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Avaliação Final Objetiva - Individual (Metodologia Científicas - Ano 2023) Uniasselvi

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:821416)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 60444786
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Quando falamos em pesquisas científicas, não podemos esquecer do elemento humano, 
portanto, precisamos lançar um olhar sobre as implicações éticas. Com relação à ética na pesquisa, 
assinale a alternativa CORRETA:
A Não são aceitáveis pesquisas com objetivos que não preservem a natureza ou patrimônio
físico, moral e histórico da sociedade.
B O progresso científico justifica qualquer tipo de experimentação em seres humanos.
C Os experimentos com seres vivos não necessitam seguir os critérios rígidos de ética.
D Para haver o avanço científico, tudo é válido no momento de realizar experimentos.
A normalização e a formatação dos trabalhos acadêmicos são mais do que um simples cuidado 
gráfico ou capricho estético, elas auxiliam na organização efetiva de todas as informações textuais 
e gráficas do relatório. 
Referente à fonte mais comumente utilizada, assinale a alternativa CORRETA: 
A Arial ou Calibri.
B Arial ou Times New Roman.
C Verdana ou Calibri.
D Verdana ou Arial.
A partir dos objetivos da investigação, é possível definir os tipos de pesquisa que podem ser 
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Avaliação Final (Objetiva) - Individual https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/...
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utilizados para atingir estes objetivos. Cada tipo de pesquisa possui propósitos e importância que 
devem ser considerados pelo pesquisador no momento em que ele definir a metodologia que será 
utilizada na pesquisa. Com relação à pesquisa exploratória, analise as sentenças a seguir:
I- Seu objetivo é explicar porque um determinado fenômeno ocorre e em que condições ele se 
manifesta.
II- Mostra os vários ângulos e dimensões de um fenômeno, situação, acontecimento, comunidade 
ou contexto.
III- O objetivo é examinar um tema ou problema de pesquisa pouco estudado ou abordado antes. 
IV- Auxilia o pesquisador a se familiarizar com fenômenos desconhecidos e estabelecer 
prioridades para pesquisas futuras.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
Com relação à formatação geral dos trabalhos acadêmicos, a norma não estabelece um 
padrão específico do tipo de fonte, mas, é bastante comum o uso da fonte do tipo Arial ou Times 
New Roman. Aceita o uso de tamanho da fonte 12, com algumas exceções. Com base no exposto, 
analise as sentenças a seguir: 
I- Texto geral e resumo 12.
II- Capa, folha de rosto e folha de aprovação 10 ou 11.
III- Natureza do trabalho (informação na folha de rosto) 14.
IV- Citações diretas longas (mais de três linhas) 10 ou 11.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas.
A formulação de um problema de pesquisa requer necessariamente um objeto de pesquisa. 
Neste contexto, a problemática de pesquisa vai além de uma simples pergunta de pesquisa. Além 
disso, a formulação de problemas em pesquisas com enfoque quantitativo e qualitativo possui 
diferenças importantes. Com relação à formulação de problemas em pesquisas de enfoque 
quantitativo, analise as sentenças a seguir:
I- Formulações quantitativas são aplicadas em um menor número de casos.
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II- Formulações quantitativas são abertas.
III- Formulações quantitativas são direcionadas.
IV- Formulações quantitativas são fundamentadas na revisão de literatura.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
A organização metodológica de uma pesquisa está ancorada nas várias classificações e 
tipologias possíveis para essa pesquisa. Estas classificações envolvem, por exemplo, a abrangência 
de tempo de uma pesquisa. Com relação à abrangência de tempo para uma pesquisa, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa pode ser estudo transversal e exploratório. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa compreende estudos transversais e estudos 
longitudinais. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é quantitativa e qualitativa. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é dialética e fenomenológica. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - F.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D F - F - V - V
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Avaliação Final (Objetiva) - Individual https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/...
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Sobre a filosofia e as concepções acerca do conhecimento, um fator muito importante é a 
experiência, ou seja, o que cada ser humano vivência, pois é registrado pela mente e não pode ser 
tirada de lá, fazendo parte da construção de cada um. Com base no exposto, assinale a alternativa 
CORRETA:
A A experiência não tem relação com os avanços sociais, éticos e econômicos.
B A experiência sem criatividade evidencia o aprendizado do ser humano.
C A experiência utilizada de forma fragmentada transforma-se em conhecimento.
D A experiência atrelada à organização cultural, conduziu o ser humano à civilização.
A Associação Brasileira de Normas Técnicas é uma série de normas com finalidades 
específicas sobre informação e documentação de trabalhos acadêmicos. Com base no exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A NBR 14724:2011 trata sobre a informação e documentação da apresentação dos trabalhos 
acadêmicos.
( ) A NBR 6023:2018 trata sobre a informação e documentação do sumário dos trabalhos 
acadêmicos.
( ) A NBR 6024:2012 trata sobre a informação e documentação da elaboração das referências 
dos trabalhos acadêmicos.
( ) A NBR 10520:2002 trata sobre informação e documentação da apresentação dos resumos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - F.
B V - F - V - F.
C V - F - F - V.
D F - V - F - F.
Na história da filosofia, para a construção do conhecimento filosófico, são importantes três 
principais concepções de ciência ou de ideias de cientificidade. Com relação às concepções de 
ciência, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Concepção empirista.
II- Concepção construtivista.
III- Concepção racionalista.
( ) Apresenta a ciência como conhecimento racional dedutivo
( ) Apresenta a ciência como interpretação dos fatos observáveis
( ) Apresenta a ciência como uma construção de modelos explicativos para a realidade.
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B I - III - II.
C II - I - III.
D III - I - II.
Uma das maneiras de nos mostrar as diferentes formas de conhecimentos é expor que cada 
um deles possuem características diferentes. Com relação às características do conhecimento 
filosófico, analise as sentenças a seguir: 
I- O conhecimento filosófico é considerado assistemático.
II- O conhecimento filosófico é baseado na emotividade.
III- O conhecimento filosófico é a racionalidade lógica. 
IV- O conhecimento filosófico admite a reflexão.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
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Avaliação Final (Objetiva) - Individual https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/...5 of 5 29/03/2023, 15:40

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