Avaliacao Presencial - Filosofia da Educacao- 2 periodo-pedagogia

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PROTEGIDO: AVALIAÇÃO PRESENCIAL – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 2° PERÍODO – PEDAGOGIA
· As mudanças sociais provocadas pelas inovações tecnológicas provocaram uma transformação substancial da vida cotidiana, ou seja, a onipresença da informação como entorno simbólico da socialização. Vivemos em um ambiente essencialmente simbólico. A crescente importância do setor de serviços exalta a extrema relevância da informação e do conhecimento de tal forma que se torna um elemento substancial da cultura atual. A distinta posição dos indivíduos no que diz respeito à informação define o seu potencial produtivo, social e cultural. Essa característica é tão marcante que chega a determinar…
 
Resposta Marcada :
A exclusão social.
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· Segundo Lorenzoni (2016a) para que a relação professor-aluno dê certo é preciso haver naturalidade na apropriação não apenas dos recursos digitais. Ou seja, é preciso que os professores conheçam os métodos que alteram a relação da aprendizagem dos alunos nesse contexto. Em um dos métodos apresentados por Lorenzoni (2016c) o professor deverá questionar seus alunos provocando-o a buscar respostas que possam auxiliá-lo no desenvolvimento de suas capacidades, bem como de confiança e autonomia. O método descrito é denominado por Lorenzoni como:​​​​​​​
 
Resposta Marcada :
Aprendizado por meio de desafios.
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· O que é metafísica?
 
Resposta Marcada :
Conhecimento epistemológico.
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· Para Kant, o que é a razão empiricamente condicionada?
 
Resposta Marcada :
A razão agindo a serviço de desejos não racionais.
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· O que expressa a concepção política de Platão no mito da caverna?
 
Resposta Marcada :
O retorno à caverna.
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· O que são perspectivas, na teoria de Kant?
 
Resposta Marcada :
Visão individual.
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· O que são inclinações naturais das pessoas?
 
1. 
Resposta Marcada :
São ações voltadas a fundamentar a moral e a ética.
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· Quais as características da reflexão filosófica?
 
Resposta Marcada :
São três: radicalidade, rigor e a globalidade.
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· O que significa, na teoria de Kant, a antropologia prática?
 
Resposta Marcada :
Estudo empírico da natureza humana.
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· Michel Apple, no livro Ideologia e currículos, questiona por que as escolas fazem o que fazem, isto é, por que continuam reproduzindo ideologicamente um sistema econômico, social e político desigualitário e voltado essencialmente para a formação qualificada e potente da técnica. Marque a alternativa correta.
 
Resposta Marcada :
De acordo com o autor, é devido às formas políticas e econômicas que agora estão estabelecidos os princípios sobre os quais nossa vida diária é organizada. Esse processo reprodutivo se tornou uma necessidade “lógica” para a manutenção de uma ordem social desigual.
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· Ao incluir no planejamento o texto ou um vídeo sobre o “mito da caverna”, o professor, por intermédio de atividades que promovam a reflexão e o debate entre seus alunos, busca desenvolver entre eles o senso crítico. Que objetivo o professor almeja alcançar?
 
Resposta Marcada :
Ampliar a consciência reflexiva.
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· O que significa justificação?
 
Resposta Marcada :
Alegar.
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· O que é reflexão?
Resposta Marcada :
É um repensar, retomar.
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· Assinale a alternativa CORRETA em relação ao objeto da filosofia:
 
Resposta Marcada :
O objeto da filosofia é, notadamente, o conhecimento considerado em toda a sua amplitude, a partir do processo da elaboração cognitiva, que é propriamente o pensamento e a comunicação dessa atividade pensante.
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· As regras sociais e econômicas constitutivas ou subjacentes fazem ser essencial que os currículos centrados em disciplinas sejam ensinados e que o status de alto nível seja dado ao conhecimento técnico. Isso ocorre em grande parte pela função seletiva do ensino. Desse modo, é mais fácil estratificar os indivíduos de acordo com “critérios acadêmicos” quando se usa o conhecimento técnico. Tal estratificação ou agrupamento é, em parte, importante, pois nem todos os indivíduos são vistos como detentores da capacidade de contribuir para a geração da forma exigida de conhecimento. Assim, segundo Michel Apple, o conteúdo cultural (conhecimento legítimo ou de alto status) é utilizado como:
 
Resposta Marcada :
Um mecanismo ou filtro para a estratificação econômica.
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· O método do pensamento filosófico requer um conjunto de habilidades e de alguns hábitos intelectuais distintivos que podemos chamar de:
 
Resposta Marcada :
Hábitos filosóficos da mente.
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· Quando se está alegando ou defendendo uma ideia, utiliza-se a argumentação. Sendo assim, quais são os conceitos associados à argumentação?
Resposta Marcada :
Conclusão e premissa.
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· “Quem está na posição de poder tentará definir o que é admitido como conhecimento, o quanto qualquer conhecimento é acessível para grupos diferentes, e quais são as relações aceitas entre diferentes áreas de conhecimento e entre aqueles que têm acesso a elas e as tornam disponíveis.” Quem é o autor desta afirmação?
 
Resposta Marcada :
Michael F. D. Young.
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· Para Platão, as coisas percebidas pelos homens são só imagens, sombras projetadas na parede da caverna oriundas de realidades superiores existentes no mundo da ideias. Tais ideias aparecem
 
Resposta Marcada :
No mito da caverna.
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· Sobre o ensino de filosofia, assinale a alternativa correta.
 
Resposta Marcada :
É através do ensino da filosofia que o conhecimento filosófico adquire espaço relevante no mundo atual.
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