APOL 1 e 2

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Questão 7/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
Spark Park é o nome do sistema criado pelos americanos, que permite usar as fezes dos cachorros para a 
produção de energia. Os parques da cidade de Cambridge, no estado americano de Massachusetts, já estão 
equipados com a tecnologia, que é capaz de manter suas luzes acesas. A máquina funciona de forma simples, 
mas para que alcance os efeitos desejados, precisa contar com o apoio dos donos. Para produzir energia, as 
pessoas que levam seus cães para um passeio no parque devem colocar os excrementos do animal em uma 
sacola biodegradável e depositá-la em um tubo na máquina. Feito isso, é necessário girar a manivela, para que o 
conteúdo seja comprimido e o cocô se transforme em gás metano. Esse gás é encaminhado a outro 
compartimento e quando entra em combustão, gera energia. No caso dos americanos, a capacidade de produção 
é suficiente para manter as lâmpadas dos postes do parque acesas e outros pequenos aparelhos em 
funcionamento. A medida é importante por atuar como fator de conscientização, pois estimula o consumo 
consciente. Apesar disso, um dos pontos negativos é que capacidade energética de produção é pequena, 
portanto só pode ser usada em pequenos aparelhos. Adaptado de 
http://ciclovivo.com.br'noticia/sistema americano transforma fezes de cachorro em energia, para fins didáticos. 
Assinale a opção mais adequada referente à relação entre o texto e o Meio Ambiente: 
A O meio ambiente é sempre heterogêneo, o que dá origem a agrupamentos de seres vivos diferentes. 
B O meio ambiente é tudo que nos cerca. 
C O meio ambiente está sempre mudando e evoluindo. Estas mudanças são provocadas pelos 
seres vivos e pelas próprias atividades humanas, os quais são influenciados por essas 
modificações, gerando novas alterações. Esta é a essência da evolução. 
O Você acertou! 
De acordo com a Aula Teórica 2, Tema Meio ambiente. 
D Dentro do meio ambiente, cada espécie considerada tem um “endereço” (hábitat) e desenvolve uma 
“profissão” (nicho ecológico).
Questão 8/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
O despejo irregular de óleo de fritura usado no meio ambiente pode contaminar rios, lagos e comprometer a vida 
nestes habitats. Há uma informação de que 1 litro de óleo pode prejudicar até 25 mil de litros de água. No próprio 
solo, o lançamento indevido também é prejudicial, causando a proliferação de microorganismos e danos às 
plantas. Jogar óleo de fritura nos ralos também provoca entupimentos nas instalações internas e nas próprias 
redes de coleta de esgotos. Restos de lixo, muitas vezes jogados indevidamente pela população, aglutinam-se 
com o óleo e formam uma barreira rígida de sujeira. Adaptado de 
http://site.sabesp.com.br/site/interna/Default.aspx?secaold=82, para fins acadêmicos. 
Assinale a opção mais adequada acerca do tipo de poluição citado no caso: 
A 
B 
Visual 
Da água e do solo. 
O Você acertou! 
De acordo com a Aula teórica 3, tema poluição da água 
C Sonora 
D Doar
Questão 10/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
(Aula 2) Quando o homem não trata bem a natureza, a natureza não trata bem o homem 
Essa afirmativa reitera a necessaria interação das diferentes espécies, representadas na imagem a seguir * 
 
 
 
 
 
Disponivel em: http://curiosidades .spaceblog.com.br 
Acesso em: 10 out. 2008. 
& Exclusão do homem na ameaça efetiva à sobrevivência do planeta 
E Atuação do homem na clonagem de animais prê-históricos 
Responsabilidade do homem na manutenção da biodiversidade. a 
O você acertou! 
Bula teorica 2 
D Mutação das espécies pela ação predatória do homem
Questão 1/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
(ENADE — 2016) 
 
Disponível em: <https://desenvolvimentoambiental.wordpress.com>. 
Acesso em: 9 set. 2016. 
A partir das ideias sugeridas pela charge, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
|. A adoção de posturas de consumo sustentável, com descarte correto dos resíduos gerados, favorece a 
preservação da diversidade biológica. 
PORQUE 
Il. Refletir sobre os problemas socioambientais resulta em melhoria da qualidade de vida. A respeito dessas 
asserções, assinale a opção correta. 
A As asserções le Il são proposições verdadeiras, e a Il é uma justificativa correta da |. 
B Asasserções le Il são proposições verdadeiras, mas a Il não é uma justificativa correta da 1. 
C Aasserção | é uma proposição verdadeira, e a Il é uma proposição falsa. 
O Você acertou! 
Aula 1 - tema 1 - vídeo e material impresso 
D Aasserção | é uma proposição falsa, e a Il é uma proposição verdadeira.
Questão 2/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
Em 1991, oito pessoas e 3 800 espécies de plantas e animais foram trancados dentro de uma redoma de 12 600 
metros quadrados, no Arizona, Estados Unidos. Objetivo: criar o modelo de uma colônia humana autossuficiente, 
capaz de sobreviver em outros planetas. Deu tudo errado... Em pleno deserto, perto de Tucson (EUA), a Biosfera 
2 foi construída como uma réplica da Biosfera 1, ou seja, o planeta Terra, com cinco de seus ecossistemas em 
miniatura: deserto, oceano, floresta tropical, savana e pântano. Para habitá-la foi escolhida uma equipe que 
viveria isolada do mundo durante dois anos. Comeriam o que plantassem. Reciclariam a água, os dejetos e até o 
ar. Nada entraria e nada sairia. O isolamento era a base do ideal de auto sustentação que seria transplantado 
para Marte, se desse certo. O mundo inteiro foi informado da experiência com estardalhaço. A revista Discover 
comparou-a, simplesmente, à conquista da Lua. Era um grande acontecimento. Mas só na teoria. Por trás do 
marketing e da publicidade de um investimento de 150 milhões de dólares em experiência científica, tudo deu 
errado. E, para esconder os fracassos, vieram as fraudes. De saída, a concentração de gás carbônico na 
atmosfera fechada tornou-se tão alta que foi preciso removê-lo. Só que isso foi feito clandestinamente, sem contar 
para ninguém. Além disso, por baixo do pano, injetaram ar fresco na redoma. Depois, falharam as colheitas. 
