Buscar

Contextualizada Farmacia Hospitalar e Clinica - NOTA 8,5

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

ATIVITADE CONTEXTUALIZADA
Farmácia Hospitalar e Clínica - D1.20231.B
JANAINA PINANGEL FRAGOSO WANDERLEI 
 CURSO: FARMÁCIA
 POLO: BOA VIAGEM
 MATRÍCULA: 01418617
 UNINASSAU
MARÇO - 2023
O trabalho sempre constante na busca pela qualidade nos serviços de saúde prestados à população, é de fundamental importância para garantir uma melhor assistência reduzindo os riscos e aumentando as chances de sucesso terapêutico. Pode-se perceber que a grande maioria dos pacientes demonstram dificuldades para cumprir corretamente seu tratamento, pois não compreendem de forma completa as instruções sobre o como deve ser o cuidado na administração como a quantidade e a forma correta de usar o medicamento. Isso é de relevante impacto em todos os resultados terapêuticos, e na qualidade de vida desses pacientes. O aumento do número de fármacos a partir da década de 40, foi levantando uma serie de preocupações em relação à sua utilização. E essa preocupação foi tanta que, em 1985, Organização Mundial de Saúde (OMS) estabeleceu o uso racional de medicamentos como sendo “o emprego de medicamentos apropriados para a situação clínica, nas doses que satisfaçam as necessidades individuais, por um período adequado e ao menor custo possível” (WHO, 1985).
Sendo assim, a prescrição de qualquer medicamento precisa estar baseada em uma análise prévia da relação risco/benefício e também do custo do tratamento. Alguns estudos mostram a existência de problemas de saúde, onde a sua origem está relacionada aos medicamentos, seja em falhas de acesso aos medicamentos, no uso incorreto ou desnecessário de medicamentos, nas interações medicamentosas, falhas na comunicação da equipe, falhas no monitoramento do tratamento relação ao cumprimento inadequado do tratamento, e automedicação. Como também nas reações adversas, e intoxicações. Sendo assim, os problemas relacionados aos medicamentos certamente podem fazer com que o paciente não obtenha sucesso no objetivo terapêutico ou pode gerar o aparecimento de efeitos indesejados (MANASSE JR., 1989). 
Sob este aspecto, é importante uma visão holística do paciente, na determinação do seu perfil, delineando as intervenções cabíveis e estabelecendo prioridades na farmacoterapia. É nesse contexto, que o profissional farmacêutico contemporâneo possui grandes responsabilidades atribuições clínicas, com a sua atuação no cuidado direto ao paciente, buscando sempre o uso racional de medicamentos, como de outras tecnologias em saúde, exercendo a sua prática a partir das necessidades dos pacientes, família, cuidadores e sociedade (CFF, 2013). 
As atribuições do profissional farmacêutico de alguma forma, será contribuitiva preventivamente ou ativamente, para a condução segura da farmacoterapêutica. Nesse contexto, a importância da atuação do farmacêutico torna-se muito mais evidente, especialmente quando ele tem a oportunidade de demonstrar o impacto do seu trabalho, fazendo as intervenções que se fizerem necessárias. Algumas delas podem ser realizadas diretamente com o paciente ou com o seu ajudador, caso este paciente esteja necessitando de auxílio na sua rotina diária, como por exemplo alterações no horário ou na forma de administração dos medicamentos. 
Por outro lado, essas intervenções podem ser realizadas junto a outros profissionais da saúde, por exemplo, via prescritor, quando há necessidade de alteração em um medicamento de prescrição médica. Assim, pode-se observar que a farmácia clínica é uma atividade que dá ao farmacêutico a oportunidade de atuação em linha de frente quando se trata do cuidado ao paciente. Mas para que isso possa acontecer, utiliza-se muitas ferramentas no apoio às condutas terapêuticas atuando junto aos demais profissionais da equipe técnica, como uma forma de almejar um tratamento que seja seguro e eficaz ao paciente.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
6 o CONEX -Encontro Conversando sobre Extensão na UEPG Resumo Expandido Modalidade B -"Apresentação de resultados de ações e/ou atividades" . (nd). Uepg.Br. Acesso em 21 de março de 2023, em https://sites.uepg.br/conex/anais/anais_2018/arquivos/05152018_210558_5afb7ad268290.pdf
Ferreira, J. (2022, 2 de agosto). Intervenção farmacêutica para otimização da farmacoterapia. Clinicarx . https://clinicarx.com.br/blog/intevencao-farmaceutica
Nunes, PHC, Pereira, BMG, Nominato, JCS, Albuquerque, EM de, Silva, L. de FN da, Castro, IRS de, & Castilho, SR de. (2008). Intervenção farmacêutica e prevenção de eventos adversos. Revista Brasileira de Ciências Farmacêuticas , 44 (4), 691–699. https://doi.org/10.1590/s1516-93322008000400016
(Nd). Recuperado em 21 de março de 2023, de http://file:///C:/Users/Joselito/Desktop/Documenta%C3%A7%C3%B5es/E-Book%20Completo%20(%20DIGITAL%20)_Farm% C3%A1cia%20Hospitalar%20e%20Cl%C3%ADnica_CENGAGE.pdf
Secretaria Municipal de Saúde - Campinas - SP . (nd). Gov.Br. Acesso em 21 de março de 2023, em https://saude.campinas.sp.gov.br/noticias/not_04_09/not_30_04_09a.htm

Continue navegando