SUPERVISÃO DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL

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SUPERVISÃO DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL 
 
Questões de múltipla escolha 
 
1. Segundo a legislação profissional, a supervisão de estágio em Serviço Social deve: 
 
A) Levar em consideração a carga horária de trabalho semanal do assistente social. 
B) Ser realizada de forma indireta junto ao estudante de Serviço Social. 
C) Requerer autorização prévia do Conselho Regional de Serviço Social de seu estado. 
D) Ser realizada após a conclusão de curso de supervisão de estágio em Serviço Social. 
E) Ser acompanhada por profissionais de diferentes áreas, garantindo a formação interdisciplinar. 
 
2. Sobre o tema Estágio Supervisionado em Serviço Social, considerando a Resolução do Conselho Federal de 
Serviço Social (CFESS) n. 533/2008, assinale a alternativa incorreta. 
 
A) O Estágio Supervisionado é uma atividade curricular obrigatória que se configura a partir da inserção do aluno no 
espaço socioinstitucional, objetivando capacitá-lo para o exercício profissional, o que pressupõe supervisão sistemática. 
B) A supervisão direta de estágio de Serviço Social deve ser realizada por assistente social funcionário do quadro de 
pessoal da instituição onde ocorre o estágio, na mesma instituição e no mesmo local onde o estagiário executa suas 
atividades de aprendizado, assegurando seu acompanhamento sistemático, contínuo e permanente, de forma a orientá-lo 
adequadamente. 
C) A responsabilidade ética e técnica da supervisão direta é tanto do supervisor de campo quanto do supervisor 
acadêmico, cabendo a ambos o dever de planejar conjuntamente as atividades inerentes ao estágio, estabelecer o 
cronograma de supervisão sistemática e presencial, que deverá constar no plano de estágio. 
D) A responsabilidade de atestar/reconhecer as horas de estágio realizadas pelo estagiário, bem como de emitir avaliação 
e nota, é de responsabilidade exclusiva do supervisor acadêmico. 
E) Compete aos Conselhos Regionais de Serviço Social a fiscalização do exercício profissional do assistente social 
supervisor nos referidos campos de estágio. 
 
3. Com relação ao exercício ilegal da profissão e/ou supervisão de estágio em Serviço Social, assinale a alternativa 
correta. 
 
A) Estagiário de Serviço Social que exerce, sem supervisão direta de campo e acadêmica, funções privativas do assistente 
social não está exercendo a profissão de forma ilegal, tendo em vista a legalidade da proposta educativa fundamentada 
no ensino e na aprendizagem. 
B) O exercício ilegal da profissão não está previsto na lei de contravenção penal. 
C) Compactuar com o exercício ilegal da profissão significa que o assistente social está de acordo com a prática ilegal, 
devendo, para isso, existir uma concordância expressa, verbal ou por escrito. 
D) Supervisão de estágio em Serviço Social é uma atribuição exclusiva do assistente social, mas, de acordo com 
normativas recentes do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), poderá, em alguns casos, a supervisão do estudante 
ser realizada por outro profissional de áreas afins, desde que se tenha um supervisor acadêmico devidamente habilitado. 
E) Ao supervisor de campo e acadêmico cabe avaliar, conjuntamente, a pertinência de abertura e encerramento do campo 
de estágio. 
 
4. As organizações da sociedade civil de interesse público (OSCIPs) são entidades: 
 
A) Criadas pelo Poder Público em parceria com entes particulares, visando à celebração de Contratos de Gestão nas 
respectivas áreas de atuação, podendo integrar ou não as respectivas administrações indiretas. 
B) Qualificadas como tal por ato do Ministério da Justiça e que podem celebrar termos de parceria com órgãos de 
qualquer ente da federação, para o exercício de atividades definidas na lei como de interesse público. 
C) Integrantes da administração indireta da União, dos Estados ou dos Municípios e que podem exercer, por ato de 
delegação, atividades de interesse público definidos na lei de sua instituição. 
D) Registradas no Registro Civil das Pessoas Jurídicas e cadastradas perante o Ministério da Justiça ou órgão equivalente 
nos Estados e Municípios, para exercício das atividades de relevante interesse público previstas nos seus estatutos. 
E) Autorizadas pelo Poder Executivo da União, dos Estados ou dos Municípios, mas não integrante da respectiva 
administração indireta, para exercício de atividades públicas sem sujeição ao regime jurídico da Administração. 
 
