AP 3 EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL

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1. EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL 
2. AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) 
 
QUESTIONÁRIO 
AP3.1 Avaliação Formativa Processual - 
Online (vale 40% da MAP) 
Iniciado em quarta-feira, 12 abr. 2023, 09:09 
Estado Finalizada 
Concluída em quarta-feira, 12 abr. 2023, 10:04 
Tempo empregado 55 minutos 25 segundos 
Notas 20,00/20,00 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Na Educação Física os movimentos mais trabalhados são aqueles relacionados às 
______________ motoras básicas, ou seja, aqueles que possuem maior refinamento e 
complexidade motora e que são aprimorados pela __________________ como por 
exemplo o ato de nadar, andar, correr, saltar, dentre outros. Fatores como forma, 
velocidade, precisão, dispêndio mínimo de energia e tempo são determinantes para 
a realização de determinadas tarefas que dependem do ________________ das 
habilidades motoras. 
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna 
acima: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Habilidades, observação, desenvolvimento. 
 
B. 
Capacidades, observação, desenvolvimento. 
 
C. 
Habilidades, experimentação, desenvolvimento. 
 
D. 
https://virtual.uninta.edu.br/course/view.php?id=7514#section-3
Capacidades, experimentação, desenvolvimento. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 12 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
 
A resposta correta é: Habilidades, experimentação, desenvolvimento. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Embora o indivíduo possua a capacidade de se comunicar _______________, muitas 
vezes a __________________ é utilizada em primeiro plano para receber e transmitir 
_____________. Nesse sentido, Wallon (1979) indica que "o ___________ se desenvolve 
no _____________", ou seja, podemos afirmar que praticar o movimento é muito 
importante no processo de aprendizagem, uma vez que esta está intimamente 
ligada à capacidade do indivíduo em executar uma ação motora que pode ser 
modificada. 
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente as 
lacunas acima: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Oralmente, linguagem escrita, informações, ato mental, ato motor. 
 
B. 
Oralmente, linguagem corporal, informações, ato mental, ato motor. 
 
C. 
Mentalmente, linguagem corporal, informações, ato motor, ato mental. 
 
D. 
Mentamente, linguagem escrita, informações, ato motor, ato mental. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 1 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
 
A resposta correta é: Oralmente, linguagem corporal, informações, ato mental, ato 
motor. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
A motricidade infantil é contemplada a partir da experiência motora de 
componentes como a coordenação, equilíbrio, e o esquema corporal, o que vai 
permitir que a criança desenvolva suas habilidades motoras básicas, que fornecerão 
a cada indivíduo a possibilidade de aquisição e controle das capacidades motoras. 
Com base no texto acima assinale a alternativa correta quanto as diferenças 
existentes entre capacidades motoras e habilidades motoras. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
As capacidades motoras não podem ser modificadas pela prática do movimento, 
enquanto as habilidades motoras possuem interferência da prática. 
 
B. 
As habilidades motoras podem ser modificadas pela prática do movimento, assim 
como as capacidades motoras possuem interferência da prática. 
 
C. 
As habilidades motoras podem ser modificadas pela prática do movimento 
enquanto as capacidades motoras possuem interferência da prática. 
 
D. 
As capacidades motoras podem ser modificadas pela prática do movimento, assim 
como as habilidades motoras possuem interferência da prática. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 9 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
 
A resposta correta é: As capacidades motoras não podem ser modificadas pela 
prática do movimento, enquanto as habilidades motoras possuem interferência da 
prática. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
O salto é uma atividade motora muito presente nas características do 
comportamento motor infantil, e se dá: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Pela impulsão do corpo à frente através de uma ação independente entre membros 
superiores e inferiores, fase de vôo e aterrissagem. 
 
B. 
Pela impulsão do corpo frente através de uma ação coordenada entre membros 
superiores e inferiores, fase de vôo e aterrissagem. 
 
C. 
Pela impulsão do corpo à frente ou para traz através de uma ação coordenada 
entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e aterrissagem. 
 