Houve fome. Uma tripulante que saiu para tratamento médico voltou trazendo contrabando: a bolsa cheia de 
comida. No final dos dois anos, a tripulação deixou a redoma, magra, pálida, faminta e desacreditada. Depois do 
fracasso se percebeu que a Biosfera 2 não é de modo algum análoga à Terra. É um meio sintético de um monte 
de coisas: concreto, vidro, aço e plantas em grandes caixas. Adaptado de: http://super.abril.com.br/ideias/biosfera- 
2-ascensao-e-queda-de-uma-utopia-verde/ para fins acadêmicos. 
Assinale a opção que melhor descreve o porquê do fracasso da Biosfera 2: 
A A biosfera caracteriza-se por ser uma estrutura muito complexa. A sua composição é 
resultado de fenômenos físicos associados à própria atividade biológica que ocorre na 
biosfera há milhares de anos. Esta complexidade dificulta sua reprodução em modelos 
reduzidos. 
O Você acertou! 
De acordo com a Aula Teórica 2, Tema 2, sobre a complexidade da Biosfera. 
B Na biosfera estão incluídos a superfície da Terra, rios, lagos, mares e oceanos, e parte da atmosfera 
e estes elementos não foram acrescentados na Biosfera 2. 
C A biosfera pode ser dividida em três regiões físicas distintas, a Litosfera - camada superficial sólida 
da Terra; a Hidrosfera, representada pelo ambiente líquido: rios, lagos e oceanos; e a Atmosfera, 
camada gasosa que circunda toda a superfície da Terra. A Biosfera 2 não continha a Hidrosfera. 
D A qualidade da biosfera sofre alterações devido a atividades humanas. Não houve alterações por 
conta das atividades humanas na Biosfera 2.
Questão 6/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
(ENADE — 2013) Uma sociedade sustentável é aquela em que o desenvolvimento está integrado à natureza, com 
respeito à diversidade biológica e sociocultural, exercício responsável e consequente da cidadania, com a 
distribuição equitativa dasriquezas e em condições dignas de desenvolvimento. Em linhas gerais, o projeto de 
uma sociedade sustentável aponta para uma justiça com equidade, distribuição das riquezas, eliminando-se as 
desigualdades sociais; para o fim da exploração dos seres humanos; para a eliminação das discriminações de 
gênero, raça, geração ou de qualquer outra; para garantir a todos e a todas os direitos à vida e à felicidade, à 
saúde, à educação, à moradia, à cultura, ao emprego e a envelhecer com dignidade; para o fim da exclusão 
social; para a democracia plena. 
TAVARES, E. M. F. Disponível em: <http://www2.ifm.edu.br>. Acesso em: 25 jul. 2013 (adaptado). 
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
|. Os princípios que fundamentam uma sociedade sustentável exigem a adoção de políticas públicas que entram 
em choque com velhos pressupostos capitalistas. 
PORQUE 
Il. O crescimento econômico e a industrialização, na visão tradicional, são entendidos como sinônimos de 
desenvolvimento, desconsiderando-se o caráter finito dos recursos naturais e privilegiando-se a exploração da 
força de trabalho na acumulação de capital. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
CM A Asasserçõeslell são proposições verdadeiras, e a Il é uma justificativa correta da |. 
O Você acertou! 
Aula teórica 1 - tema 5 - vídeo e material impresso. 
B As asserções le Il são proposições verdadeiras, mas a Il não é uma justificativa correta da |. 
C Aasserção | é uma proposição verdadeira, e a Il é uma proposição falsa. 
D Aasserção | é uma proposição falsa, e a Il é uma proposição verdadeira.
Questão 1/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
(INAZ DO PARÁ — 2015) O processo de degradação ambiental decorre do 
desenvolvimento humano desordenado e crescimento de grandes indústrias. 
A mudança deste panorama começa a se modificar a partir da aplicação e 
crescimento do conceito de desenvolvimento sustentável. Assim o uso 
dessa expressão em negrito tem o desígnio de: 
A, Propor a equitabilidade do desenvolvimento com os 
recursos. 
O Você acertou! 
Aula teórica 6 
B Garantir que o desenvolvimento não se sustenta. 
C Sustero meio ambiente em detrimento do desenvolvimento. 
D Divulgar a insustentável situação do meio ambiente.
Questão 2/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
Cada vez mais nos debates sobre a reforma ou a modernização do licenciamento ambiental o tema da 
dispensa tem vindo à tona. Trata-se, em linhas gerais, da isenção do licenciamento ou da licença 
ambiental para determinadas atividades ou segmentos econômicos, o que pode ocorrer via ato normativo 
abrangendo situações gerais ou via decisão administrativa do órgão ambiental no caso específico. Muitas 
vezes essas iniciativas surgem a pretexto de estimular determinados segmentos econômicos, sob a 
alegação de desburocratização ou de incentivo aos pequenos empreendedores, como no caso da 
agricultura familiar ou das práticas de extrativismo, por exemplo. Por outro lado, existe o intuito de isentar 
certas obras públicas, ou de interesse público, sob a justificativa de promoção do bem comum, uma vez 
que as mesmas ficariam mais rápidas e mais baratas ao serem isentas de avaliação de impacto ambiental. 