5. A Resolução CFESS n. 533/2008 concebe a supervisão direta de estágio em Serviço Social como: 
 
A) Uma competência do supervisor acadêmico, que deverá zelar pela qualidade do estágio. 
B) Uma competência do assistente social, em pleno gozo dos seus direitos profissionais, devidamente inscrito no Cress de 
sua área de ação. 
C) Uma avaliação conjunta entre os supervisores acadêmico e de campo sobre a pertinência de abertura e encerramento 
do campo de estágio. 
D) Um processo de planejamento do estágio supervisionado em Serviço Social. 
E) Uma atividade que se configura como elemento-síntese na relação teoria-prática, na articulação entre pesquisa e 
intervenção profissional, mediante a inserção do aluno nos diferentes espaços ocupacionais das esferas públicas e 
privadas. 
 
6. Sobre a supervisão de estágio em Serviço Social, analise as assertivas a seguir: 
 
I. Ao conjunto CFESS-Cress compete a tarefa de perseguir a garantia da supervisão direta de estágio como atribuição 
privativa, para cuidar das garantias dos princípios ético-políticos e das condições éticas e técnicas do trabalho profissional 
e do estágio supervisionado. 
II. As Diretrizes Curriculares do Curso de Serviço Social, aprovadas pela ABEPSS, apontam pressupostos, princípios e 
diretrizes para nortear o projeto pedagógico de cada unidade de formação profissional. 
III. O Estágio Supervisionado e o Trabalho de Conclusão de Curso devem ser desenvolvidos durante o processo de 
formação a partir do desdobramento dos componentes curriculares, concomitante ao período letivo escolar. 
 
Qual(ais) está(ão) correta(s)? 
A) Apenas I. 
B) I e II. 
C) I e III. 
D) II e III. 
E) I, II e III. 
 
7. Ao estudar a inserção do Serviço Social nas empresas, Mota (1985) afirma que essas são a representação 
institucional do capital. Assim, a requisição dos assistentes sociais no âmbito empresarial se dá para desenvolver, 
junto ao trabalhador e sua família, um trabalho de cariz: 
 
A) Empreendedor e inovador. 
B) Filantrópico e emancipatório. 
C) Social e orientador. 
D) Beneficente e controlador. 
E) Assistencial e educativo. 
 
8. O trabalho do assistente social exige permanente aprimoramento intelectual para garantir fundamentação 
teórico-prática à prestação de serviços aos usuários. A adoção de uma postura investigativa permite identificar as 
necessidades sociais concretas dos usuários, subjacentes àquelas demandas espontâneas. Para o conhecimento de 
tais necessidades podem ser utilizados os seguintes instrumentos e técnicas: 
 
A) O saber institucional, a aplicação de dinâmicas de grupo e a entrevista. 
B) O trabalho comunitário, os pareceres sociais e a linguagem institucional. 
C) O atendimento no plantão, a observação participante e o perfil do próprio assistente social. 
D) As visitas domiciliares, os laudos e perícias e os organogramas das instituições. 
E) As estatísticas de triagem, os relatórios das instituições e as entrevistas com usuários. 
 
9. As denominadas Organizações Sociais e as Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público - OSCIPs: 
 
A) São entidades privadas, cuja atuação é subsidiária à atuação pública no fomento a atividades comerciais e industriais. 
B) Pertencem originalmente ao setor privado e, após receberem a correspondente qualificação, passam a ser 
consideradas entidades públicas. 
C) Integram a estrutura da Administração, como entidades descentralizadas, atuando em setores essenciais, porém não 
exclusivos doEstado, tal como saúde e educação. 
D) São entidades do setor privado que, após receberem a correspondente qualificação, passam a atuar em colaboração 
com a Administração, podendo receber recursos orçamentários. 
E) São entidades do setor privado, declaradas por lei como de interesse público, que gozam de privilégios fiscais. 
 
