Avaliação - Fundamentos e Gerenciamento Integrado de Projetos (MPR02)

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645674)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 62416806
Qtd. de Questões 20
Nota 10,00
O processo de identificação de riscos geralmente é feito de forma colaborativa com a equipe e 
principais stakeholders interessados no projeto. Neste processo, usar linhas de classificação de riscos 
ajuda a equipe a mapear estes fenômenos de forma mais holística e ajuda a não esquecer eventuais 
“pontos-cegos” que podem passar desapercebidos no planejamento. Sobre a classificação de riscos, 
assinale a alternativa que apresenta riscos externos imprevisíveis: 
A Condições de clima, tempestades, terremotos, etc.
B Erros em requisitos técnicos do escopo. 
C Mudanças tecnológicas e inovações em devices e softwares. 
D Flutuação de cambio para a aquisição de insumos importados. 
Diferentes autores convergem a um mesmo conceito na formação de equipes, principalmente no que 
se refere a forja e polimento da equipe para que esta atinja um nível de maturidade, profissionalismo 
e eficiência. Podemos observar os seguintes passos neste processo:
 Formação > Confronto > Normatização > Execução Quanto a isso analise as sentenças: 
I – A Formação reúne a equipe e a torna ciente que, a partir daquela data, eles integram um grupo 
orientado a determinados objetivos em comum, tendo como resultado esperado o sucesso do projeto 
proposto.
II – Execução consiste exclusivamente a fase media-final do projeto onde os planos detalhados e 
estudados na inicialização serão colocados em prática. Todas as atividades de planejamento estão 
aqui.
III – Confronto e uma fase bastante comum, quando os integrantes da equipe se desafiam 
mutuamente na tentativa de marcar e delimitar os espaços e responsabilidades. Embora conflituosa é 
uma etapa importante e precisa ser bastante monitorada pelo gestor.
 Assinale a alternativa correta: 
A Apenas as sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas. 
C Apenas as sentenças I e II estão corretas. 
D Apenas as sentenças I e III estão corretas.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
O Termo de Abertura do Projeto é um documento que formaliza à empresa que um novo projeto está 
sendo iniciado e traz diversas informações relevantes sobre este novo intuito da organização. 
Podemos afirmar que dentre estas informações contidas no termo, estão:
 I - Reconhecimento de que o projeto se iniciou.II - A designação de quem será o gerente responsável.
III - O orçamento que será dispendido neste projeto.IV - O escopo do produto que deve ser gerado.
V - Um plano estratégico que define como este resultado será atingido. Assinale a alternativa correta: 
A Apenas as sentenças II, III e V estão corretas.
B Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas. 
C Todas as senteças estão corretas. 
D Apenas as sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
Projetos surgem de necessidades reais. Recomenda-se que quem encomenda o projeto (clientes, 
usuários e/ou patrocinadores) estudem profundamente o tema e, mergulhados na problematização, 
tenham absoluta certeza do problema ou oportunidade que motiva a empreitada. Uma vez seguro 
deste motivador, recomenda-se seguir para a primeira fase do projeto que terá como resultado a(o) ...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Termo de Abertura do projeto.
B Lista de necessidades. 
C Escopo do projeto. 
D Análise SWOT. 
Todo projeto apresentará riscos dos mais diversos. O PMI dedica toda uma disciplina aos estudos e 
gerenciamento de riscos e grandes empresas geridas por projetos podem até usar a figura do Gerente 
de Riscos, um especialista exclusivamente dedicado a esta agenda. Embasado em seus 
conhecimentos, Analise as sentenças abaixo:
 