A dispensa se tornou uma prática corriqueira em vários órgãos ambientais estaduais e municipais, que 
buscaram regulamentá-la de formas e por razões diferentes. Não há, no momento, uma regulamentação 
geral sobre o assunto disposta em lei, em decreto ou mesmo em resolução do Conama. Adaptado de 
http://www.conjur.com.br/2017-abr-29/ambiente-juridico-dispensa-licenciamento-ambiental-exige-decisao- 
fundamentada para fins acadêmicos. Tendo em vista este cenário, assinale a opção correta: 
A A isenção do licenciamento é favorável a Política Nacional do Meio Ambiente pois esta 
política trata de satisfazer a todos que por ela possam ser atingidos. 
B Aisenção do licenciamento pode ser contrária a Política Nacional do Meio Ambiente, 
pois um dos direcionamentos desta política é a proteção dos ecossistemas, que 
poderá não acontecer com as isenções. 
OB Você acertou! 
De acordo com Aula teórica 6, Tema 3, p. 6-8 do material impresso. 
C A isenção do licenciamento é favorável a Política Nacional do Meio Ambiente pois esta 
política trata do patrimônio público. Quanto mais se acelerar uma obra pública, independente 
do impacto ambiental, melhor para o patrimônio público. 
D A isenção do licenciamento pode ser contrária a Política Nacional do Meio Ambiente, pois 
com a isenção vai se proteger e racionalizar o uso dos recursos naturais.
Questão 3/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
Usina solar é solução para geração de energia elétrica 
Com vida útil superior a 25 anos, sistemas que utilizam raios solares para produção necessitam de baixa manutenção 
As usinas solares utilizam o mesmo princípio da produção residencial, porém, ao contrário do que ocorre com a geração distribuída, nas usinas os usuários são conectados 
diretamente, não sendo necessária a intermediação da concessionária. Elas podem, ainda, servir de complemento à produção, destinando para venda e distribuição na rede. 
Com extenso território, localizado em uma região de clima tropical e de alta exposição solar, o Brasil conta com um potencial relevante para a geração de energia fotovoltaica. 
Apesar disso, atualmente o País não figura entre os principais produtores do mundo. Essas colocações estão reservadas para China (131 GW), EUA (51 GW) e Japão (49 
GW). Os próximos anos, no entanto, prometem ser de desenvolvimento para o setor. Segundo a Associação Brasileira de Energia Solar Fotovoltaica (Absolar), em 2019, o 
setor deve alcançar 3,3 gigawatts (GW) em capacidade instalada, um aumento de 44%. 
Por TopSun Energia Solar. 24/06/2019 09h07. Disponível em: <https://g1 .globo.com/sc/santa-catarina/especial-publicitario/top-sun/top-sun-energia- 
solar/noticia/2019/06/24/usina-solar-e-solucao-para-geracao-de-energia-eletrica.ghtml > 
Conforme visto nas aulas, a discussão sobre a energia é fundamental quando relacionada ao meio ambiente. Como há um aumento na demanda de energia, o efeito estufa e 
o aquecimento global se faz necessária a busca por fontes que visam o futuro do planeta. 
Assinale a alternativa correta sobre a energia solar: 
A Aenergia solar tem substâncias de origem mineral e do solo, que conseguem liberar energia quando ocorre uma mudança em suas estruturas químicas. 
B Aenergia solar é uma fonte limitada, ou seja, possui dependência de recursos existentes no planeta. 
C Aenergia solar é uma fonte renovável, ou seja, existe a possibilidade de manter e reaproveitar ao longo do tempo, sem ocasionar o seu esgotamento. 
O Vvocêacertou! 
Material impresso da aula teórica 4 — página 5 
D Para energia solar os estudos apontam que os principais problemas da energia e sua geração, que ocorrem primordialmente nos países industrializados, estão 
relacionados ao desperdício e à poluição.
Questão 4/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
(UDESC — 2012) Assinale a alternativa correta a respeito da Resolução CONAMA nº 001, de 23 de janeiro 
de 1986. 
A 
 
() O Relatório de Impacto Ambiental (RIMA) não deverá refletir as conclusões do estudo de 
impacto ambiental. 
() O estudo de impacto ambiental desenvolverá, entre outras atividades técnicas, o 
diagnóstico ambiental da área de influência do projeto, completa descrição e análise dos 
recursos ambientais e suas interações, tal como existem, de modo a caracterizar a situação 
ambiental da área, antes da implantação do projeto, considerando somente o meio físico e o 
biológico. 
() Para o estudo do impacto ambiental, devem ser definidas as medidas mitigadoras dos 
impactos negativos, entre elas os equipamentos de controle e sistemas de tratamento de 
despejos, sem levar em conta a eficiência de cada uma delas. 
() Dependerá de elaboração de estudo de impacto ambiental e respectivo Relatório de 
ImpactoAmbiental (RIMA), a ser submetido à aprovação do órgão estadual competente, 
e do IBAMA em caráter supletivo, o licenciamento de atividades modificadoras do meio 
ambiente, tais como estradas de rodagem com duas ou mais faixas de rolamento. 
OD auiateóricas
Questão 5/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
(NC | UFPR — 2011 - adaptado) Na tabela a seguir, são apresentadas informações sobre a matriz energética brasileira e 
a matriz energética do mundo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte de Energia Matriz Brasileira (%) Matriz Mundial (%) 
Petróleo 37,3 34,4 
Gás Natural 10,2 20,5 
Carvão Mineral 5.7 26,0 
Nuclear 1,5 6.2 
Hidráulica 13,9 2.2 
Biomassa 280 10,1 
Outras renováveis 34 0.6 
 
Com relação a esse tema, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F): 
() O Brasil consome mais combustíveis fósseis percentualmente do que o mundo como um todo. 
