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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA VITÓRIA DE SANTO ANTÃO - UNIVISA
CURSO DE PSICOLOGIA
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
VITÓRIA DE SANTO ANTÃO 
2022
 
 Gleysson Paulino Farias Da Silva;
 Heloísa Monteiro Da Silva;
 Jamilly Roberta Lima Vilarim.
 
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
Relatório de observação da disciplina Psicologia do Desenvolvimento I do 3º período sob a orientação da Profa. Maria Agrailze Cordeiro Oliveira para obtenção de nota parcial para a 1 EAV.
VITÓRIA DE SANTO ANTÃO 
2022
INTRODUÇÃO
Para a construção do relatório observação foi solicitado que assistimos o filme “Precisamos falar sobre kevin” -Lynne Ramsey, 2011. A atividade criada com o intuito de estimular a prática de observação dos discentes, a atividade proposta pela docente era que fosse selecionada uma cena para descrever o comportamento da criança K. de maneira científica. O material de uso para acréscimo do trabalho foi o livro “Aprendendo a observar” Danna & Matos-2006. 
O lançamento do filme foi realizado no dia 27 de janeiro de 2012 dirigido pela Lynne Ramsey. O filme relata a relação conturbada entre mãe e filho, durante o filme a trajetória dos personagens vão sendo construída e descrevendo o desenvolvimento emocional e social do núcleo familiar. Iniciamos o filme com cena da descoberta da gravidez da mãe, gravidez essa indesejada e é afirmada constantemente porém por decisão do casal escolheram ter o bebê seu nome é Kevin. O objetivo do filme e trazer o desenvolvimento de Kevin no núcleo familiar até o ato de seus crimes como também o pós condenação.
"A brincadeira fornece, pois, ampla estrutura básica para mudanças da necessidade e da consciência, criando um novo tipo de atitude em relação ao real. Nela aparecem a ação na esfera imaginativa numa situação de faz-de-conta, a criação das intenções voluntárias e a formação dos planos da vida real e das motivações volitivas, constituindo-se, assim, no mais alto nível de desenvolvimento pré-escolar." Lev Vygotsky.
 Após assistir o filme construímos o relatório de observação com base acadêmica do o livro “aprendendo observar” dos autores Marilda Fernandes Danna mestre em psicologia – universidade de são Paulo e Maria Amélia Matos, PhD em psicologia – Columbia university. O objetivo do livro e ensinar a prática de observação ao futuros psicólogos , desde da atividade observatória até a construção do relatório . Segundo Danna & Matos (2006. Pág. 15) “ objeto da observação determina quais são os dado a serem coletados”
A palavra observação procede Do latim “ob” (diante, ao encontro de) e “serVare” (olhar, proteger, conservar); e possui Vários sentidos, dentre os quais: portar atenção sobre, procedimento lógico utilizado para constatar particularidades de um fenômeno. Pedinielli e Ferandez (2015)
RELATO DA OBSERVAÇÃO 
DATA: 25/03/2022
HORÁRIO: 18:30 horas
O local observado é o interior de um carro, com bancos beges, cintos de segurança nos dois bancos da frente, volante preto, janelas e parabrisa de vidro. 
A criança observada é do sexo masculino, aproxidamente 7 anos, cabelos pretos lisos, pele clara, olhos castanhos. vestindo uma camisa azul com listras brancas e casaco amarelo. 
No local também podemos observar a presença da sua genitora dirigindo o carro, ela tem cabelos curtos e castanhos, pele clara, olhos castanhos. vestindo blusa de manga longa azul, anel no dedo anelar da mão direita.
A criança observada aparece olhando fixamente para frente enquanto o carro está em movimento, o observado expressa a vontade de voltar para casa, sua genitora em resposta ao diálogo afirma que era após ir ao mercado, a criança observada fica em silêncio, inclina a cabeça e com a mão direita passa os dedos sob a cicatriz no braço esquerdo. A genitora ao perceber o gesto concorda em voltar pra casa, contrariando sua vontade e fazendo a vontade do observado.
CONSIDERAÇÕES FINAIS	
 
 Após a construção do relatório percebemos mais claramente a importância da prática de observação, onde buscamos encontrar uma forma mais clara e eficiente na resolução de casos e observar a evolução e o comportamento de um paciente ou grupo de pessoas no ambiente em que convivem. 
 Ao longo da formação do relatório, reconhecemos que observar uma criança é
essencial para entender e acompanhar o seu desenvolvimento.
 
REFERÊNCIAS
DANNA, M.F.; MATOS, M. A. Aprendendo a observar. São Paulo: Edicon, 2006. E 2ª ed. 2010.
Lynne Ramsey Precisamos falar sobre o Kevin, 2011.
VYGOTSKY, L.S. Pensamento e linguagem. Trad. M. Resende, Lisboa, Antídoto, 1979.

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