I) Para todo risco deve sempre haver uma medida corretiva previamente preparada pelo Gerente do 
Projeto.
II) Sem um plano de gestão de riscos que aborde na integralidade os riscos que o projeto pode ter, é 
recomendável que o projeto não seja iniciado.
III) Riscos se originam de incertezas e desconhecimentos de passos futuros. 
Assinale a alternativa correta: 
A Apenas a sentença I é correta. 
B Apenas as sentenças I e II estão corretas.
C Apenas a sentença III é correta. 
3
4
5
D Todas as sentenças estão corretas. 
Considerando que duas equipes de diferentes laboratórios farmacêuticos de um mesmo país se 
deparam com um mesmo escopo de produto único, que inicia um projeto de desenvolvimento de um 
novo fármaco cujo objetivo será o tratamento de artrite. O objetivo é a criação de medicamento que 
preserve o desgaste das cartilagens de pacientes diagnosticados pela enfermidade em estágio 
intermediário (já com dores). A meta é parar completamente a perda de cartilagem e evitar que o 
paciente necessite uso contínuo de analgésicos. Nesse caso podemos afirmar que: 
A Conquanto os escopos sejam equivalentes, cada grupo pode trilhar formas totalmente diversas de
desenvolver as soluções a exceção das normativas legais que se igualam a ambos.
B Apenas uma equipe especializada de farmacêuticos, médicos e bioquímicos pode analisar esse
caso com propriedade.
C Visto que o escopo é exatamente o mesmo, as equipes concorrentes precisarão seguir exatamente
as mesmas atividades para o sucesso do projeto. 
D Seguramente os recursos utilizados para os projetos serão semelhantes e a legislação é
exatamente a mesma para ambos, portanto a EAP deverá ser idêntica em ambos grupos. 
Uma vez que são elaboradas as diversas soluções possíveis à problemática a qual o grupo se depara, a 
equipe de projetos adentra a uma nova fase que terá como resultado a seleção da melhor solução 
possível ao caso. Para esta etapa, uma inteligente forma de agir é reunir um conselho de especialistas 
de diferentes áreas (e pontos de vista) para então pensar sobre cada uma das propostas, e, usando 
critérios claros e mensuráveis de seleção, possam decidir o que está mais adequado. Esta equipe é 
conhecida como...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Comissão de análise ou Comissão Estratégica. 
B Conselho diretivo. 
C Grupo de Trabalho.
D Comitê de projetos. 
Um dos conceitos mais relevantes na definição do escopo do projeto é transformar os objetivos em 
metas que possam marcar os resultados esperados de forma que seja fácil medir o andamento do 
projeto e se ele está ou não atingindo o resultado proposto. Nesse contexto, o acrônimo “SMART” 
representa boas qualidades para as metas. A partir do exposto, assinale a alternativa que apresenta o 
significado de SMART: 
A S = Simples, M = Mensurável; A = Assertivo; R = Rápido; T = Tecnológico. 
B S = Específico, M = Matemático, A = Analítico, R = Realista, T = Técnico.
6
7
8
C S = Específico, M = Mensurável, A = Acordado, R = Realista, T = para um período de tempo
fechado. 
D S = Simples, M = Mensurável, A = Acordado, R = Absoluto, T = para um período de tempo
fechado. 
Estimar prazos em cenários de elevada incerteza, como é o caso de atividades nunca antes realizadas 
por aquela equipe de projetos, eleva os riscos de errar o cronograma. A fim de diminuir este erro é 
possível usar a técnica de PERT. Usando esta metodologia, defina o prazo para uma atividade onde a 
equipe sugeriu os seguintes prazos:
 • Otimista: 17 dias• Pessimista: 55 dias• Realista: 30 dias Assinale a alternativa correta. 
A 36 dias. 
B 32 dias.
C 28 dias. 
D 30 dias. 
Outro importante conceito para a definição de escopo do projeto são os Requisitos. Rememorando 
este conceito assinale a alternativa que apresenta a definição de requisitos: 
A Definições de como a equipe deverá ser composta. 
B Pedidos dos clientes e usuários do produto final que não delimitam como o projeto deve seguir
mas, sim, o que ele deve entregar.
C Decomposição das necessidades que devem ser obrigatoriamente atingidas para o sucesso do
projeto. 
D Definições que auxiliem a equipe a manter o cronograma. 
Eventos imprevistos ou previstos, oriundos de incertezas, mas não planejados, que apresentem riscospositivos ao projeto, ou seja, situações onde o projeto pode ampliar seus resultados além do que havia 
sido planejado em escopo qualitativamente e/ou quantitativamente também são conhecidos como: 
A Surpresas. 
B Ameaças. 
C Forças.
D Oportunidades. 
9
10
11
Para o PMI, no que consiste objetivamente a ação de gerenciar projetos? Assinale a alternativa 
correta:
A Profissão pouco procurada no mercado atual, mas que se trata de uma atividade rotineira em
grandes empresas. 
B Trabalho de equipe que visa atingir resultados bastante expressivos em um curto espaço de
tempo. 
C Conjunto de técnicas para desenvolver produtos altamente competitivos. 
D Aplicação de ferramentas, técnicas, habilidades e conhecimento às atividades do projeto para
promover resultados bem-sucedidos e atender aos requisitos do projeto.
Um integrante da equipe desmotivado e ineficiente pode contaminar os demais integrantes, 
“transmitindo” um mal-estar que pode se generalizar e colocar todo o clima institucional em risco, 
bem como o projeto, visto a falta de comprometimento que pode abarcar o grupo. Para blindar o 
pessoal frente aos efeitos de uma situação como esta podemos levar a cabo algumas ações simples. 
Analise as sentenças abaixo:
 