() O grande uso de biomassa no Brasil se deve principalmente à utilização de derivados da cana, lenha e carvão 
vegetal. 
() Pelo fato de o Brasil ser um grande produtor de energia hidroelétrica e por ter o potencial esgotado, esse tipo de 
energia já se encontra sem condições de crescimento nos próximos 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
A V-F-V. 
B V-V-F 
C F-V-F. 
D | — página 8 - Como principais exemplos temos os combustíveis fósseis (petróleo, carvão mineral, gás natural 
e xisto). 
| — página 8: refere-se às matérias orgânicas não fósseis usadas para queimas e produção energética. 
HI — página 11: A crise energética brasileira acontece justamente pelo alto percentual de energia produzido 
pelas hidrelétricas (mais de 70%), as quais dependem de água nos reservatórios. 
No entanto, a escassez de água, uma realidade hoje, decorrente principalmente da falta de chuvas, que 
prejudicou toda a população, já que o apagão é inevitável se chuva for abaixo de 75% da média. 
Questão 6/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
A preocupação com o meio ambiente e o reforço de algumas leis ampliaram o mercado de consultorias 
especializadas. Existe uma ampla área de atuação para as consultorias ambientais. Dentre eles se encontram « 
construção dos Relatórios de Impacto Ambiental. Ao prestar este tipo de serviço as consultorias estão realizando 
A Uma síntese mais simplificada, com linguagem acessível e objetivos nas explicações 
contendo as conclusões do Estudo de Impacto Ambiental (EIA) da empresa 
O Você acertou! 
De acordo com o Tema 4, p.15 do material de impressão. 
B Uma implantação do Sistema de Gestão Ambiental na empresa, com base na ISO 14001 
C Uma análise do Impacto Ambiental dos fornecedores de matéria prima da empresa 
D Uma medição dos impactos ambientais provenientes do uso do produto da empresa por seus 
clientes
Questão 7/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
Revisada em 2015, a ISO 14001, que estabelece os requisitos para um padrão de Gestão Ambiental, é uma 
ferramenta de negócios capital para organizações que buscam um melhor desempenho ambiental durante o ciclo 
de vida de seus produtos. Tendo em vista tal revisão, as organizações que eram certificadas ISO 14001:2008 e 
pretendem manter sua certificação devem passar por recertificação até, no máximo, 2018. Para tanto é 
necessário se submeter a uma auditoria. Observe as afirmações sobre os tipos de auditoria para a empresa que 
busca a recertificação em ISO 14001:2015 
|. A empresa passará por auditoria de primeira parte, pois é possível realizar a recertificação em ISO 14001 com 
funcionário interno à empresa. 
Il. A empresa passará por auditoria de segunda parte, pois somente as empresas cliente podem recertificar em 
ISO 14001 suas empresas fornecedoras. 
Il. A empresa passará por auditoria de terceira parte, pois a recertificação em ISO 14001 é feita por 
organizações independentes da auditada. 
Assinale a opção correta: 
A Somente a afirmação | é correta 
B Somente a afirmação Il é correta 
C Somente a afirmação Ill é correta 
OB Você acertou! 
Aula teórica 6, classificação de auditoria, p. 148-149 do livro Sistema de gestão ambiental. 
D As afirmações |, Ile Ill são corretas
Questão 8/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
(NC | UFPR - 2013) O que é um ElA/RIMA? 
A É o estudo que procura identificar impactos ambientais de futuras obras, empreendimentos 
e outras atividades. 
O Você acertou! 
Aula Teórica 5 
B É um protocolo de conformidade ambiental que deve ser feito regularmente por órgãos públicos e 
privados. 
C É um estudo feito pelo governo para avaliar os impactos ambientais de empreendimentos públicos. 
D É um relatório com as ações que uma empresa deve realizar para compensar os impactos 
ambientais de uma atividade ou empreendimento.
Questão 9/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
(Fundação Carlos Chagas - 2018) Considerando-se que um dos principais fundamentos dos Sistemas de Gestão Ambiental é a 
melhoria contínua, a implementação da ISO 14000 exige que algumas normas e diretrizes sejam seguidas, entre elas: 
|. Proporcionar economia de escala ao gerar menor quantidade de resíduos, efluentes e emissões. 
Il. Manter sistema de gestão ambiental de forma que suas atividades atendam à legislação vigente e aos padrões estabelecidos pela 
empresa, impondo novos requisitos legais adicionais. 
Ill. Estabelecer objetivos ambientais a todos os níveis relevantes da organização e fixar novos objetivos assim que estes sejam 
atingidos. 
IV. Manter canal de comunicação e diálogo permanente com seus empregados e a comunidade, visando ao aperfeiçoamento de ações 
ambientais conjuntas. Essa necessidade de estruturação da comunicação em termos ambientais não obriga a publicação dos 
resultados ambientais. 
V. Definir uma Política Ambiental ajustada à realidade da empresa, mas não a rotulagem ecológica do produto. 
Está correto o que se afirma APENAS em 
A Illell. 
O vocêacertou! 
Aula teórica 6 
B IlIVev. 
C IIjIVev. 
