AVALIAÇÃO I ESTUDOS DISCIPLINARES I ADS UNIP 2023

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AVALIAÇÃO I – ESTUDOS DISCIPLINARES I – ADS UNIP 2023 
 
Pergunta 1 – A noção de gêneros textuais é apoiada em práticas sociais e em saberes 
socioculturais, porém podem sofrer variações, na medida em que um texto representativo 
de um gênero pode incorporar outras características. Desse modo, indique a temática 
tratada no texto Irene do Céu: 
IRENE NO CÉU 
IRENE PRETA 
Irene boa 
Irene sempre de bom humor 
Imagino Irene entrando no céu: 
– Licença, meu branco! 
E São Pedro bonachão: 
– Entra, Irene. Você não precisa pedir licença. 
BANDEIRA, Manuel. Poesia Completa e Prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1993. 
 
A- Discriminação. 
 
 
Pergunta 2 - A partir da visão pragmática, destacam-se os estudos do comportamento 
humano e seus efeitos na comunicação, assim como nas relações interpessoais. Desse 
modo, as habilidades sociais do indivíduo superam os limites profissionais e interferem 
 
em todas as áreas de sua vida. Assim, considerando a tirinha, identifique a qual habilidade 
social se refere: 
 
 
D- Há pessoas que escolhem agir superficialmente e, dessa maneira, lidam com aquilo 
que é percebido num primeiro momento e que está em sua frente e não estão 
interessadas em explorar o que pode estar por trás de uma afirmação ou de uma ação. 
 
 
Pergunta 3 - Para Bauman (2010), o processo da tomada de decisão busca explicações 
na forma de resultados de uma causa, em geral, satisfazemos nossa curiosidade 
concluindo que o evento era inevitável ou pelo menos provável. Segundo o autor, a forma 
de explicar a conduta humana é mais complexa, pois implica as motivações que orientam 
as ações. 
Desse modo, considerando a tirinha podemos afirmar que: 
 
 
 
C- As pessoas ignoram as circunstâncias do contexto do trabalho. 
 
 
Pergunta 4 - O Professor Pardal, personagem de histórias em quadrinhos, representa um 
cientista muito inteligente, criativo e inventivo. Nesta imagem, podemos vê-lo evitar 
passar por debaixo de uma escada, pois isso, em algumas culturas, supostamente dá 
azar – mas sem reconhecer, sem assumir o receio. Considerando a tirinha, o Professor 
Pardal faz isso porque ele sabe que: 
 
 
A- A ciência é incompatível com a superstição. 
 
 
Pergunta 5 - Para Bauman (2006), a individualização se tornou o destino de todo 
habitante de uma grande cidade contemporânea, não uma opção. A sociedade estimula 
os indivíduos a agirem em função dos problemas e medos que surgem diariamente. E, ao 
tentar fazer com que as vidas tenham sentido, os homens tendem a culpar suas próprias 
falhas e fraquezas pelos desconfortos e derrotas que enfrentam. Para Bauman, a reação 
só leva a mais isolamento. Segundo o autor, “comunidade” significa entendimento 
compartilhado do tipo “natural” e “tácito”. Desse modo, considerando a tirinha, indique o 
tema central: 
 
C- Identidade. 
 
 
Pergunta 6 - Leita o texto a seguir: 
 
 
 
POLÊMICA MARIA BETHÂNIA 
O PROBLEMA É DO SISTEMA 
 
POR LEANDRO VALIATI | PROFESSOR, PESQUISADOR E CONSULTOR EM 
ECONOMIA DA CULTURA 
 
Com uma velocidade típica de nossa era, imprensa, tuiteiros de plantão, classe cultural e 
Sociedade civil ocuparam-se, nos últimos dias, de um assunto: o blog O Mundo Precisa 
de Poesia, projeto de Maria Bethânia. A pauta, porém, não foi a poesia, tampouco a 
música, Mas sim o valor do orçamento do blog. Foi aprovada para captação, no sistema 
da Lei Rouanet, a quantia de R$ 1,3 milhão. Certo? Errado? Desperdício? Caro? Barato 
diante Da carreira da artista e de seu valor cultural? Peço a paciência de vocês, leitores, 
para, ao Invés de clicar no botão tweet, publicando opinião calorosa sobre o assunto, 
trazer a Discussão para um contexto mais amplo e estruturante. Para início de debate, 
devemos considerar que políticas públicas estruturadas para a Cultura no Brasil são 
muito jovens. O Ministério da Cultura foi criado apenas em 1985, Tendo o economista 
Celso Furtado como ministro (ah, se já pensássemos sobre a 
 
