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PAD ATUALIZADO PAU III

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D A T A
PAD
Planejamento Acadêmico Docente
2 0 2 3 . 1
D A T A
▪ Disciplina: Projeto de Arquitetura e Urbanismo III
▪ Docente: Gabriela Soeiro
▪ Curso: Arquitetura e Urbanismo
▪ Turma: PHB0300105NNA
▪ Período: Bloco 05
▪ Carga horária: 60h
D A T A
O PAD deverá ser apresentado ao coordenador durante a semana pedagógica (a) para
devida validação;
O docente (a) deverá apresentar o PAD no 1º dia de aula e consequentemente publicar no
Portal do discente e não esquecer de reforçar a leitura quando detectar a entrada de novos
alunos.
O docente só deverá fazer qualquer mudança no PAD em comum acordo com a
coordenação;
MANUAL DO PAD
D A T A
CURRÍCULO DOCENTE
E-mail institucional: gabrielasoeiro.uninassau@gmail.com
PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA / OBJETIVO DA 
DISCIPLINA E IMPORTÂNCIA PARA O CURSO
D A T A
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
DA DISCIPLINA
D A T A
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA DISCIPLINA / 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
D A T A
METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO
No decorrer de cada período letivo são desenvolvidas 02 (duas) avaliações por disciplina, para efeito
do cálculo da média parcial. A média parcial é calculada pela média aritmética das duas avaliações
efetuadas. O aluno que alcançar a média parcial maior ou igual a 7,0 (sete) é considerado aprovado.
O aluno que não alcançar a média parcial faz em exame final onde precisa alcançar média final maior
ou igual a 5,0. São aplicadas avaliações dos tipos: provas teóricas, provas práticas, seminários,
trabalhos individuais ou em grupo e outras atividades em classe e extraclasse. O exame final é,
obrigatoriamente, prova escrita.
1ª Avaliação: (8,0) + (2,0)
Obs: 2,0 – Questões do AVA (Hbd).
Demais atividades:
D A T A
OFICINA PROFISSIONALIZANTE
▪ Nome da oficina: Oficina Geometria Descritiva
▪ Data: 26/04/23
▪ Horário: 18:30
▪ N° de alunos envolvidos: Todos os alunos matriculados
▪ Local: Sala de Aula
▪ Descrição da oficina: Atividade dialogada em sala
D A T A
VISITA TÉCNICA / AULA PRÁTICA
▪ Não se aplica
D A T A
AULAS DE REPOSIÇÃO
▪ O DOCENTE DEVERÁ PREENCHER FORMULÁRIO DE REPOSIÇÃO OU ANTEPOSIÇÃO
COM PELO MENOS 8 DIAS DE ANTECEDÊNCIA.
▪ O AULA DE REPOSIÇÃO OU ANTEPOSIÇÃO DEVERÁ SER DENTRO DO PRÓPRIO MÊS.
▪ O DOCENTE (A) DEVERÁ INFORMAR AO COORDENADOR SOBRE DATAS
ANTECIPADAMENTE;
▪ O DOCENTE DEVERÁ INFORMAR AO APOIO EM CASO DE CANCELAMENTO DE AULA;
D A T A
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
O professor deve descrever a importância da AVI para os estudantes.
D A T A
NÚCLEO DE ATENDIMENTO AO 
EDUCANDO - NAE
O professor deve descrever a importância do NAE.
D A T A
MANUAL INFORMATIVO DO 
DOCENTE / DISCENTE - MIDDI
O professor deve descrever a importância do MIDDI.
D A T A
PROJETOS UBÍQUA
O professor deve descrever a importância da participação dos alunos nos projetos ubíqua.

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