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Iniciado em sábado, 25 Fev 2023, 13:40 Estado Finalizada Concluída em sábado, 25 Fev 2023, 13:49 Tempo empregado 9 minutos 33 segundos Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Página inicial / Meus cursos / PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL / AVALIAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO INFANTIL / ATIVIDADE AVALIATIVA DE EDUCAÇÃO INFANTIL De acordo Falsarella (2008, p.36): I. Todos os novos elementos familiares existentes são esclarecidos e garantidos por lei, demonstrando o quanto esse processo de mudança é irreversível e necessário para que se legitimem os novos arranjos familiares que vem se compondo no interior de nossa sociedade. II. O que define a nova família são as funções desempenhadas pelos seus membros em suas inter-relações, com características de lealdade, afeição e pertinência, sendo que nenhuma configuração familiar pode ser considerada melhor ou pior do que outra... A família é o que lhe é possível ser em função de seu contexto, dos valores do seu grupo social e de sua própria capacidade de adaptação a mudanças. III. O atual modelo de ensino está falido e parte dessa situação deve-se ao fato de a escola ter se aproximado tanto do estilo de vida familiar que acabou adotando um modo administrativo leigo em detrimento de condutas educacionais profissionais, baseada em teorias e metodologias. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas a I esta correta b. Apenas III esta correta c. I, II, III estão corretas d. Apenas a II esta correta e. N.D. A. Sua resposta está correta. https://ead.fce.edu.br/ https://ead.fce.edu.br/course/view.php?id=349 https://ead.fce.edu.br/mod/quiz/view.php?id=15864 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Criança é: I. Sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a comunidade e a sociedade civil. II. Sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, não brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura. III. Sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas a I esta correta b. Apenas III esta correta c. I, II, III estão corretas d. Apenas a II esta correta e. N.D. A. Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Currículo é o: I. Conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os conteúdos das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade. II. Conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade. III. Conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 10 anos de idade. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas a I esta correta b. Apenas III esta correta c. I, II, III estão corretas d. Apenas a II esta correta e. N.D. A. Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Diante das mudanças ocorridas na sociedade a escola vem se adaptando para propor uma aprendizagem mais significativa e de acordo com a realidade dos seus educando. Então qual a importância de se trabalhar com a pedagogia de em sala de aula. De acordo com o texto acima marque a alternativa correta: I- A pedagogia de projetos não permite que a criança tenha uma participação ativa de todas as etapas da construção do seu conhecimento. II- A pedagogia de projetos vê a criança como um ser capaz, competente com um imenso potencial e desejo de crescer. III- A pedagogia de projetos oferece a criança o papel de protagonista das suas aprendizagens em sala de aula. IV- A pedagogia de projetos não é uma excelente forma de atrair o conhecimento e permite a criança ir além dos conteúdos propostos pelo educador. V- A pedagogia de projetos não é uma estratégia que amplia a visão de mundo e conhecimento daqueles que fazem uso dela na organização pedagógica. Escolha uma opção: a. Apenas a I está correta b. I e III corretas c. II e III corretas d. Apenas a II está correta e. V e IV corretas Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Segundo ANTUNES (2012), há várias facetas que são importantes na pedagogia de projetos. Dentre elas podemos citar: I. Que conheça muito bem os saberes que os alunos trazem para a escola e que faça sempre desses saberes a ponte de ligação com os que em sua atividade possa desenvolver. II. Que jamais confunda a aprendizagem significativa que promove com saberes mecânicos que levam a criança a conquistar informações, sem o devido conhecimento. III. Que se mostre aberto a construir relacionamento transparente com os pais e com a comunidade, acolhendo-os com os subsídios necessários a processos de interação significativos. Escolha as alternativas corretas. Escolha uma opção: a. Apenas a alternativa I está correta; b. Apenas a alternativa II está correta; c. Apenas a alternativa III está correta; d. I e II estão corretas; e. Todas as alternativas corretas. Sua resposta está correta. Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 É papel da escola: I. Cumprir a proposta pedagógica apresentada para os pais, sendo coerente nos procedimentos e atitudes do dia-a-dia. II. Propiciar ao aluno liberdade para manifestar-se na comunidade escolar, de forma que seja considerado como apêndice do processo educativo. III. Receber os pais com prazer, marcando reuniões periódicas, esclarecendo o desempenho do aluno e principalmente exercendo o papel de orientadora mediante as possíveis situações que possam vir a necessitar de ajuda. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I, II, estão corretas b. I, III estão corretas c. II III estão corretas d. I, II, III estão corretas e. N.D. A. Sua resposta está incorreta. Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Leia as afirmações e assinale a alternativa correta: I. A família é o que garante a sobrevivência dos filhos na sociedade. Ela é o primeiro grupo que o individuo pertence. É simplesmente uma duplicação da estrutura unitária e essa exerce uma profunda e decisiva importância na estrutura do psiquismo da criança, logo na formação da personalidade do adulto, sendo assim, as possibilidades de desenvolvimento físico e psíquico da criança dependem grande parte das condições emocionais que oferecem os pais, em especial a mãe por sua importância na estruturação do psiquismo infantil. II. A família deve ser o espaço indispensável para garantir a sobrevivência e a proteção integral dos filhos e demais membros, dependendo do arranjo familiar ou da forma como se vêm estruturando. III .A idéia de família foi evoluindo e com ela as relações estabelecidas entre os membros que a compõe desenvolvendo um processo de socialização satisfatória entre os mesmos. Assinale a alternativacorreta: Escolha uma opção: a. I, II, estão corretas b. I, III estão corretas c. II III estão corretas d. I, II, III estão corretas e. N.D. A. Sua resposta está incorreta. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Na era da globalização e das inovações tecnológicas cabe à escola incentivar cada vez mais o contato das crianças com a leitura e a escrita, para que seu processo de alfabetização proporcione sua inserção da criança com o mundo letrado para que possam exercer sua cidadania. Mediante o texto acima analise as alternativas e marque a correta: Escolha uma opção: a. A escola não deve oferecer aos educandos um processo da leitura e escrita como um fator social. b. A escola deve proporcionar ao aluno condições para práticas sociais de leitura e escrita no sentido de compreender sua função social. c. A escola não deve promover um lugar rico de informações para um desenvolvimento eficaz da criança. d. A escola não deve se preocupar com o planejamento das atividades de leitura e escrita voltadas para o universo cultural das crianças. e. A escola não tem como objetivo principal a alfabetização dos alunos como prática social. Sua resposta está correta. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 De acordo com as ideias apontadas pela autora e médica Susan Perrow as histórias trazem benefícios para vida do indivíduos, pois são curativa se terapeutas. Mediante esta afirmativa é correto afirmar em: Escolha uma opção: a. As histórias são como pílulas mágicas que ajudam no comportamento humano. b. Ao contar historias não devemos respeitar que as crianças relacionam diferentes dos adultos. c. As histórias não são terapêuticas porque não causam efeitos e reflexão e ação no comportamento dos indivíduos em suas experiências de vida. d. As histórias por meio dos livros não permitem soltar a imaginação, criar e trazer possíveis transformações para a humanidade. e. As histórias são terapêuticas porque permite as pessoas sorrir e chorar refletindo sobre suas experiências de vida podendo curar e incentivas para novos desafios promovendo grandes transformações. Sua resposta está correta. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Leia as afirmações e assinale a alternativa correta: I. A partir da segunda metade do século XIX, as instituições pré-escolares, foram difundidas internacionalmente como parte de um conjunto de medidas que abarca uma nova concepção assistencial como a alimentação e habitação dos trabalhadores e dos pobres. II. A creche, para as crianças de 0 a 3 anos de idade, foi vista como muito mais do que um aperfeiçoamento das Casas de Expostos, que recebiam as crianças abandonadas; pelo contrario, foi apresentarem substituição ou oposição a estas, para que as mães não abandonassem suas crianças. III. As creches estão vinculadas às normas educacionais do sistema de ensino ao qual pertencem. Devem contar com a presença de profissionais da educação em seus quadros de pessoal e estão sujeitas à supervisão pedagógica do órgão responsável pela administração da educação. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I, II, estão corretas b. I III estão corretas c. II III estão corretas d. I, II, III estão corretas e. N.D. A. Sua resposta está correta. ◄ Vídeo Complementar - METODOLOGIA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO - COM PEDRO DEMO Seguir para... https://ead.fce.edu.br/mod/url/view.php?id=9285&forceview=1
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