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Leia o excerto a seguir: “Os croquis são muito expressivos; eles criam um vínculo pessoal e imediato entre uma ideia e sua representação bidimensional no papel. Um croqui tem personalidade, mas é vago, o que o torna muito atraente. Com a destreza da mão do desenhista e a espessura da linha traçada a lápis, tudo pode ser sugerido ou velado.” FARRELLY, Lorraine. Fundamentos de arquitetura. 2ª Edição. Porto Alegre: Bookman, 2014. p. 96 Sobre os croquis aplicados à cenografia, analise as afirmativas a seguir: I. O croqui normalmente é feito na fase inicial de um projeto. II. O croqui é um desenho livre, um esboço que não exige precisão. III. Esse desenho livre é, por muitas vezes, feito na mesma hora em que o cenógrafo está visualizando o espaço. IV. É através dele que o cenógrafo coloca suas ideias iniciais no papel. Está correto o que se afirma em: • III, apenas • II e III, apenas • I e II, apenas • I, II, III e IV • I e IV, apenas É uma maneira do profissional expressar suas ideias, seus pensamentos, seus conceitos e seus projetos graficamente no papel, seguindo regras e normas, cuja finalidade é representar a realidade no papel, trazendo dimensão e posicionamento das coisas conforme as necessidades que a arquitetura traz. Neste sentido, assinale a alternativa que indica sobre o que o trecho acima trata: • Aquarela. • Desenho Computadorizado. • Desenho Técnico. • Maquete. • Desenho Livre. Leia o excerto a seguir: “No início da década de 1990, o papel das maquetes foi desafiado por uma mudança na tecnologia. Nesse momento, imaginou-se que os softwares de projeto (CAD) e de maquetes eletrônicas substituiriam, com simulações digitais, todas as experiências. Embora muitas das vantagens oferecidas pela mídia digital tenham comprovado seus benefícios, o distanciamento físico inerente à experiência virtual não conseguiu ser facilmente superado.” MILLS, Criss B. Projetando com maquetes: um guia de como fazer e usar maquetes de projeto de arquitetura. 2ª Edição. Porto Alegre: Bookman, 2007. p. 07 Sobre os materiais utilizados na concepção de maquetes, analise os itens a seguir: I. Papelão simples. II. Papel manteiga. III. Papel Gatorborad. IV. Cartolina. Assinale a alternativa que apresenta o(s) item (ns) que representam materiais utilizados na montagem de maquetes: • I, II, III e IV. • II e II, apenas • II, III e IV, apenas • I, II e III, apenas • I e II, apenas As maquetes cenográficas têm o objetivo de mostrar, de maneira clara, como será a finalização do projeto cenográfico. Ela é muito utilizada por cenógrafos para comunicação de suas ideias e também como elemento para chamar atenção do público ao projeto. Leia o excerto a seguir: “A maquete de um cenógrafo deve reproduzir uma realidade existente, que é, frequentemente, um espaço bastante usado, sujo e sombrio, com tubos e climatizadores localizados em convenientemente no meio das paredes, sinais de saída iluminados em cantos escuros e paredes que se parecem com colchas de retalhos de tijolos e gesso deteriorados. Todos os obstáculos e dificuldades que o cenógrafo, o diretor e os autores encontraram, incluindo cores e texturas que dão ao espaço sua característica individual, precisam ser indicados.” HOWARD, Pamela. O que é cenografia? Tradução Carlos Szlak. São Paulo: Edições SESC São Paulo, 2015. p. 46 A respeito das maquetes cenográficas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) A escala de redução da maquete irá variar por conta do objetivo e seus detalhes. II. ( ) As maquetes devem ser um elemento a parte do projeto. III. ( ) Uma maquete cenográfica tem o objetivo de representar, em dimensões maiores, um lugar específico. IV. ( ) O contato e a visualização da maquete física a tornam um meio de representação que se afasta muito da realidade Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: • V, V, F, F. • V, V, V, V. • V, F, F, F. • F, V, F, V. • F, F, F, F. O desenho técnico arquitetônico deve apresentar informações técnicas referentes à escalas, dimensões, materiais, medidas, processos, entre outros elementos. O CAD (Computer Aided Design), tecnologia lançada nos anos 70 e popularizada nos anos 90, veio como uma evolução da prancheta para os profissionais da área. Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O CAD é hoje o software mais popular para o desenho arquitetônico Pois II. Essa tecnologia serve como apoio para o processo criativo do projeto. A seguir, assinale a alternativa correta: • A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. • A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. • As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. • As asserções I e II são proposições falsas. • As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. As maquetes são feitas em escalas pré-definidas, ou seja, é necessário que se tenha todas as informações sobre as dimensões do lugar. O desenho técnico é uma ferramenta essencial no processo de desenvolvimento de maquetes. Ele traz os dados técnicos necessários para que a maquete, física ou até mesmo eletrônica, seja construída. Com os dados na mão o profissional parte para a confecção da maquete. Assinale a alternativa que coloca, na ordem correta, as etapas de confecção de maquetes: • Planificação, corte e montagem. • Montagem, planificação e corte. • Planejamento, corte e montagem. • Planificação, corte e colagem. • Planejamento, montagem e planificação. Para que as principais informações de um projeto estejam contidas no mesmo é necessário que se faça um carimbo. Ele nada mais é do que um recurso de apresentação de projeto. Segundo Netto (2014, p. 27) “Os carimbos são personalizados em escritório somente devendo respeitar as normas de medi- das e conteúdo de informações. O leiaute é livre.” Fonte: NETTO, Claudia Campos. Desenho arquitetônico e design de interiores. 