10. Constitui atribuição privativa do assistente social “treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários em 
Serviço Social”. Segundo a Política Nacional de Estágio, formulada pela Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa 
em Serviço Social, são princípios norteadores da realização do estágio em Serviço Social: 
 
I. A articulação entre formação e exercício profissional. 
II. A articulação entre universidade e movimentos sociais. 
III. Os valores ético-políticos contidos no Código de Ética do Assistente Social de 1993. 
IV. A indissociabilidade entre a dimensão interventiva, a supervisão direta e a dimensão formativa. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
A) I, II, III e IV. 
B) I e III. 
C) II e IV. 
D) III e IV. 
E) I e IV. 
 
11. A visita domiciliar é um instrumental técnico-operativo da atuação do assistente social na apreensão da 
realidade. A respeito da visita domiciliar e da ação do Serviço Social, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) 
as seguintes afirmativas: 
 
( ) O assistente social, por meio da observação na visita domiciliar, realiza entrevista, coleta as informações e formula a 
interpretação pela análise da situação investigada. 
( ) A visita domiciliar é um instrumental técnico-operativo de atuação privativa do assistente social, bem como uma das 
estratégias de análise e monitoramento de demandas judiciais nos processos de adoção e tutela. 
( ) A visita domiciliar é uma prática profissional investigativa ou de atendimento, efetuada por profissionais junto ao 
indivíduo em seu próprio meio social ou familiar, sendo as técnicas de observação, de entrevista e de relato por eles 
mesmos desenvolvidas. 
( ) A visita domiciliar é um instrumento que aproxima a instituição que está atendendo ao usuário à sua realidade, ou seja, 
o local onde ele estabelece suas relações do dia a dia. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
 
A) V - F - V - V. 
B) F - V - V - V. 
C) F - V - F - F. 
D) F - F - F - V. 
E) V - V - V - F. 
 
12. O estágio supervisionado é uma dimensão extremamente importante na formação do assistente social, uma 
vez que permite ao aluno a identificação com a autoimagem de um profissional capaz de compreender o 
significado sócio-histórico do Serviço Social, a mediação entre interesses antagônicos de classes em suas relações 
com o Estado e as demandas profissionais. Assim, o estágio em Serviço Social deve ser concebido como espaço de: 
 
A) Cumprimento competente e eficaz das rotinas burocráticas presentes nas instituições. 
B) Treinamento competente e eficaz das rotinas burocráticas presentes nas instituições. 
C) Substituição de profissionais com vínculo formal por jovens prestadores dos serviços. 
D) Articulação entre ensino teórico, pesquisa e formação para o exercício profissional. 
E) Aplicação, na realidade institucional, dos componentes teórico-metodológicos. 
 
13. O estágio supervisionado constitui etapa primordial na formação profissional. O serviço social avançou, nos 
últimos anos, ao elaborar a Política Nacional de Estágio (PNE), assegurando a estagiários e supervisores de estágio 
parâmetros para a realização de um trabalho educativo. Em relação ao tema, assinale a alternativa correta. 
 
A) Em situações atípicas, é dispensável a presença de supervisor de estágio na instituição. 
B) O estudante de Serviço Social de educação a distância deve ser preterido nas seleções de estágio, considerando os 
limites da respectiva formação. 
C) O estágio supervisionado é uma atividade curricular obrigatória que se configura a partir da inserção do aluno no 
espaço socioinstitucional, o que pressupõe supervisão exclusiva de um profissional do campo. 
D) Ao estágio não obrigatório não se aplicam a PNE nem a Resolução do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) n. 
533/2008. 
E) Compete aos Conselhos Regionais de Serviço Social a fiscalização do exercício profissional do assistente social 
supervisor nos referidos campos de estágio. 
 
14. O projeto de intervenção profissional: 
 
A) Corresponde ao texto em que são organizadas, de maneira sistemática, as ações técnico-profissionais e ético-políticas 
fundamentadas em conhecimentos teóricos e sócio-históricos obtidos mediante investigação. 
B) Consiste essencialmente em documento demarcador do espaço de atuação do assistente social. 
C) Compõe-se da etapa de identificação do espaço territorial, em que o projeto será desenvolvido, que é o primeiro e 
mais importante passo desse projeto. 
D) Compreende diversas etapas, sendo a etapa de formulação independente da etapa de problematização teórico-
histórica do objeto de intervenção. 
E) Constitui-se de uma formulação técnica, clara e precisa, por meio da qual devem ser afirmados os objetivos 
institucionais e o compromisso profissional com a instituição. 
 