D LlleV
Questão 10/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
Ao longo de um período de quase dois anos funcionários da fabricante de cosméticos Natura mapearam e esmiuçaram 962 processos da extração de matérias-primas até a produção e distribuição dos 
mais de 22500 produtos da empresa. Nessa fase, o objetivo era reunir um volume significativo de informações que permitissem calcular, com o máximo de precisão, o impacto ambiental de cada uma 
dessas atividades. Para mensurar os efeitos no meio ambiente dos 2,5 milhões de catálogos que chegam a cada 20 dias às mãos dos milhares de vendedoras da empresa no Brasil, foi preciso obter 
dados como o consumo de água da gráfica em que são impressos e o volume de gases de efeito estufa e de outros poluentes atmosféricos e hídricos liberados nesse processo, entre outros indicadores. 
O levantamento serviu para que a Natura, pela primeira vez, aferisse o valor — em dinheiro — do impacto provocado pela sua operação durante o ano de 2013. Resultado: um dano ambiental de 132 
milhões de reais. Adaptado de http://exame abril. com br/revista-exame/o-dano-ambiental-agora-tem-preco-definido/ para fins acadêmicos 
Com base neste conhecimento, a Natura tem um instrumento de decisão em relação a: 
A Como elaborar um Estudo de Impacto Ambiental (EIA). 
B Seleção de alternativas de desenvolvimento da ação proposta, permitindo, entre outros, a redução dos danos e custos de medidas de controle ambienta 
O Você acertou! 
De acordo com o Tema 2, p.10 do material para impressão. 
C Aumentar a tiragem dos catálogos para atingir mais pessoas que consumam seus produtos 
D Possíveis auditorias para certificação de seu sistema de gestão ambiental
Questão 3/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
(INAZ DO PARÁ — 2015) O processo de degradação ambiental decorre do desenvolvimento 
humano desordenado e crescimento de grandes indústrias. A mudança deste panorama começa a 
se modificar a partir da aplicação e crescimentodo conceito de desenvolvimento sustentável. 
Assim o uso dessa expressão em negrito tem o desígnio de: 
A Propor a equitabilidade do desenvolvimento com os recursos. 
OB Você acertou! 
Aula teórica 6 
B Garantir que o desenvolvimento não se sustenta. 
C Suster o meio ambiente em detrimento do desenvolvimento. 
D Divulgar a insustentável situação do meio ambiente.
Questão 6/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
(NC | UFPR - 2013) O que é um EIA/RIMA? 
A Éo estudo que procura identificar impactos ambientais de futuras obras, 
empreendimentos e outras atividades. 
O você acertou! 
Aula Teórica 5 
B É um protocolo de conformidade ambiental que deve ser feito regularmente por 
órgãos públicos e privados. 
C É um estudo feito pelo governo para avaliar os impactos ambientais de 
empreendimentos públicos. 
D É um relatório com as ações que uma empresa deve realizar para compensar os 
impactos ambientais de uma atividade ou empreendimento.
Questão 10/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
Apenas 30% dos municípios brasileiros realizam licenciamento ambiental de empreendimentos e 
atividades que têm impacto na natureza, e 22% estão em processo de elaboração da Agenda 21 
local, ou seja, se dedicam ao planejamento do setor. Os números são do Perfil dos Municípios 
Brasileiros 2015 (Munic), levantamento do IBGE com dados sobre os 5.570 municípios do País. 
Este dado é preocupante, pois os Estudos de Impacto Ambiental. Pelo Estatuto da Cidade, o plano 
é obrigatório a todos os municípios com mais de 20.000 habitantes, que fazem parte de regiões 
metropolitanas, estão em áreas turísticas ou têm atividades com grande impacto ambiental. 
Adaptado de http://exame abril. com .br/brasil//0-dos-municipios-nao-fazem-licenciamento- 
ambiental/ para fins acadêmicos. Este tipo de estudo é realizado: 
|. Por especialistas de áreas distintas. 
Il. Com dados técnicos detalhados sobre análises do impacto da atividade sobre os meios 
ambientais (natureza, patrimônio cultural e histórico). 
Il. Fornecendo às autoridades públicas uma base confiável de informação sobre a área 
modificada. 
Assinale a opção correta: 
A Somente a afirmação | é correta 
B Somente a afirmação Il é correta 
C Somente as afirmações | e Il estão corretas 
D As afirmações |, Ile Ill são corretas 
O Você acertou! 
De acordo com a Aula 5, Tema 3, p.12
Questão 3/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
(Aula 2) "[...] Às vezes você precisar ter informação básicas, como a lista de jogadores, seus títulos ou funções, 
definições, explicações sobre as interações e regras para ser capaz de compreender um evento esportivo, uma peça 
teatral ou um jogo. O mesmo ocorre para a compreensão das diferenças importantes, mas sutis entre os vários 
componentes que agregam um ecossistema. Termos como indivíduo, população, espécie, comunidade e 
ecossistema todos representam diferentes níveis ecológicos e não são sinônimos intercambiáveis." 
Khan Academy. Adaptado. Disponível em < https://pt khanacademy.org/science/biology/ecology/intro-to- 
ecology/a/ecological-levels-from-individuals-to-ecosystems > Acessado em: 02/08/2018 às 21h45. 
Na ecologia moderna, compreende-se os níveis de evolução ecológicos. Desta forma, relacione cada nível com o 
respectivo representante. 
(1) Primeiro nível. () é representado pelos indivíduos. 
(2) Segundo nível. () é representado pela biosfera. 
(3) Terceiro nível. () é representado pelas comunidades. 
(4) Quarto nível. . 
() é representado pelos ecossistemas. 
(5) Quinto nível. 
() é representado pelas populações. 
DM A 1,5,3,4,2 
O Você acertou! 
