Simulado - Introdução a Engenharia

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1-A base da formação inicial no curso de Engenharia tem como principal objetivo estimular o 
senso de análise crítica nos profissionais. Os engenheiros utilizam modelos diferentes nas 
análises de sistemas físicos. Conforme a complexidade do modelo, pode ser ou não uma 
reprodução exata da realidade. Quanto aos modelos usados nas análises de sistemas, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A 
I - Modelos Computacionais Digitais: a partir da definição do modelo matemático mais 
adequado, este pode ser programado e resolvido com a utilização de um computador digital. 
II- Modelos Computacionais Analógicos: pode ser utilizado em circuitos eletrônicos, através da 
configuração e simulação de sistemas físicos; nos dias atuais são raramente utilizados, pois os 
computadores digitais são mais multifuncionais. 
III- Modelos Físicos: este gênero de modelagem física é empregado para que seja possível 
integrar os cálculos dos modelos matemáticos durante o desenvolvimento de um projeto 
amplo e complexo, no modelo físico é possível examinar diferentes fenômenos físicos. 
B 
I - Modelos Computacionais Digitais: a partir da definição do modelo matemático mais 
adequado, este pode ser programado e resolvido com a utilização de um relógio digital. 
II- Modelos Computacionais Analógicos: pode ser utilizado em circuitos eletrônicos, através da 
configuração e simulação de sistemas físicos; nos dias atuais são muito utilizados. 
III- Modelos Físicos: este gênero de modelagem física é empregado para que seja possível 
integrar os cálculos dos modelos matemáticos durante o desenvolvimento de um projeto 
simples. 
C 
I - Modelos Computacionais Digitais: a partir da definição do modelo matemático mais 
adequado, este pode ser programado e resolvido com a utilização de um computador digital. 
II- Modelos Computacionais Analógicos: este gênero de modelagem física é empregado para 
que seja possível integrar os cálculos dos modelos matemáticos durante o desenvolvimento de 
um projeto amplo e complexo, no modelo físico é possível examinar diferentes fenômenos 
físicos. 
III- Modelos Físicos: pode ser utilizado em circuitos eletrônicos, através da configuração e 
simulação de sistemas físicos; nos dias atuais são raramente utilizados, pois os computadores 
digitais são mais multifuncionais. 
D 
I - Modelos Computacionais Digitais: pode ser utilizado em circuitos eletrônicos, através da 
configuração e simulação de sistemas físicos; nos dias atuais são raramente utilizados, pois os 
computadores digitais são mais multifuncionais. 
II- Modelos Computacionais Analógicos: a partir da definição do modelo matemático mais 
adequado, este pode ser programado e resolvido com a utilização de um computador digital. 
III- Modelos Físicos: este gênero de modelagem física é empregado para que seja possível 
integrar os cálculos dos modelos matemáticos durante o desenvolvimento de um projeto 
amplo e complexo, no modelo físico é possível examinar diferentes fenômenos físicos. 
2-Qual é o nome do documento de responsabilidade técnica do Engenheiro Civil? 
A 
Responsabilidade Técnica (RT). 
B 
Registro de Responsabilidade Técnica (RRT). 
C 
Anotação de Responsabilidade Técnica (ART). 
D 
Notação de Responsabilidade (NR). 
3-Uma autarquia federal é responsável pela fiscalização do exercício das profissões de 
Engenheiros. Que autarquia é essa? 
A 
Crea. 
B 
Coren. 
C 
CRM. 
D 
CRF. 
4-Dentre as qualidades que se tornaram convencionais ao conceito moderno de profissional de 
engenharia, algumas são mais importantes. Considerando algumas delas, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Intenso treinamento intelectual: os profissionais devem se aprimorar de forma constante, 
preferencialmente na sua área de atuação. 
( ) Aprovação em prova de qualificação: é importante se ter um controle, demonstrar e 
dominar suas habilidades, competências e atitudes. 
( ) Habilidades fundamentais: aplicação correta das habilidades que são essenciais para a sua 
área de atuação. 
( ) Mercado de trabalho: a sociedade não aplica aos profissionais a propriedade de trabalho 
em sua área de atividade. 
( ) Autonomia na profissão: a sociedade oferece aos profissionais a capacidade de se 
determinar as regras para cada função. 
( ) Código de ética: as regras de comportamento para os profissionais são conduzidas por 
normas preestabelecidas em cada segmento. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - V - V - F - V. 
B 
F - F - F - V - F - F. 
C 
V - F - V - F - V - F. 
D 
V - V - V - F - V - V. 
5-A Anotação de Responsabilidade Técnica (ART) consiste no contrato de prestação de serviço 
profissional do Engenheiro, regulamentado pelo conselho federal e regional de seu estado. 
Acerca da ART, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
É o instrumento através do qual o profissional registra as atividades técnicas solicitadas 
através de contratos (escritos ou verbais). 
B 
O preenchimento do formulário da ART é de responsabilidade da empresa onde atua o 
profissional legalmente habilitado, com visto ou registro no CREA de seu estado. 
C 
Quando o profissional emite a ART como autônomo, não cabe a ele o pagamento da respectiva 
taxa. 
D 
É um documento constituído por formulário, mesmo sem padrão, que deve ser preenchido 
através do sistema Crea. 
6-A entidade de classe é uma sociedade de empresas ou pessoas sem fins lucrativos que é 
constituída para prestar serviços aos seus associados. Na Engenharia, existem algumas 
associações e conselhos de classe que representam os profissionais engenheiros nas esferas 
municipais, estaduais e federal. Qual é o principal sistema que representa a engenharia no 
Brasil? 
A 
Cremer. 
B 
Confea/CREA. 
C 
OAB. 
D 
Abepro 
7-No cenário mundial, exitem diversas áreas de atuação na Engenharia. Quem é o profissional 
que estuda, projeta, acompanha e fiscaliza atividades relacionadas a pontes, túneis, barragens, 
estradas, portos e aeroportos, etapas de obras civis? 
A 
Engenheiro Elétrico. 
B 
Engenheiro de Produção. 
C 
Engenheiro Agrícola. 
D 
Engenheiro Civil. 
8-Quando um terceirizado contratado pelo Engenheiro responsável pelo serviço a ser 
executado resolve alterar por conta própria o projeto desse serviço, ele comete um crime, no 
qual responderá por ele. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
a ) Não comete crime, pois, é permitido a alteração de projeto sem prévia comunicação. 
b) O terceirizado apenas precisa avisar que alterou. 
c) O terceirizado comete um crime, pois, altera um patrimônio de cunho intelectual sem a 
devida autorização. 
d) O engenheiro que executa o serviço pode alterar o projeto de outro engenheiro. 
A 
c) O terceirizado comete um crime, pois, altera um patrimônio de cunho intelectual sem a 
devida autorização. 
Sim, é crime alterar projeto sem aval do projetista e sem habilitação no CREA/CONFEA. 
B 
a ) Não comete crime, pois, é permitido a alteração de projeto sem prévia comunicação. 
Só é possível alteração de projeto pelo responsável do projeto. 
C 
 