15. As Diretrizes Curriculares do Serviço Social (ABESS/CEDEPSS, 1996) compreendem o Estágio Supervisionado 
como eixo central da formação profissional, tendo em vista sua relevância para o aprendizado teórico-prático do 
trabalho profissional: 
 
A) Em conjunto, entre unidade de ensino e unidade campo de estágio. 
B) Pelo supervisor de campo e estagiário, informando à unidade de ensino para aprovação. 
C) Pela unidade de ensino, que capacitará os profissionais da unidade campo de estágio para executá-los. 
D) Em conjunto entre supervisor de campo, supervisor acadêmico e estagiário. 
E) Pela unidade campo de estágio, a partir das demandas vivenciadas no cotidiano institucional. 
 
16. Em relação à Política Nacional de Estágio (PNE) em Serviço Social, quanto a discussões do conjunto Conselho 
Federal de Serviço Social (CFESS), Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) e do 
Conselho Regional de Serviço Social (Cress), assinale a alternativa correta. 
 
A) A versão final da PNE é resultado da construção coletiva proveniente de debates em busca da defesa do projeto de 
formação profissional de qualidade. 
B) No âmbito das estratégias de operacionalização do estágio supervisionado, é válida a existência dos preceptores, 
sujeitos alheios à supervisão direta de discentes, uma vez que eles contribuem, significativamente, para a qualidade do 
ensino e aprendizagem durante o processo de estágio supervisionado. 
C) A PNE em Serviço Social constitui-se como um instrumento de incentivo à formação superior e de supervisão a 
distância. 
D) Interdisciplinaridade é um dos princípios norteadores da profissão, mas não na realização do estágio que requer 
conhecimento teórico e prático que não se efetiva por meio da inter-relação das diversas áreas do conhecimento. 
E) Estágio Supervisionado Curricular em Serviço Social refere-se somente à modalidade obrigatória, pois, segundo a PNE 
em Serviço Social, o estágio não obrigatório é descartado do processo didático-pedagógico. 
 
17. A reestruturação produtiva do capital atinge o mercado de trabalho do assistente social tanto no setor público 
quanto no privado. O movimento nas empresas industriais é de mudança e/ou redução de postos de trabalho, 
enquanto no setor público ocorre a ampliação, devido à descentralização dos serviços sociais públicos. 
 
De acordo com a autora Mota (1998), devidamente citadas no livro texto na página 109, informe se é verdadeiro (V) ou 
falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa correta. 
( ) O assistente social é um profissional assalariado e sua inserção no mercado de trabalho perpassa por condições 
econômicas e sociais previamente determinadas. 
() O processo de reestruturação produtiva desencadeou mudanças nas operações de diferentes setores da atividade 
econômica capitalista, alterando estruturas produtivas e, por consequência, o mercado de trabalho. 
( ) Nas empresas, os postos de trabalho profissional são reduzidos, quer pela não substituição de trabalhadores 
desligados quer pela absorção das tarefas do profissional por elementos polivalentes, quanto na transferência das 
atividades do assistente social para terceiros, na forma de consultoria. 
( ) O trabalho dos assistentes sociais nas consultorias empresariais passa a integrar o mercado de trabalho profissional a 
partir de meados dos anos 1990. 
( ) As alterações no mercado de trabalho são evidenciadas a partir de novas formas de contratação, inserção e 
manutenção do trabalho, além da redução dos postos e consequente desemprego. 
 
A) V - V - V - V - V. 
B) F ‒ V ‒ V ‒ F ‒ V. 
C) V ‒ V ‒ V ‒ F ‒ V. 
D) F ‒ F ‒ V ‒ V ‒ F. 
E) V ‒ V ‒ F ‒ F ‒ F. 
 
18. De acordo com a Resolução CFESS n. 533, que regulamenta a supervisão direta de estágio no serviço social, 
assinale a alternativa correta. 
 
A) O número de estagiários a serem supervisionados deve considerar a carga horária do supervisor de campo, as 
particularidades do campo de estágio e a complexidade das atividades profissionais, sendo que o limite máximo não 
deverá ultrapassar um estagiário para cada dez horas semanais de trabalho do profissional. 
B) A supervisão de estágio pode ser realizada por assistente social voluntário da instituição. 
C) A fiscalização do exercício profissional do assistente social supervisor nos referidos campos de estágio é atribuição das 
instituições de ensino superior de serviço social. 
D) O estágio é um período em que o discente aprende a repetir as ações realizadas pelos assistentes sociais, a executar 
tarefas administrativas e a secretariar o assistente social. 
E) O estágio não obrigatório pode ser realizado somente com a supervisão direta do assistente social de campo, não 
sendo obrigatória a supervisão acadêmica. 
 