I – Procure fazer reuniões objetivas e claras, evite reclamações e tente converte-las em ações de 
mudança e correção: resultados reais.
II – Comunique claramente e estimule que a equipe faça o mesmo, de forma clara e usando as 
documentações mais apropriadas para registrar as decisões.
III – Estimule atitudes apáticas, tente que sua equipe não se envolva, pois, sabendo que o projeto é 
algo temporal e que, ao fim, todos serão desligados, criar qualquer engajamento acabará ferindo os 
integrantes no futuro.
 Assinale a alternativa correta: 
A Apenas as sentenças II e III estão corretas. 
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C Apenas as sentenças I e III estão corretas. 
D Apenas as sentenças I e II estão corretas. 
Diversos autores procuram grifar as principais fases comuns aos projetos a fim de auxiliar a equipe, o 
gestor e as partes interessadas a entenderem de forma bastante clara como o projeto deve se 
desenrolar. Com base nisso, podemos afirmar que: 
A O termino de cada fase do projeto será claramente observado pela entrega de determinados
resultados, mesmo sendo comum que estas fases se sobreponham no decorrer do cronograma. 
B A fase que geralmente demanda mais custos é o início, onde muitas horas de estudos
consumirão grande parte dos recursos. 
C Cada fase tem seus próprios meios de medição, não podendo ser replicado as formas de
acompanhamento das fases iniciais nas etapas seguintes, por exemplo.
12
13
14
D A fase de execução normalmente se inicia o quanto antes, mesmo que o planejamento não
esteja finalizado.
O PMI é reconhecido como a mais relevante instituição que reúne, certifica e produz publicações 
para gestores de projetos por todo o globo. Entendendo que as diretrizes e conceitos proferidos por 
esta organização guiam as definições desta disciplina, analise as sentenças que seguem classificando-
as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
( ) Projeto é uma operação rotineira e comum ao dia a dia de uma indústria que produz sempre 
produtos idênticos.
( ) Projetos visam a produção de entregáveis únicos.
( ) Projeto podem ter como resultado a entrega de um serviço.
( ) Atividades contínuas que geram resultados também podem ser chamadas de projetos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – V – V.
B F – V – F – F. 
C F – V – V – F. 
D F – V – V – V.
Na fase de inicialização, justamente na construção do Termo de Abertura do Projeto é importante que 
fique muito claramente expresso por palavras a necessidade ou oportunidade que gerou este projeto, 
“O QUE”, e, além disto que se aprofunde bastante o “PORQUE” o projeto precisa ser executado. 
Estes cuidados em problematizar com profundidade visa estar seguro de que a solução que será 
desenvolvida realmente terá sucesso em seu resultado final, seja este a solução de um 
problema/necessidade ou mesmo a exploração de uma oportunidade. Para isto, técnicas de 
criatividade em grupo podem trazer resultados satisfatórios. Nesse contexto analise as sentenças:
 
I) Brainstorming é uma técnica onde diversas pessoas imersas orientadas a busca de uma solução a 
determinada questão, propõe saídas de forma totalmente livre de julgamentos na tentativa de aplicar 
toda a criatividade possível. Mesmo proposições absurdas não são censuradas a fim de não romper 
com o processo criativo.
 
