abordagem psicopedagógica clínica da criança e sua 
família
 
Autor: ALICIA FERNANDEZ 
Editora: Artmed
Sinopse: Quando iniciamos com Moccio e Martinez, a corrente de Psicodrama Psicanalítico em 
nosso país, um de nossos maiores anseios era o de que nossos trabalhos alcançassem, não 
somente os psicoterapeutas clínicos, mas também a todas aquelas pessoas interessadas na 
utilização técnicas dramáticas em outros campos da psicologia. O Centro de Aprendizagem do 
Hospital Posadas, dirigido por Alícia Fernández, superou aquelas expectativas.
Os tratamentos psicopedagógicos para crianças e adolescentes são encarados em grupos e com 
a utilização de técnicas dramáticas. Tive a oportunidade de visitar o Centro por duas vezes, e 
observei o interesse, a dedicação, o conhecimento e a paixão necessárias - que requer este tipo 
de tarefas nos profissionais do Serviço. Gostaria de salientar, além disso, outros dois elementos 
em destaque: a coerência ideológica, a criatividade.
Depois de épocas como as do Processo - onde se tentou "mutilar" todas as tarefas grupais 
assistenciais -, este Serviço é um magnfflco exemplo de que gente jovem também sabe 
construir a outra história da psicologia, e seu maior mérito é "recriá-la contextualizando-a." É 
mérito de Alícia Fernandez o ter sabido conduzir este projeto. Estou certo de que este livro será 
de grande utilidade para a psicopedagogia. 
Representação simbólica na clínica psicopedagógica
Autor: PEGO, MARCIA GOULART TOZZI
Editora: VETOR
Sinopse:
Nesta obra, a autora reúne sua experiência no atendimento clínico psicopedagógico ao trabalho 
de pesquisa na área dos distúrbios de aprendizagem. Fatos ocorridos no espaço clínico que 
poderiam ser ignorados passam a ser fonte de cuidadosa observação. O espontâneo e o 
imprevisível, que fazem parte das sessões, tornam-se material valioso, não só para o período de 
diagnóstico, mas também para a intervenção psicopedagógica.
 
 
Dificuldades De Aprendizagem: O Que São? Como Tratá -las?
Autora: Nadia A. Bossa
Editora: ARTMED - BOOKMAN
Sinopse:
Neste livro a psicopedagoga Nadia A .Bossa aborda a questão da dificuldade de aprendizagem 
escolar, apontando suas causas e formas de tratamento. Ressalta a importância da família e do 
professor no processo de aprendizagem e enfoca os procedimentos da ação psicopedagógica na 
clínica e na escola.

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