19. Ainda que dispondo de relativa autonomia na efetivação de seu trabalho, o assistente social, na organização de sua 
atividade, depende do Estado, da empresa, de entidades não governamentais que viabilizam aos usuários acesso aos seus 
serviços, fornecem meios e recursos para sua realização, estabelecem prioridades a serem cumpridas e interferem na 
definição de papéis e funções que compõem o cotidiano do trabalho institucional. Ora, se assim é, a instituição não é um 
condicionante a mais do trabalho do assistente social, ela organiza o processo de trabalho do qual ele participa. 
(IAMAMOTO, M. V. O Serviço Social na contemporaneidade: trabalho e formação profissional. 8. ed. São Paulo: Cortez, 
2005, p. 63 - adaptado). 
 
Com base no texto, conclui-se que: 
 
A) As instituições representam obstáculos para o exercício profissional do assistente social. 
B) O processo de trabalho é o conjunto de meios e recursos disponibilizados pelas instituições. 
C) O assistente social depende da instância institucional para acessar os meios necessários à efetivação do seu trabalho. 
D) Os meios colocados à disposição do assistente social restringem a sua atuação às demandas institucionais, impedindo 
procedimentos para além desses limites. 
E) O estabelecimento de prioridades e a definição de papéis e funções nas instituições interferem indevidamente nos 
procedimentos necessários à garantia de acesso dos usuários aos serviços. 
 
20. No que diz respeito ao Sistema S, analise as afirmativas: 
 
I. É o termo que define o conjunto de organizações das entidades corporativas voltadas para o treinamento profissional, 
assistência social, consultoria, pesquisa e assistência técnica. 
II. Fazem parte do sistema S, entre outros, o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai), Serviço Social do 
Comércio (Sesc), Serviço Social da Indústria (Sesi) e Serviço Nacional de Aprendizagem do Comércio (Senac). 
III. As empresas pagam contribuições às instituições do Sistema S com base em alíquotas e essas são fixas, não podendo 
variar em função do tipo do contribuinte. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
A) I, II e III. 
B) II e III. 
C) I e III. 
D) I e II. 
E) III. 
 
21. O artigo 5º, inciso 4º, da Lei de Regulamentação da Profissão reza: “realizar vistorias, perícias técnicas, laudos 
periciais, informações e pareceres sobre a matéria de Serviço Social”. 
Pode-se, pois, inferir que esses procedimentos privativos: 
 
A) Obrigam os assistentes sociais a realizá-los somente após aprovação dos empregadores. 
B) Podem ser realizados por outros profissionais, desde que autorizados por assistentes sociais. 
C) Estão reservados exclusivamente a profissionais que prestaram concurso público. 
D) São cabíveis, apenas, para assistentes sociais graduados em universidades públicas. 
E) Devem ser realizados, apenas, por assistentes sociais no pleno exercício profissional. 
 
22. Os assistentes sociais fazem uso de instrumentos técnico-operativos para a realização de seu trabalho. Entre 
esses instrumentos está a visita domiciliar que, segundo Amaro (2003), é uma prática profissional investigativa ou 
de atendimento, realizada por um ou mais profissionais, junto aos indivíduos em seu próprio meio _________. 
Assinale a alternativa correta que completa a frase de Amaro: 
 
A) Social e de grupo. 
B) Familiar e individual. 
C) Social e familiar. 
D) Individual e de grupo. 
E) Social e comunitário. 
 
23. Reconhece-se atualmente o papel pedagógico que o supervisor de campo tem na formação de futuros 
assistentes sociais empenhados na defesa de direitos. Essa defesa se traduz no compromisso profissional com: 
 
A) A preservação do bem comum e dos direitos vigentes relativos à propriedade. 
B) A elevação da autoestima dos indivíduos na perspectiva de defesa do individualismo. 
C) O desenvolvimento solidário do país e a preservação da ordem e do bem comum. 
D) O posicionamento em favor da equidade e da justiça social. 
E) O respeito à dignidade da pessoa humana, considerada abstratamente. 
 