II) Diagrama de Ishikawa (ou Espinha de Peixe): consiste em observar determinado fenômeno ou 
objetivo e desenhar em forma de gráfico todas as possíveis causas a fim de criar um mapa gráfico 
onde fique mais claro os diversos originadores. Assim, facilita à equipe entender as relações de causa 
e efeito e, desta forma, propor soluções que realmente resolvam as causas e não apenas trate as 
consequências.
 Assinale a alternativa correta: 
A Apenas a sentença I está correta. 
B Nenhuma das sentenças está correta.
C As sentenças I e II estão corretas. 
15
16
D Apenas a sentença II está correta. 
A divisão do projeto em pequenas etapas e atividades individuais permite ao gestor fazer o controle 
do andamento do projeto, bem como a distribuição das atividades de acordo com os recursos 
disponíveis. Esta divisão é bastante conhecida como Estrutura Analítica do Projeto (EAP) ou WBS 
(Work Breakdown Structure). Sobre o WBS analise as sentenças:
 
I – Ela quebra em pequenas partes gerenciáveis as atividades necessárias ao alcance dos objetivos 
definidos no escopo do projeto.
II – Pode ser apresentada em forma de gráfico ramificado ou lista.
III – Em níveis elevados, determinados pacotes de tarefas podem resumir tarefas menores e de menor 
importância, englobando mais de uma atividade.
 Assinale a alternativa correta: 
A Apenas as sentenças I e II estão corretas. 
B Apenas a sentença II está correta.
C Apenas a sentença III está correta. 
D As sentenças I, II e III estão corretas. 
As literaturas específicas de projetos recomendam diversos documentos como instrumentos de 
suporte e transparência do projeto, a fim de manter a segurança na comunicação entre as partes, por 
exemplo. Quanto a isso, analise a asserção-razão:
 
Todos os documentos propostos pelo PMBOK devem ser rigorosamente usados, sempre, 
independentemente do tamanho do projeto.
 Porque 
Cabe sempre a instituição diferir que tipo de documentos serão usados para gerir e controlar a 
evolução do projeto, podendo, ainda, criar novos documentos não sugeridos pelo PMBOK, desde que 
atendam às necessidades da companhia.
 Assinale a alternativa correta: 
A A primeira sentença é verdadeira e a segunda falsa. 
B As duas afirmações são falsas, mas estabelecem relação entre si.
C A primeira sentença é falsa e a segunda verdadeira. 
D As duas afirmações são verdadeiras e estabelecem relação entre si. 
17
18
O PMBOK principal publicação do PMI traz um compilado de informações, definições, processos e 
documentos que podem ser aplicados pela equipe de projetos na condução de suas atividades. 
Segundo este ícone da gestão de projetos, podemos entender que projetos agrupados e interligados 
são considerados Programa ou Portfólios. Baseado nisso, analise as seguintes sentenças:
 I) Projeto consiste em um esforço temporal para atingir um objetivo único.
II) Um programa pode conter um portfólio de projetos.
III) Portfólio de projetos é, na verdade, um grupo de projetos, subprojetos e programas reunidos 
baixo a uma mesma macrofinalidade.
VI) Programa é um conjunto de projetos. Assinale a alternativa correta: 
A Apenas as sentenças I e III estão corretas. 
B Apenas as sentenças I, III e VI estão corretas. 
C Apenas as sentenças I e II estão corretas. 
D Apenas as sentenças I e VI estão corretas.
As equipes eficazes são aquelas que funcionam bem desde os estágios de formação até o de 
execução. Elas são dispostase entusiasmadas em relação ao trabalho com o projeto e se tornam 
pessoas capazes de solucionar quaisquer problemas. Assinale a alternativa que apresenta as 
características das equipes eficazes: 
A Criatividade, satisfação e remunerações condizentes com o mercado. 
B Comprometimento, produtividade e patriotismo. 
C Alto grau de cooperação mútua, comunicação e criatividade. 
D Vaidade, arrogância e poder para gerir com vigor o projeto.
19
20
Imprimir