 
Economia da cultura naquela época…). Somente no início da década de 1990, período 
Das “trevas” do governo Collor, quando o orçamento para a cultura diminui 
drasticamente E há o rebaixamento do ministério à condição de Secretaria Nacional, é 
que o Estado Brasileiro lança mão de um instrumento de política cultural por renúncia 
fiscal, a fim de Captar recursos no mercado privado para o financiamento de atividades 
e bens culturais. Sérgio Rouanet, o então secretário nacional de Cultura, implanta um 
modelo de incentivo Fiscal que, com poucas alterações pontuais ao longo do tempo, está 
em vigor até os dias De hoje: a Lei Rouanet. 
O mecanismo parece simples e mágico: o governo federal confere poder a 
representantes Da sociedade civil para que escolham projetos que notadamente têm 
valor cultural e que Receberão a permissão pública para captar recursos no mercado, 
sendo permitido que Estes sejam deduzidos do imposto a ser pago pela empresa 
investidora. Após essa Distinção conferida a alguns projetos, um “selo” que reconhece o 
valor cultural, o Proponente pode, então, colocar seu projeto embaixo do braço e bater à 
porta do Empresariado para angariar fundos a fim de viabilizá-lo. Parece uma equação 
exata: Diminuem-se os custos da burocracia, evita-se a ingerência política do Estado, 
antecipam-Se recursos, dividem-se custos com a iniciativa privada na parcela de projetos 
que Requerem alguma contrapartida e mobiliza-se a sociedade empresarial em torno do 
“fazer Cultural”. 
O homem na pós-modernidade estabelece-se como centro do universo, sendo Assim, o 
imaginário decorre de um processo que constrói a realidade. Desse modo, Considerando 
o texto “O problema é do sistema”, indique a alternativa mais Adequada: 
 
E- Todo conhecimento científico torna-se senso comum. 
 
 
 
Pergunta 7 - No que diz respeito à relação entre a cultura e a sociedade, o conhecimento 
não é “depositado” no indivíduo, nem tampouco é uma construção individual que o sujeito 
faz: o conhecimento é historicamente construído e culturalmente organizado. E é a partir 
das interações sociais que esses conhecimentos são compartilhados entre os membros 
da cultura. Desse modo, o tema central tratado nas charges (textos I e II) se refere a: 
 
A- Mídia e o perfil dos consumidores. 
 
 
Pergunta 8 - O empreendedor é a inovação do mundo, tornando obsoletas as antigas 
formas de fazer negócios. Assim, três características básicas identificam o espírito 
empreendedor: necessidade de realização; disposição para assumir riscos; e 
autoconfiança. Desse modo, identifique a alternativa que se refere às características do 
trabalho do empreendedor: 
 
E- Foco nos aspectos estratégicos, nas análises de oportunidades, concentra-se no 
comprometimento e controle de recursos. 
 
 
 
Pergunta 9 - O texto é construído na interação dos indivíduos autor e leitor para a 
construção do sentido do texto. Desse modo, na tirinha do Calvin, na expressão 
linguística, além das estratégias gramaticais, há outra forma de se retomar as palavras 
no texto. É o mecanismo de substituição por: 
 
D- Sinônimos. 
 
 
Pergunta 10 - O mundo capitalista é o mundo dos lucros e do retorno de mercado, da 
competição, da concorrência e da onda do “politicamente correto” por conta de uma 
visão de um outro mundo possível. Desse modo, a charge sugere que: 
 
 
A- O capitalismo passa por uma crise definitiva e a nova economia Global terá que se 
reinventar.