D. 
Pela impulsão do corpo à frente ou pata traz através de uma ação independente 
entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e aterrissagem. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 18 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
 
A resposta correta é: Pela impulsão do corpo frente através de uma ação 
coordenada entre membros superiores e inferiores, fase de vôo e aterrissagem. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
As crianças possuem intensa movimentação desde que nascem e isso as tornará 
extremamente competentes no que diz respeito ao controle do próprio corpo a 
partir de gestos cheios de intencionalidade. Contudo, questionamentos como de 
que forma os recém-nascidos solucionam problemas, ou quando ocorre o 
desenvolvimento da memória, têm sido pauta constante entre os estudiosos do 
assunto. 
Com base no texto acima, analise as assertivas abaixo: 
 
 
I - Cognição diz respeito ao processo de aquisição do conhecimento através da 
percepção, atenção, memória, raciocínio, juízo, imaginação, pensamento e 
linguagem. 
 
 
II - Apenas duas abordagens são empregadas no estudo do desenvolvimento 
cognitivo: Abordagem Psicomotora e Abordagem Behaviorista. 
 
 
III - Dentre as abordagens empregadas no estudo do desenvolvimento motor 
estão: Abordagem Psicométrica, Abordagem do Processamento de Informação e 
Abordagem Sociocontextual. 
É correto apenas o que se afirma no item: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Apenas I e II 
 
B. 
Apenas I e III 
 
C. 
Apenas II e III 
 
D. 
Apenas II 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 19 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
 
A resposta correta é: Apenas I e III 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
O desenvolvimento motor da criança requer um ambiente que proporcione 
situações-problema diferentes e possíveis soluções, aprimorando cada movimento 
empregado nas tentativas, o que deve provocar modificações importantes, tanto 
individuais como com relação ao meio em que a tarefa é disponibilizada. 
O comportamento motor de um indivíduo pode ser analisado durante o processo 
de aprendizagem diante da seguinte divisão: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Estágio 1: Cognitivo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Cognitivo. 
 
B. 
Estágio 1:Associativo, Estágio 2: Cognitivo e Estágio 3: Autônomo. 
 
C. 
Estágio 1: Cognitivo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Autônomo. 
 
D. 
Estágio 1: Autônomo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Cognitivo. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 13 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
 
A resposta correta é: Estágio 1: Cognitivo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: 
Autônomo. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
A motricidade infantil é contemplada a partir da experiência motora de 
componentes como a coordenação, equilíbrio, e o esquema corporal, o que vai 
permitir que a criança desenvolva suas habilidades motoras básicas, que fornecerão 
a cada indivíduo a possibilidade de aquisição e controle das capacidades motoras. 
Considerando esse contexto, é verdadeiro afirmar: 
Escolhauma opção: 
 
A. 
As capacidades motoras compreendem traços gerais, estáveis e duradouros que, 
geralmente, podem ser modificados pela prática ou experiência do movimento. 
 
B. 
As capacidades motoras compreendem traços gerais, estáveis e duradouros que, 
geralmente, não podem ser modificados pela prática ou experiência do movimento. 
 
C. 
As capacidades intelectuais compreendem traços gerais, estáveis e duradouros que, 
geralmente, não podem ser modificados pela prática ou experiência do movimento. 
 
D. 
As capacidades intelectuais compreendem traços gerais, estáveis e duradouros que, 
geralmente, podem ser modificados pela prática ou experiência do movimento. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 8 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
 
A resposta correta é: As capacidades motoras compreendem traços gerais, estáveis 
e duradouros que, geralmente, não podem ser modificados pela prática ou 
experiência do movimento. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
O comportamento motor de um indivíduo pode ser analisado durante o processo 
de aprendizagem diante da seguinte divisão: Estágio1: Cognitivo; Estágio 2: 
Associativo, e Estágio 3: Autônomo. 
Com base no texto acima assinale a alternativa que corresponde aos estágios do 
comportamento motor respectivamente: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Movimento coordenado; estabilização do movimento, e padrão motor inconstante. 
 
B. 
Movimento coordenado; estabilização do movimento, e padrão motor constante. 
 
C. 
Movimento descoordenado; estabilização do movimento, e padrão motor 
constante. 
 
D. 
Movimento descoordenado; estabilização do movimento, e padrão motor 
inconstante. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 15 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
 
A resposta correta é: Movimento descoordenado; estabilização do movimento, e 
padrão motor constante. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Motricidade refere-se à capacidade do ser humano de mover-se de forma 
consciente e intencional. Esse processo envolve: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Memória muscular, afetividade, raciocínio e etc. 
 