1ª Edição. São Paulo: Érica, 2014. Considerando o excerto apresentado, analise sobre quais são os elementos técnicos que devem estar informados nas folhas de um projeto: I. Dados do cliente e endereço do projeto II. Autor do Projeto III. Escala IV. Materiais necessários V. Número da revisão Está correto o que se afirma em: • II, III e IV, apenas. • I e II, apenas. • I, II, III, IV e V. • II e III, apenas. • I, II, III e IV, apenas. Desenhos gráficos vêm sendo cada vez mais utilizados em projetos cenográficos. Atualmente temos diversos tipos de softwares que facilitam o trabalho do projetista. Ao se utilizar das novas tecnologias o projetista consegue realizar processos de maneira mais organizada. Leia o excerto a seguir: “A evolução, a simplificação, o barateamento e a especialização da tecnologia computacional gráfica em relação às necessidades do processo de projeto e às novas experimentações em projetos de arquitetura têm permitido aumentar a gama de meios que podem ser utilizados na expressão de uma idéia. Esse conjunto de fatores tem contribuído com novas possibilidadesde criação, visualização e edição de modelos tridimensionais, e aumentado conseqüentemente a capacidade de compreensão e análise do projeto arquitetônico.” FERNANDES, Bruno Ribeiro; PEREIRA, Alice T. C; ISHIDA, Américo. Os três momentos do uso da tecnologia computacional gráfica em arquitetura. Oculum Ensaios. Revista de Arquitetura e Urbanismo. Nº 5. São Paulo, PUC/SP: 2006. P. 38. Disponível em <http://periodicos.puc- campinas.edu.br/seer/inde x.php/oculum/article/view/ 387> acesso em 13 de dez. de 2019. Existem diversas vantagens, também desvantagens, referentes ao uso de softwares para o desenvolvimento de desenhos gráficos. Analise as afirmativas a seguir e assinale V para http://periodicos.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/oculum/article/view/387 http://periodicos.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/oculum/article/view/387 http://periodicos.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/oculum/article/view/387 http://periodicos.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/oculum/article/view/387 a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) O processo se torna menos ágil e mais complexo; II. ( ) São meios mais assertivos e velozes se comparados com o desenho manual; III. ( ) Os desenhos podem ser facilmente reproduzidos; IV. ( ) É possível realizar alterações no projeto de maneira fácil. Assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta: • F, V, F, F. • V, V, V, V. • V, V, F, V. • F, F, F, F. • F, V, V, V. Diversos materiais são utilizados na confecção de maquetes. Existem muitas opções no mercado e o projetista tem a liberdade de pesquisar novos materiais e ter novas concepções. É necessário que sejam analisadas as características do material referente às formas, sua aplicação, adequação à escala da maquete e espessura desejada. São exemplos de equipamentos básicos para confecção de maquetes: • Corretivo líquido, base para corte e cola quente. • Chave de fenda, fita mágica e furadeira. • Linhas, agulhas e botões. • Estilete, fita adesiva e desengordurante. • Instrumentos de desenho, lixa e cola quente. Leia o excerto a seguir: “A escala a ser escolhida para um desenho depende da complexidade do objeto ou elemento a ser representado e da finalidade da representação. Em todos os casos, a escala selecionada deve ser suficiente para permitir uma interpretação fácil e clara da informação representada. A escala e o tamanho do objeto ou elemento em ques- tão são parâmetros para a escolha do formato da folha de desenho.” (ABNT apud N ETTO, p. 19) NETTO, Claudia Campos. Desenho arquitetônico e design de interiores. 1ª Edição. São Paulo: Érica, 2014. Sobre a escala de um desenho, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) Todos os desenhos devem ter uma escala gráfica. II. ( ) Em uma escala de redução, um lugar grande é redimensionado para caber no papel. III. ( ) Em uma escala de ampliação, um objeto pequeno é redimensionado para torná-lo visível. IV. ( ) Em uma escala 1/2, o número 1 representa a real dimensão do objeto e o número 2 representa o tamanho do desenho. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: • V, V, V, V. • V, V, V, F. • V, V, F, V. • F, V, F, F. • F, F, F, V.
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