b) O terceirizado apenas precisa avisar que alterou. 
O terceirizado não tem habilitação e autorização para realizar por conta própria. 
D 
d) O engenheiro que executa o serviço pode alterar o projeto de outro engenheiro. 
 
9-Só é possível alterar um projeto se o projetista responsável autorizar e doar o patrimônio 
intelectual. Caso contrario, apenas o projetista responsável pode realizar a alteração. 
A Associação Americana de Sociedades de Engenharia e o Departamento de Trabalho (The 
American Association of Engineering Societies and the Department 
of Labor) lançou um modelo de competências para a engenharia onde são apresentados 
modelos de competência necessários para boas práticas na engenharia no âmbito de 
desenvolver conhecimentos, habilidade e atitudes do profissional. O modelo de competência 
consiste em cinco níveis. Abordando líderes do setor, empregadores, educadores, profissionaisde recursos humanos e engenheiros atuantes neste modelo para melhorar o treinamento, o 
desenvolvimento e a experiência durante atuação da profissão. Correlacione os respectivos 
níveis de competência com a sua descrição: 
I- Competências de eficácia pessoal 
II-Competências acadêmicas 
III- Competências no local de trabalho 
IV- Competências de todo o setor 
V-Competências do setor de indústria 
( ) Cobre competências que são específicas a vários setores e estabelecidas por líderes da 
indústria. 
( ) As competências no local de trabalho tratam dos estilos interpessoais e de 
autogerenciamento. Essas competências envolvem a capacidade de trabalhar em equipe, 
atendendo com eficácia às necessidades do cliente e das partes interessadas, gerenciando 
projetos de maneira eficiente, pensamento inovador e conhecimento básico de negócios. 
( ) Essas competências são atributos pessoais, como ser capaz de trabalhar de forma eficaz 
com outras pessoas de origens diversas, exibir fortes princípios morais e éticos no trabalho e a 
capacidade de se adaptar a requisitos novos e variáveis. Essas são habilidades pessoais que 
podem ser desenvolvidas na casa, na comunidade e no local de trabalho de uma pessoa. 
( ) Este nível se relaciona às competências que são aprendidas em um ambiente educacional 
e se aplicam a todos os setores e ocupações. As competências incluem compreensão de leitura, 
habilidades em ciências e matemática, pensamento crítico e habilidades de comunicação. 
( ) Esta camada cobre o conhecimento e as habilidades das quais os engenheiros podem se 
beneficiar, independentemente do setor. Essas competências incluem a compreensão dos 
fundamentos da engenharia e seus efeitos na sociedade; projeto; éticas profissionais; e 
controle de qualidade e garantia de qualidade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V-I-II-III-IV 
B 
IV-II-III-I-V 
C 
IV-II-I-III-V 
D 
V-III-I-II-IV 
10- A Resolução nº 2, de 24 de abril de 2019, institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do 
Curso de Graduação em Engenharia. O Art. 4º descreve as competências aos quais devem ser 
proporcionados aos egressores do curso de Engenharia. Sobre estas alternativas. 
1. Formular e conceber soluções desejáveis de engenharia, analisando e compreendendo 
os usuários dessas soluções e seu contexto. 
2. Analisar e compreender os fenômenos físicos e químicos por meio de modelos 
simbólicos, físicos e outros, verificados e validados por experimentação. 
3. Conhecer, mas não aplicar com ética a legislação e os atos normativos no âmbito do 
exercício da profissão. 
4. Aprender de forma autônoma e lidar com situações e contextos complexos, 
atualizando-se em relação aos avanços da ciência, da tecnologia e aos desafios da 
inovação: a) ser capaz de assumir atitude investigativa e autônoma, com vistas à 
aprendizagem contínua, à produção de novos conhecimentos e ao desenvolvimento de 
novas tecnologias. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
D 
Somente a afirmativa I está correta. 
A 
As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
B 
Todas as afirmativas estão corretas. 
C 
Somente a afirmativa II e IV está correta.