B. 
Memória muscular, plasticidade, raciocínio e etc. 
 
C. 
Memória, afetividade, raciocínio e etc. 
 
D. 
Memória, plasticidade, raciocínio e etc. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 11 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
 
A resposta correta é: Memória, afetividade, raciocínio e etc. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
À medida em que se aprende as uma ou mais habilidades motoras, ocorrerão 
modificações nas características do movimento, e o nível dessas habilidades 
depende das experiências vividas em determinadas tarefas. 
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 
 
 
I - Há que se levar em consideração as diferenças existentes entre os indivíduos, 
uma vez que algumas pessoas podem apresentar habilidade para uma determinada 
ação e para outra não. 
PORQUE 
 
 
 
II - O desenvolvimento motor é altamente específico. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
B. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
C. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
 
D. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP3 
 
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa da I. 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Em meados do século XIX (1926-1935), a construção de modelos pedagógicos 
trazia uma nova visão e perspectiva acerca do corpo dentro da escola, apontando o 
esporte como conteúdo escolar e ferramenta cultural de formação. A partir deste 
texto analise as assertivas: 
 
 
I - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola Nova e 
Escola da Ponte. 
 
 
 
II - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola para 
Todos e Escola da Ponte. 
 
 
 
III - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola Nova e 
Escola Ativa. 
 
 
 
IV - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola para 
Todos e Escola da Ponte. 
É correto apenas o que se afirma no item: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Apenas II 
 
B. 
II, III e IV 
 
C. 
Apenas III 
 
D. 
Apenas I 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 
 
A resposta correta é: Apenas III 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Voltada para fins pedagógicos, ou seja, responsável pela educação do povo, a 
Escola de Ginástica Alemã possuía duas vertentes. A partir deste contexto, assinale 
a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Movimento Ginástico Social e Ginástica Olímpica. 
 
B. 
Ginástica Pedagógica Moderna e Ginástica Prática Social. 
 
C. 
Ginástica Pedagógica Moderna e Ginástica Olímpica. 
 
D. 
Movimento Ginástico Social e Ginástica Olímpica. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 15 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 
 
A resposta correta é: Ginástica Pedagógica Moderna e Ginástica Prática Social. 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
A propositura da Ginástica como prática corporal nos remete ao século XIX, recorte 
do tempo no qual foi sistematizada e fomentada em toda a Europa e 
posteriormente em todo o mundo. Esse momento histórico ficou conhecido como: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Jogos Olímpicos. 
 
B. 
Movimento Ginástico Mundial. 
 
C. 
Movimento Ginástico Europeu. 
 
D. 
Ginástica Olímpica. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 13 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 
 
A resposta correta é: Movimento Ginástico Europeu. 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Apontada como precursora de inúmeros estilos de ginástica, a Calistenia que 
significa beleza e força foi inspirada no ______________________, e corresponde a um 
conjunto de exercícios localizados com fins pedagógicos, fisiológico e corretivos. 
Com base no texto acima assinale a alternativa que completa corretamente a 
lacuna. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Método Ginástico Sueco. 
 
B. 
Método Ginástico Inglês. 
 
C. 
Método Ginástico Alemão. 
 
D. 
Métodos Ginástico Francês. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 20 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 
 
A resposta correta é: Método Ginástico Sueco. 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
A história do corpo se confunde com a história dos povos espalhados pelo mundo, 
e cada civilização o constrói a partir de suas concepções e vivências. 
A partir deste contexto, analise os itens a seguir: 
 
 
I - Na Grécia Antiga o corpo era referência de estética, era amplamente trabalhado 
para seu aprimoramento e visto como instrumento de glorificação. 
 
 
 
II - Na Grécia Antiga o corpo agregava valor por sua capacidade performática, 
saúde e estética, num conjunto dual entre corpo e mente rumo à perfeição. 
 
 
 
III - Durante a época marcada pelo Cristianismo o corpo não deveria ser 
confundido com a mente, pois o corpo possuía íntima relação com a fé, 
evidenciando uma clara junção entre corpo e alma. 
 