Aula 2 — bloco 1 — slide 4 
B 1,4,2,5,.3 
Cc 1,5.2,4,3 
D 1,4,3,5,2
Questão 9/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
Os ciclos biogeoquímicos são processos que ocorrem na natureza para garantir a reciclagem de elementos químicos no 
meio. São esses ciclos que possibilitam que os elementos interajam com o meio ambiente e com os seres vivos, ou seja, 
garantem que o elemento flua pela atmosfera, hidrosfera, litosfera e biosfera. 
Os principais ciclos biogeoquímicos encontrados na natureza são o ciclo da água, do carbono, do oxigênio e do 
nitrogênio. Para que um ciclo biogeoquímico aconteça, alguns fatores são essenciais. São eles: 
- Reservatório do elemento químico (atmosfera, hidrosfera ou crosta terrestre); 
- Existência de seres vivos; 
- Movimentação do elemento químico pelo meio ambiente e pelos seres vivos de um ecossistema. 
Brasil Escola. Disponível em: < https://brasilescola.uol.com br/biologia/ciclos-biogeoquimicos.htm> 
Os ciclos biogeoquímicos são classificados em dois grupos principais. Sobre estes grupos podemos dizer: 
A Ciclo hídrico e ciclo decompositor; 
B Ciclo químico e ciclo biológico; 
C Ciclo gasoso e ciclo sedimentar; 
O Você acertou! 
Aula teórica 2 — material impresso, página 28 
D Ciclo químico e ciclo gasoso.
VINICIUS RENATO TREVISAN - RU: 3768164 Nota: 94 PROTOCOLO: 2021120837681644989990 “] 
Disciplina(s): 
Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
Data de início: 08/12/2021 14:48 
Prazo máximo entrega: 08/12/2021 15:48 
Data de entrega: 08/12/2021 15:24
Questão 1/3 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
A biosfera é definida como sendo a região do planeta que contém todo o conjunto dos seres 
vivos e na qual a vida é permanentemente possível, ou de outro ponto de vista, é o ambiente 
capaz de satisfazer ás necessidades básicas dos seres vivos de forma permanente. 
Apresente quais são as três regiões físicas que compõem a biosfera e explique com suas 
palavras cada uma delas. 
O Página AULA 2 — Material para impressão — página 10 
A biosfera pode ser dividida em três regiões físicas distintas: 
LITOSFERA - Camada superficial sólida da Terra, constituída de rochas e solos, acima do 
nível das águas. Compreende 25% da biosfera, apresenta variações de temperatura, 
umidade, luz, etc. e possui enorme variedade de flora e de fauna 
HIDROSFERA - Representada pelo ambiente líquido: rios, lagos e oceanos. Recobre 71% 
da superfície total do planeta, apresenta condições climáticas bem mais constantes do que 
na litosfera, salinidade variável e possui menor variedade de plantas e de animais que a 
litosfera 
ATMOSFERA - Camada gasosa que circunda toda a superfície da Terra, envolvendo, 
portanto, os dois ambientes acima citados 
Resposta: 
As três regiões físicas da biosfera são: litosfera, que é a parte sólida do planeta, como o 
solo, montanhas e planícies; a hidrosfera, que é a parte liquida, como lagos, rios, mares e 
oceanos e a atmosfera, que a parte gasosa, ou o ar que envolve todo o planeta Terra.
Questão 2/3 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
O solo é a superfície sólida da crosta terrestre, rico em substâncias nutritivas, sendo o local 
onde pisamos. Quais são os principais componentes do solo e seus respectivos percentuais? 
» Figura 4 — Componentes do solo 
 
Matéria orgânica 5% 
 
 
Gabarito — AULA 3 — Material de impressão página 9. 
Resposta: 
Os principais componentes do solo são: minerais (45% aproximadamente); ar (25% 
aproximadamente); água (25% aproximadamente) e matéria orgânica (5% 
aproximadamente)
Questão 3/3 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
A Biomassa é uma das fontes de energia renováveis e se refere às matérias orgânicas não fósseis usadas para queimas e produção energética. 
Caracterize os três tipos de biomassa e os combustíveis mais comuns para cada um deles. 
Nota: 26.7 
EQ Gabarito AULA 4 — Material para impressão — página 8 
* SÓLIDOS: madeira e carvão; 
* LÍQUIDOS: biodiesel e etanol; 
* GASOSOS: biogás e metano 
Resposta: 
Os três tipos de biomassa são: 
1) Sólida e seus tipos mais comuns de combustíveis são o bagaço de cana, restos de madeira, lixo orgânico. 
2) Liquida e seus tipos mais comuns de combustíveis são etanol e óleos vegetais. 
3) Gasosa e seus combustíveis mais comuns são os gases gerados por decomposição de lixo orgânico e esgotoindustrial e doméstico.
Questão 1/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
(Aula 1) “A criação do primeiro automóvel foi saudada devido à grande utilidade entrevista neste invento. Não apenas 
tornou-se possível percorrer maiores distâncias que as percorridas a pé ou em carroças puxadas por tração animal, mas 
também passou a haver maior tempo disponível para que as pessoas “desenvolvessem seus potenciais”. A partir dessa 
nova invenção, cidades se desenvolveram em função das novas possibilidades de locomoção humana: o que antes era 
feito a pé, hoje só é possível através de automóveis. O que deveria promover maior liberdade ao Homem, tornou-o 
dependente, gerou stress e não significou necessariamente uma economia de tempo, lembrando da situação antes da 
introdução daquela tecnologia, com comunidades pequenas desenvolvendo atividades dentro de pequenas distâncias. 
Isso sem mencionar ainda os danos ambientais relacionados à queima de combustíveis fósseis. Entretanto, não se pode 
ser simplista a ponto de negar as características positivas da introdução do automóvel na vida humana, como o aumento 
da mobilidade, a facilidade no transporte de cargas, além das vantagens socioeconômicas relacionadas à indústria 
automobilística de um modo geral.” 