24. A supervisão de estágio é uma atribuição exclusiva do assistente social. Nesse percurso, diferentes sujeitos 
compõem um universo articulador do exercício e da formação profissional. Essa função pode ser desempenhada 
por: 
 
A) Pessoas que possuem experiência na área social. 
B) Assistentes sociais voluntários e aposentados apenas. 
C) Assistentes sociais. 
D) Coordenador de estágios. 
E) Docente. 
 
25. Sobre a Supervisão de Estágio em Serviço Social, assinale a alternativa incorreta. 
 
A) As Diretrizes Curriculares do Curso de Serviço Social, aprovadas pela ABEPSS em 1996, apontam pressupostos, 
princípios e diretrizes para nortear o projeto pedagógico de cada unidade de formação profissional. 
B) O estágio supervisionado objetiva capacitar o aluno para o exercício profissional por meio da realização das mediações 
entre o conhecimento apreendido na formação acadêmica e a realidade social. 
C) O estágio se realiza sob supervisão direta de um profissional assistente social atuante na instituição onde ocorre o 
estágio, comumente designado de “supervisor de campo” e de professor assistente social vinculado à Instituição de 
Ensino Superior, comumente designado “supervisor acadêmico”. 
D) Aprovada em 2009, a Política Nacional de Estágio (PNE), da ABEPSS, representa o resultado de uma maturação nesse 
campo, pois consolida, no âmbito da formação profissional, as diretrizes gerais para o estágio, em conformidade com as 
diretrizes curriculares da ABEPSS de 1996. 
E) A Lei n. 8.069/1990 estabelece a supervisão direta de estágio em Serviço Social como atribuição privativa do assistente 
social. 
 
26. Quem são os sujeitos diretamente ligados ao percurso da supervisão? 
 
A) Coordenação de curso, discente e supervisor acadêmico.B) Supervisor de campo, discente e coordenação de curso. 
C) Docente, discente e presidente da instituição. 
D) Discente, supervisor acadêmico e supervisor de campo. 
E) Coordenador de estágio, setor de estágio e discente. 
 
27. No que se refere ao projeto de intervenção, assinale a alternativa correta. 
 
A) Identificar as expressões da questão social que incidem no campo de trabalho do assistente social é a etapa final da 
construção do projeto de intervenção. 
B) O projeto de intervenção é um processo de síntese entre a prática e a ação. 
C) Faz-se necessário articular as dimensões técnico-operativas, ético-políticas e teórico-metodológicas na elaboração do 
projeto de intervenção. 
D) O projeto de intervenção prescinde da pesquisa, pois se trata de um projeto que intervém e transforma a realidade e 
não de um projeto de pesquisa. 
E) A metodologia, elemento constituinte do projeto de intervenção, explicita detalhadamente os dados empíricos que 
contextualizam as dimensões da realidade alvo do projeto de intervenção. 
 
28. A visita domiciliar é um instrumento profissional do assistente social que deve ser utilizado para: 
 
I. Ampliar as possibilidades de conhecimento da realidade social do usuário. 
II. Identificar os dados inverídicos registrados no cadastro do usuário. 
III. Ratificar a garantia dos direitos sociais do usuário ao colocar o saber técnico à sua disposição. 
IV. Criar mais uma possibilidade de dialogar e conhecer a realidade sociocultural e familiar do usuário, a partir de seu 
espaço de vivência. 
V. Fiscalizar e educar a privacidade da vida cotidiana do usuário. 
VI. Complementar um estudo social necessário à elaboração de um laudo. 
 
Estão corretos os itens: 
 
A) I, III, IV e VI. 
B) I, II, III e IV. 
C) I, III, IV e V. 
D) II, IV, V e VI. 
E) III, IV, V e VI. 
 
29. Quais são as dimensões que caracterizam e fundamentam o Serviço Social, as quais interagem como mediações 
da prática profissional, em diferentes espaços sociocupacionais? 
 
A) Ética, política e metodológica. 
B) Ética, social e política. 
C) Ético-política, teórico-metodológica e técnico-operativa. 
D) Ético-social-política, metodologia do saber humano e técnico-operativa. 
E) Saber ético, técnico e operacional.