 
 
IV- É na era moderna que o individualismo e competitividade perdem espaço e o 
mundo passa a ser explicado sob a ótica do lazer, colocando o corpo como 
prioridade. 
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
II e IV 
 
B. 
I e II 
 
C. 
I e III 
 
D.II e III 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 1 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP1 
 
A resposta correta é: I e II 
Questão 16 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
As inúmeras experiências corporais vivenciadas pelas crianças no âmbito escolar 
podem ser identificadas facilmente nas atividades cotidianas, tornando possível o 
aprimoramento de sua ______________. Nesse sentido, o corpo infantil é elemento 
chave no que diz respeito ao contato com a realidade exterior, pois a criança só é 
capaz de realizar _____________ e _____________, representação do mundo a sua volta, 
e pensamento lógico a partir da vivência concreta e prévia da ação__________. 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas no texto acima. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Corporeidade, sínteses, análises, intelectual. 
 
B. 
Ludicidade, sínteses, análises, corporal 
 
C. 
Corporeidade, sínteses, análises, corporal. 
 
D. 
Ludicidade, sínteses, análises, intelectual. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 
 
A resposta correta é: Corporeidade, sínteses, análises, corporal. 
Questão 17 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
É notório que a conceituação do termo cultura expõe sua característica polissêmica, 
ou seja, possui diferentes significados que juntos a constroem. A cultura está 
intimamente ligada ao desenrolar histórico das sociedades, correlacionando o fazer 
do homem com a comunidade a qual está inserido. 
Com base no texto acima é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
A cultural apresenta a individualidade das pessoas e do mundo ao seu redor. 
 
B. 
A cultura é um fenômeno que possui influência da educação, dos movimentos 
sociais, da filosofia, literatura, da ciência, arte e etc. 
 
C. 
A cultural pode ser apresentada como um conceito restrito em si. 
 
D. 
A cultura é um fenômeno que possui influência da educação apenas dos povos 
espalhados pelo mundo. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 
 
A resposta correta é: A cultura é um fenômeno que possui influência da educação, 
dos movimentos sociais, da filosofia, literatura, da ciência, arte e etc. 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
As crianças precisam experimentar o movimento de forma diversificada, realizar 
ações que exijam imaginação e criatividade. (...)Todavia, nos primeiros anos da 
Educação Infantil ocorre uma ______________ da mente me detrimento do corpo 
evidenciada pelo seu __________, muitas vezes ___________. 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas no texto acima. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
valorização, controle, exclusivo. 
 
B. 
desvalorização, controle, excessivo. 
 
C. 
valorização, controle, excessivo. 
 
D. 
desvalorização; controle, inclusivo. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 13 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 
 
A resposta correta é: valorização, controle, excessivo. 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
O contato direto com a natureza permitia ao homem uma experimentação 
dinâmica de múltiplas atividades como subir em árvores, andar sobre terrenos 
variados, transpor rios e obstáculos naturais, dentre outros. (...) Contudo, a evolução 
racional do homem gerou um campo de empatia de seu corpo e suas possíveis 
ações com o mundo que o rodeava, dando maior significado 
_____________________________. 
A lacuna do texto acima é corretamente preenchida com a alternativa: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
ao conjunto de regras que controlavam a sociedade. 
 
B. 
às relações de poder geradas entre o corpo e o sujeito. 
 
C. 
ao conjunto de sentimentos que representavam poder. 
 
D. 
às expressões corporais que representavam sentimentos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 1 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 
 
A resposta correta é: às expressões corporais que representavam sentimentos. 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
A ampla capacidade de movimento confere ao homem, em primeiro plano, sua 
sobrevivência. Em adição, o movimento possui posição de destaque no que 
concerne à aprendizagem, permitindo o domínio de si e do mundo através do 
conhecimento e de processos cognitivos superiores, abstratos e reflexivos, sem 
desconectar-se das percepções e ações motoras. 
Com base no texto acima, assinale a alternativa a qual o trecho em destaque se 
refere. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Movimento. 
 
B. 
Corporeidade. 
 
C. 
Aprendizagem. 
 
D. 
Ação motora. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 5 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL - AP2 
 
A resposta correta é: Corporeidade.