Gestão de Projetos Públicos (GPU21) Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Peso da Avaliação 3,00
Prova 50944824
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 10/2
Nota 10,00
O projeto público, como ocorre com os projetos privados, precisa ser avaliado para se determinar se 
fazem uso vantajoso dos recursos. Uma forte razão para que isso seja feito criteriosamente é o grande 
volume de recursos normalmente requeridos por esses projetos.
Sobre os tipos de processos avaliativos, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A avaliação utilitarista se baseia na ideia de que o valor depende do impacto do programa sobre
cada cidadão individualmente. Essa avaliação preocupa-se com o ganho de grupos diferenciados,
como étnicos, e é uma abordagem subjetiva. 
B A avaliação marco zero é aquela realizada no início do projeto e que poderá ser útil para o
planejamento do projeto público e também nas ações futuras do projeto.
C A avaliação de processo deve ser utilizada no replanejamento de ações e também na melhoria da
qualidade do próprio método de avaliação e aprimorar a qualidade numa próxima vez.
D
A avaliação de resultados orienta para os processos decisórios internos e externos. A avaliação de
resultados é fundamental para dar seguimento e difundir os resultados que foram alcançados no
projeto.
Todo orçamento de um projeto precisa determinar os tempos de execução de suas atividades. Deve se 
levar em consideração que para o sucesso desta gestão dependerá a aplicação do uso adequado dos 
recursos necessários aos fins do projeto em função dos tempos delineados.
Sobre o gerenciamento do tempo de um projeto e a sequência lógica do desenvolvimento das 
atividades em relação ao cronograma, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A etapa de controle do cronograma refere-se ao processo de estimativa mais próxima dos tipos e
quantidades de material, pessoas, equipamentos ou suprimentos que são necessários para realizar
cada atividade. 
B A etapa de sequência das atividades refere-se ao processo de identificação e documentação dos
relacionamentos entre as atividades do projeto.
C A etapa de desenvolvimento do cronograma refere-se ao processo de análise das sequências das
atividades, suas durações, recursos necessários e restrições.
D A etapa de definição das atividades refere-se ao processo de identificação das ações específicas a
serem realizadas para produzir as entregas do projeto.
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A Lei n° 8.666, vigente desde 21 de junho de 1993, define os elementos do projeto básico e do 
projeto executivo no âmbito público. A lei determina as premissas para a elaboração dos elementos 
do projeto. Esses elementos servirão de base para o levantamento das necessidades de recursos e, 
portanto, serão a estrutura das projeções orçamentárias.
Sobre os elementos que devem conter no projeto básico, assinale a alternativa INCORRETA:
A Garantir a satisfação dos cidadãos por meio da melhoria da qualidade dos serviços entregues.
B
Informações que possibilitem o estudo e a dedução de métodos construtivos, instalações
provisórias e condições organizacionais para a obra, sem frustrar o caráter competitivo para a sua
execução.
C Desenvolvimento da solução escolhida de forma a fornecer visão global da obra e identificar
todos os seus elementos constitutivos com clareza.
D
Subsídios para montagem do plano de licitação e gestão da obra, compreendendo a sua
programação, a estratégia de suprimentos, as normas de fiscalização e outros dados necessários
em cada caso.
Na procura de recursos para fins públicos podemos encontrar três grandes fontes de financiamento: 
os recursos governamentais; a receita gerada pela oferta de serviços; e os recursos de doações. Nesse 
contexto, esses recursos podem vir tanto de fontes públicas como de privadas.
Sobre as fontes de recursos públicos e privados, assinale a alternativa INCORRETA:
A Recursos públicos vêm de órgãos do Estado, podendo ser: municipais, estaduais ou federais.
B Recursos privados vêm de diversas áreas de instituições privadas, tais como instituições sem fins
lucrativos, indústrias, instituições de serviços diversos e instituições financeiras.
C
Linhas de crédito são recursos privados oferecidos por agentes financeiros (BNDES, Banco do
Povo, por exemplo) com juros menores que os de mercado, podendo ter, em alguns casos, parte
do valor destinado a fundo perdido. 
D
Recursos a Fundo perdido são recursos públicos, sem reembolso e outros custos, normalmente
alocados nos fundos nacionais, estaduais ou municipais (Fundo Nacional de Meio Ambiente;
Fundo Estadual de Recursos Hídricos, entre outros).