KRUGER, Eduardo L. Uma abordagem sistêmica da atual crise ambiental. Desenvolvimento e Meio Ambiente, n. 4, p. 
37-43, jul./dez. 2001. Editora da UFPR 
De acordo com o texto acima, a evolução dos produtos e o desenvolvimento sustentável correspondem à algumas 
atribuições do engenheiro. Desta maneira, assinale a alternativa mais coerente. 
A O engenheiro é desafiado a desenvolver novas tecnologias sem nenhum impacto, seja positivo ou 
negativo, ao meio ambiente e à sociedade. 
B O engenheiro é desafiado a não desenvolver novas tecnologias, já que as existentes não são prejudiciais 
ao meio ambiente. 
PM C O engenheiro é desafiado a utilizar as tecnologias existentes e desenvolver outras novas, com o 
menor impacto negativo ao meio ambiente. 
OB Você acertou! 
Resposta: Aula 1, tema 5 e slide 6. 
D O engenheiro é desafiado a pensar em novos produtos, independente do impacto causado ao meio 
ambiente.
Questão 2/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
(Aula 1)Leia o texto abaixo e assinale a questão correta: 
Documentário sobre natureza está disponível no Youtube 
O documentário “O Poema Imperfeito”, da diretora Zulmira Coimbra, está disponível na íntegra na internet, através do Youtube. O filme é 
baseado no livro de mesmo nome, do professor do departamento de Ecologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e membro 
da Rede de Especialistas em Conservação Natureza, Fernando Fernandez, e demonstra que a destruição da natureza não é algo recente. 
Lançado esse ano em Curitiba e no Rio de Janeiro, o filme, ao longo dos seus oito capítulos, aponta que o processo de devastação da 
natureza vem acontecendo a milhares de anos. “Eu acho que existe uma percepção geral na maioria das pessoas de que os estragos que a 
gente causa na natureza são muito recentes na história. As pessoas identificam de um modo geral a crise ambiental como sendo alguma 
coisa das últimas décadas do século XX, ou no máximo, uma coisa que vem desde a revolução industrial. Essa percepção de que a natureza 
era intacta até bastante pouco tempo é o que eu chamei da percepção do poema perfeito, a percepção dominante na nossa sociedade. Hoje, 
por causa da Paleontologia, a gente sabe que isso não foi assim. Então, se você, hoje, vê a biodiversidade do planeta e acha que a 
biodiversidade é rica e maravilhosa, você precisava ter visto isso aqui há 50 mil anos”, explica Fernando Fernandez, no início do filme. 
O livro “O Poema Imperfeito” foi lançado em 2000. Para o autor, o filme pode ajudar a dialogar com outros públicos que não tiveram acesso a 
obra. “O livro não é encontrado em livrarias e, neste ano, foi relançado, chegando em sua quarta edição, o que mostra que o Brasil tem uma 
demanda por assuntos desse tipo. Acredito que colocar o material disponível em uma nova plataforma pode reforçar a procura pelo tema”, 
diz o professor. 
Por Sabrina Rodrigues. Amazônia Brasil Rádio Web. 7 de julho de 2018. Disponível em: < https://chicoterra.com/2018/07/07/documentario- 
sobre-natureza-esta-disponivel-no-youtube/ > 
Sobre os recursos naturais, pode-se dizer que: 
A São elementos disponibilizados pela natureza para a utilização sem critérios e tem caráter infinito. Torna-se um recurso natural 
o material que é extraído do meio ambiente com total impacto. 
B São elementos disponibilizados pela natureza para a utilização de cada ser vivo. É proveniente da tecnologia e não tem relação 
com a economia ou meio ambiente. 
C São elementos produzidos pelo homem e disponibilizados para utilização de todos. 
PM D São elementos disponibilizados pela natureza para a utilização de cada ser vivo, conforme à sua necessidade. Torna- 
se um recurso natural o material que é extraído sem impacto ao meio ambiente e está relacionado à tecnologia, 
economia e meio ambiente. 
O Você acertou! 
Aula 1 — Bloco 3 — Slide 2 
 
Questão 3/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
A avassaladora farra consumista desencadeada a partir da Revolução Industrial, potencializada com o 
avanço tecnológico dos meios de produção e universalizada pela mídia na era da globalização, está 
custando caro ao planeta. Há evidentes sinais de exaustão dos recursos naturais não-renováveis, já 
denunciados em sucessivos relatórios do PNUMA (Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente), 
no estudo divulgado pela organização não-governamental WWF, segundo o qual “o consumo de recursos 
naturais já supera em 20% ao ano a capacidade do planeta de regenerá-los”, ou ainda no relatório “Estado 
do Mundo 2004”, do Worldwatch Institute, quando se afirma que “o consumismo desenfreado é a maior 
ameaça à humanidade”. Adaptado de http://mundosustentavel.com.br/2006/12/16/consumindo-a-vida/, para 
fins acadêmicos. 
Assinale a opção que melhor se explica a situação descrita no caso: 
A A Revolução Industrial é o resultado do aumento acelerado da população. 
B Com o surgimento da Revolução Industrial, houve intensa migração de trabalhadores dos 
grandes centros urbanos para o meio rural, gerando diversos problemas sociais. 
C A Revolução Industrial, iniciada na Inglaterra em meados do século XVIII, não teve nenhum 
tipo de participação nos impactos sociais e ambientais do mundo atual, pois é um evento 
muito distante no tempo. 