As metas dos projetos podem ser classificadas sobre o escopo de três níveis de planejamento: 
estratégico, tático e operacional. Para que o projeto consiga se executar e ter sucesso, ele deve possuir 
certos elementos padronizados, conforme os objetivos previamente definidos e o tipo de 
administração. Segundo o guia PMBOK, esses elementos possuem uma série de etapas, entre elas: 
estabelecer as condições de comunicação, identificar riscos e definir o gerenciamento, estabelecer 
uma análise qualitativa e quantitativa dos riscos e estabelecer o plano de aquisições. Sobre essas 
etapas, analise as sentenças a seguir:
I- Conforme as atividades previamente definidas se podem estabelecer as condições de estrutura 
comunicacional necessárias a serem estabelecidas no escopo geral do projeto.
II- É necessário identificar e gerenciar os riscos potenciais, visando aliviar o possível impacto e fazer 
o gerenciamento de contingentes. 
III- É recomendável procurar profissional que estejam aptos para trabalhar na empresa depois que o 
projeto tenha cumprido sua função e feito o encerramento respectivo, assim, consegue-se captar 
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recurso humano para além do projeto.
IV- Com a definição da política e a gestão de compras, conforme as necessidades do projeto se 
estabelece o plano de aquisições.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PMBOK. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: guia PMBOK. 4. ed. 
São Paulo: Project Management Institute, 2008.
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
O setor produtivo, por meio das empresas, e o Governo procuram ofertar bens e serviços à 
sociedade perante o fato de que os recursos disponíveis são escassos. Assim, há uma constante 
necessidade de inovar, melhorar e criar processos e uma maneira de fazer isso é por meio de projetos. 
Sobre os objetivos desse melhoramento contínuo, novos processos e novos bens e serviços, analise as 
sentenças a seguir:
I- Reduzir o volume de trabalho necessário por meio de processos aprimorados e, assim, conseguir 
produtividade menor, mas com maior volume de bens e serviços.
II- Reduzir a quantidade de matérias-primas e insumos necessários por unidade produzida, por meio 
de processos aprimorados e, inclusive, novos.
III- Aumentar o horizonte produtivo de bens e serviços, isto é, maiores quantidades de bens e serviços 
por unidade de recurso disponível ao processo produtivo.
IV- Aumentar o horizonte produtivo de empresas públicas ou privadas, ou seja, maiores quantidades 
de bens e serviços disponíveis à sociedade, dependendo sempre da disponibilidade de recursos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
Enquanto os processos de avaliação dos projetos privados consideram o uso de ferramentas 
financeiras para determinar a viabilidade do projeto, no contexto público deve se levar em 
consideração outros fatores que possuam um foco mais social. Isso porque pode-se observarque há 
vários impactos sociais na análise de um projeto público.
Considerando os cenários e impactos sociais que devem ser observados e analisados para melhor 
desempenho do projeto no âmbito público, assinale a alternativa INCORRETA:
A Nível de educação regional.
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B Características socioeconômicas da comunidade regional.
C Taxa interna de retorno do projeto.
D Abrangência dos serviços atuais à comunidade.
Considerando-se o primeiro elemento da estrutura avaliativa, na análise da definição de objetivos e 
metas do projeto sempre existe a necessidade de verificar o prazo de duração da execução do projeto. 
Assim, a projeção da necessidade de prazos deve ser classificada como de curto, médio e longo 
prazo.
Sobre a análise de projeções, assinale a alternativa INCORRETA:
A As projeções por desagregação setorial focam nos detalhes e comportamento de consumo de
cada setor.
B A projeção de prazos esta padronizados como as de curto prazo que cobrem um período de até
um ano; as de médio prazo até dois anos; e as de longo prazo acima de dois anos.
C Considerando o contexto dos projetos públicos, estes são na maioria das vezes projeções com
um escopo de curto prazo.
D A análise das projeções da demanda do produto ou serviço público a ser oferecido à comunidade
busca garantir a real abrangência da necessidade pública a se oferecer.
(ENADE, 2018) O orçamento participativo é um instrumento que responde a demandas dos setores 
desfavorecidos por uma distribuição mais justa dos bens públicos nas cidades brasileiras. Ele inclui 
diversos atores sociais, como gestores, membros de associações de bairro e cidadãos comuns em um 
processo de negociação e deliberação por meio da participação dos interessados tanto de forma direta 
quanto por meio da constituição de um conselho de delegados.
Acerca do orçamento participativo, avalie as afirmações a seguir:
I- O orçamento participativo é um recurso gerencial da democracia representativa, uma vez que os 
atores sociais atuam como representantes dos segmentos impossibilitados de participarem do 
conselho de delegados.
II- O modelo de deliberação democrática do orçamento participativo é um mecanismo de 
fortalecimento da democracia direta, sobretudo nos municípios, por meio da participação da 
população na deliberação a respeito da aplicação dos recursos públicos municipais.
III- No exercício do orçamento participativo, o governo deve respeitar o ponto de vista da população 
acerca das alternativas de investimentos e de gastos públicos no nível local.
É correto o que se afirma em:
FONTE: http://www.plataformademocratica.org/Publicacoes/. Acesso em: 24 jul. 2015 (adaptado).
A I e III, apenas.
B I, apenas.
C II, apenas.
D II e III, apenas.
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(ENADE, 2015) “Essa edição do Orçamento Participativo (OP) conta com o montante de R$ 150 
milhões de orçamento municipal a ser distribuído entre nove regiões da cidade. O valor supera em 
15,4% os recursos disponibilizados para a OP 2013/2014. A novidade foi anunciada pelo prefeito 
municipal na abertura do novo Orçamento Participativo, que também assinou ordens de serviço e 
autorizou a licitação de 147 empreendimentos do OP.
Após abertura nas regionais, as comunidades dos bairros e vilas terão até o final do mês para se reunir 
e discutir suas demandas prioritárias, que devem ser entregues à prefeitura. A partir daí, o Poder 
Executivo fará a triagem e a elaboração dos pareceres técnicos de cada uma das solicitações.
No início do último bimestre começa a segunda rodada de participação, por meio das assembleias, 
nos territórios de gestão compartilhada, para a votação dos projetos e eleição de representantes. Os 
delegados eleitos participarão da Caravana e do Fórum Regional de prioridades, momento em que 
serão definidos até 14 empreendimentos por região”.
Considerando a notícia acima e sua inter-relação com o pleno desenvolvimento das funções sociais da 
cidade, avalie as afirmações a seguir:
I- O prefeito municipal atendeu aos dispositivos da Lei da Responsabilidade Fiscal (LRF) e do 
Estatuto da Cidade, ao destinar o valor mínimo de R$ 150 milhões para o Orçamento Participativo 
(OP).
II- O município está garantindo a gestão democrática por meio da participação popular e, além disso, 
cumpre a obrigatoriedade de aplicação mínima de 15% dos recursos referente ao OP do ano anterior, 
conforme disposto na Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO).
III- A prefeitura municipal leva em consideração a gestão democrática por meio da participação da 
população e de associações representativas dos vários segmentos da comunidade na formulação, 
execução e acompanhamento de planos, programas e projetos de desenvolvimento urbano.
É correto o que se afirma em:
FONTE: http://www.otempo.com.br. Acesso em: 2 ago. 2015 (adaptado).
A I e II, apenas
B II e III, apenas
C I, apenas
D III, apenas
Os projetos possuem fases e ciclos a serem cumpridos até atingir o seu objetivo final. Essas 
fases planejadas e previstas auxiliam para que se faça avaliação e torne a gestão mais eficiente. As 
três grandes etapas do planejamento de projeto são: início, desenvolvimento e encerramento. Essas 
etapas são subdividas. Sobre a divisão delas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) A etapa conhecida como início do projeto é composta por proposta e requisitos.
( ) A etapa conhecida como início do projeto é composta por proposta, especificações e aprovação.
( ) A etapa conhecida como desenvolvimento do projeto é composta por especificações, baseline, 
progresso e aceite.
( ) A etapa conhecida como desenvolvimento do projeto é composta por aprovação e fechamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B V - F - V - F.
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C V - F - F - F.
D F - V - F - V.
O projeto público, como ocorre com os projetos privados, precisa ser avaliado para se determinar se 
fazem uso vantajoso dos recursos. Uma forte razão para que isso seja feito criteriosamente é o grande 
volume de recursos normalmente requeridos por esses projetos.
Sobre a avaliação de um projeto, assinale a alternativa INCORRETA:
A A avaliação deve ser realizada antes, durante e depois da execução.
B Para aplicar uma análise avaliativa eficaz, nem sempre é necessário ter todos os elementos do
contexto do projeto, as ferramentas de avaliação e os procedimentos.
C É fundamental uma comunicação efetiva no momento de executar os processos avaliativos de
um projeto público.
D Para ter uma análise avaliativa criteriosa deve-se revisar os elementos básicos sobre os
fundamentos e motivos do porquê fazer um determinado projeto.
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