D A Revolução Industrial, incluindo o crescimento industrial, populacional e os hábitos 
da sociedade, acarretou algumas consequências negativas à vida humana e ao meio 
ambiente sustentável. 
O Você acertou! 
De acordo com a Aula Teórica 3, tema Introdução ao estudo da poluição ambiental. 
 
Questão 4/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
"A água é um bem público, um bem comum, direito de todos. O reconhecimento e afirmação deste direito 
aparece de modo elementar e básico nas formas de promoção do seu acesso. Existe um caráter histórico 
nas formas de apropriação, distribuição e uso deste bem fundamental, assim como nas técnicas e no 
conhecimento para manejo dos recursos hídricos. Costumes, normas, regras legais e instituições 
específicas aparecem, em diferentes épocas e em diversos tipos de sociedades, conformando a 
historicidade d'água como um bem comum. Pode-se ainda pensar que a conscientização das interações 
entre atividades humanas e o meio ambiente pode ter ou encontrar nas questões envolvendo o consumo 
de água um elemento privilegiado, por conta de sua importante apropriação e manejo, envolto, muitas 
vezes, também em conflitos, considerando tanto os problemas de acesso e distribuição, como em função 
da extrema degradação que os estilos e processos de vida modernos deram origem." 
HARRES, Marluza Marques. Águas poluídas: uma história da poluição hídrica na Bacia Hidrográfica do Rio 
dos Sinos,RS. Agua y territorio, n. 11, p. 70-82, 2018. 
Sabe-se que a poluição da água ocorre através de um desequilíbrio ambiental, principalmente a partir da 
deterioração dos lagos, oceanos e rios. 
Sobre este tipo de poluição da água podemos dizer que, como principais poluentes, temos: 
NA Resíduos e detritos, produtos químicos, matéria orgânica e aquecimento das águas. 
O Você acertou! 
Aula teórica 3 — material impresso, página 6 
B Resíduos e detritos, produtos radioativos, saneamento básico e aquecimento das águas. 
C Resíduos e detritos, produtos químicos, saneamento básico e resfriamento das águas. 
D Resíduos e detritos, produtos radioativos, educação ambiental e reciclagem.
Questão 5/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
(Aula 1) Leia o trecho da notícia abaixo: 
A fumaça possui poluentes tóxicos e pode causar danos ao sistema. Além de ser uma prática criminosa, a queimada causa danos ao meio ambiente e afeta diretamente a saúde da população. 
A fumaça tóxica afeta os alvéolos pulmonares, causa infecções respiratórias como bronquite, asma, reações alérgicas e até câncer de pulmão devido ao dano genético que as partículas de queimada causam ao entrarem nos alvéolos pulmonares”, 
disse Jaqueline. 
Ainda segundo Jaqueline, os idosos e as crianças ficam mais propensos a contraírem doenças em decorrência das queimadas. “Na criança, o sistema respiratório ainda está imaturo e suas vias respiratórias são mais estreitas. Já no idoso, seu 
sistema imunológico está reduzido, não responde da mesma forma que um adulto. Então essa é uma classe de pessoas mais propensa a ter uma infecção respiratória”, informou. 
Qualquer pessoa que tenha inalado fumaça e resíduos provenientes de queimadas deve recorrer a uma supervisão especializada. Segundo a médica, mesmo que tenha inalado em pouca quantidade, as substâncias tóxicas podem causar sérios 
danos a saúde. “Se apresentar qualquer sintoma, principalmente falta de ar, deve procurar imediatamente um serviço médico”, alertou Jaqueline. Uma das medidas de proteção é evitar a exposição com a fumaça, fechar as portas e janelas e 
umificar o ambiente. 
 Por Sandra Cícera. Diário da Amazônia. 23 de julho de 2018. Disponível em: < http:/Iwww.diariod: zonia.com.br/a-fi p i-pol toxicos-e-pode-causar-danos-ao-sistema/ >. Acessado em: 01/08/2018 às 18h26 
Com relação à poluição, pode-se dizer que: 
| - É o produto entre o lançamento de resíduos, provenientes da atividade humana, na natureza. 
Il — A origem dos resíduos das fontes poluidoras podem ser classificados como pontuais, difusas e global. 
Ill — Existem indicadores da poluição, seu objetivo é medir e controlar os índices emitidos conforme determinam as legislações. 
IV — Os problemas causados pela poluição são classificados em Diretos e Indiretos. O primeiro é decorrente da inalação de ar poluído e que aumentam o número de doenças respiratórias. Já o segundo, Indireto, é classificado pelas doenças a partir 
da ingestão de alimentos contaminados. 
Desta maneira, é correto afirmar que: 
Nota: 
 
A AM IV 
O Vocêacertou! 
Aula 1, Bloco 4 
B LIMIV 
Cc am 
D Todas as alternativas.
Questão 6/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade 
O que temos nós, os seres humanos, em comum com os porcos e com anchovas encontradas no Peru e no Chile? O fato de 
ocuparmos mais ou menos a mesma posição que eles na cadeia alimentar global. Esta é a conclusão de uma equipe de 
cientistas franceses que, pela primeira vez, avaliou o nosso ranking na grande teia mundial dos alimentos. Este ranking tem uma 
denominação teórica. Adaptado de hitps:/lwww.publico.pt/2013/12/06/ciencia/noticia/cientistas-calcularam-ranking-dos-seres- 
humanos-na-cadeia-alimentar-1615179, para fins acadêmicos 
Assinale a opção correta quanto à denominação teórica do ranking citado no caso: 
A Bioma 
B Biosfera 
C Niíveltrófico 
O Você acertou! 
De acordo com a Aula Teórica 2, Tema 3, Cadeias alimentares. 
 D Ecossistema