Formulário de Estágio - PAULA (1)

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RELAÇÃO DOS FORMULÁRIOS PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
	ITENS NECESSÁRIOS EM SUA PASTA DE ESTÁGIO:
	Checagem
	1.
	Carta de Apresentação para Estágio (opcional)
	
	2.
	Ficha de informações gerais sobre o (a) aluno (a) estagiário (a)
	
	3.
	Ficha de registro de frequência
	
	4.
	Ficha de Avaliação do (a) estagiário (a) pela Instituição Concedente
	
	5.
	Declaração de Conclusão de Estágio pela Instituição Concedente	
	
	6.
	Comprovante de Realização de Estágio Supervisionado	
	
	7.
	Entrevista com um profissional da Instituição concedente do estágio
	
	8.
	Relatório de observação do estágio
	
	9.
	Plano de Aula alinhado à BNCC
	
Apenas a Carta de Apresentação e a Ficha de Informações Gerais sobre o aluno (itens 1 e 2) deverão ser preenchidos manuscritos. Os demais documentos devem ser digitados em computador. 
Sua pasta deve conter todos os itens, com exceção da “Carta de apresentação”, pois ela pode ficar no local onde você fez o estágio. Caso não fique com a escola, inclua-a na pasta.
Ao final todos os itens devem ser convertidos em .pdf (arquivo único) e entregues via AVA na página da disciplina. 
ANTES DE INICIAR O SEU ESTÁGIO LEIA O GUIA DA DISCIPLINA NO AVA E SIGA SUAS INSTRUÇÕES E ORIENTAÇÕES. SE NECESSÁRIO, ACESSE NOSSA ÁREA DE APOIO TÉCNICO E VEJA NOSSOS TUTORIAIS.
O SEU ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DEVERÁ OCORRER OBRIGATORIAMENTE EM INSTITUIÇÕES REGULARES, CONFORME DESCRIÇÃO ABAIXO:
	Modalidade
	Carga-horária de observação
	Carga-horária de
relatório
	Língua Inglesa no Ensino Médio
	80h
	20h
	Este estágio poderá ser realizado em instituições como:
	Escolas de Educação Básica – em turmas de ensino médio na disciplina de língua inglesa. Em caso de disciplinas correlatas consultar a tutoria responsável.
Em caso de dúvidas sobre o aceite da instituição em que você tem interesse em estagiar, procure orientação de sua tutora ou professora da disciplina.
ATENÇÃO! – LEIA AS INSTRUÇÕES ACIMA!
OBJETIVOS ESPERADOS PARA O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO:
· Conhecer a realidade educacional em diferentes aspectos, como: físico, pedagógico e administrativo; 
· Observar, refletir e propor ações para auxiliar de forma qualitativa a construção do conhecimento aliado à realidade observada; 
· Analisar os diferentes aspectos que envolvem o cotidiano escolar dos estudantes; 
· Envolver os alunos nas mais diferentes situações escolares; 
· Estimular os alunos/professores a observarem de maneira investigativa as produções das crianças, para encontrarem nelas elementos que lhes permitam compreender o momento de aprendizagem de cada um; 
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTA CECÍLIA
C.N.P.J. 58.251.711/0001-19 - Santos-SP
Curso de Licenciatura em Letras
· Apresentar o relatório final de estágio e sua produtividade quando estiver, futuramente, atuando como docente.
EAD UNISANTA 
Rua Cesário Mota, 08 - Bloco F, Sala F12 – Boqueirão – Santos/SP – CEP 11045-040 – Tel. (13) 3202-7159
3. FICHA DE REGISTRO DE FREQUÊNCIA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO
	Nome do estagiário:
	RA: 
	Semestre:
	Ano:
	Data de início do estágio:
	Data de término:
	Horas realizadas:
	Instituição:
	Endereço:
	Cidade:
	CEP:
	Fone:
	DATA
	SÉRIE/ANO
	DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES ACOMPANHADAS NO DIA
(usar uma linha para cada dia - crie cópias da página se necessário)
	CARGA
HORÁRIA
(em horas)
	RÚBRICA DO PROF. TITULAR DA SALA
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	DATA
	SÉRIE/ANO
	DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES ACOMPANHADAS NO DIA
(usar uma linha para cada dia – crie cópias da página se necessário)
	CARGA
HORÁRIA
(em horas)
	RÚBRICA DO PROF. TITULAR DA SALA
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
______________________________, _____de ________________de _________.
	Assinatura e CARIMBO do diretor da instituição 
	Assinatura do estagiário
	
Prof. Supervisor de Estágios – UNISANTA
4. Ficha de avaliação do (a) estagiário (a) pela instituição de ensinO
	Nome do estagiário:
	RA: 
	Semestre:
	Instituição concedente do estágio:
	Início:
	Término:
	Horas realizadas:
ASSINALE A TABELA ABAIXO DE ACORDO COM A RUBRICA:
A (excelente) / B (bom) / C (regular) / D (insatisfatório)
	AÇÕES
	A
	B
	C
	D
	Demonstra conhecimento na realização de tarefas desenvolvidas no cotidiano escolar.
	
	
	
	
	Utiliza a língua portuguesa de forma correta.
	
	
	
	
	Demonstra capacidade de procurar soluções sem prévia orientação, dentro dos padrões adequados a cada situação de trabalho (proatividade). 
	
	
	
	
	Possui clareza, precisão e eficiência nas várias formas de comunicação.
	
	
	
	
	Tem interesse e entusiasmo no desempenho das atividades. 
	
	
	
	
	Evidencia controle emocional em situações inesperadas ou difíceis e coerência de atividades nas manifestações afetivas e comportamentais. 
	
	
	
	
	Busca, junto aos profissionais da unidade escolar, contribuir para o alcance de um objetivo comum. 
	
	
	
	
	Procura viabilizar as instruções do supervisor, normas e regulamentos, apresentando bons resultados. 
	
	
	
	
	Atingiu os objetivos propostos para a realização do estágio.
	
	
	
	
______________________________, _____de ________________de _________.
	Assinatura e CARIMBO do diretor da instituição 
	Carimbo da unidade escolar
	
Prof. Supervisor de Estágios – UNISANTA
5. DECLARAÇÃO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE
Declaro, para fins de comprovação de Estágio Curricular Supervisionado, que o (a) aluno (a) __________________________________________________________, regularmente matriculado (a) no curso de Licenciatura em Letras, da Universidade Santa Cecília da UNISANTA, cumpriu ________ horas de Estágio Curricular Supervisionado em Língua Inglesa no Ensino Médio, no período de ____/____/____ a ____/____/____, neste estabelecimento de ensino. 
_______________, _____de ________________ de _________.
_________________________________________________________________________________________
Assinatura E carimbo do (a) Coordenador (a), Diretor (a) ou representante legal
da instituição de ensino concedente do estágio
__________________________________________________________
Carimbo da unidade escolar
__________________________________________________________
Professor Supervisor de Estágio – EAD-UNISANTA
6. COMPROVANTE DE REALIZAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Certificamos para os devidos fins que o (a) aluno (a) __________________________________________________________________, regularmente matriculado (a) no curso de Licenciatura em Letras, RA __________, da Universidade Santa Cecília da UNISANTA, cumpriu as ________ horas regulamentares de Estágio Curricular Supervisionado em Língua Inglesa no Ensino Médio, conforme as legislações vigente e teve seu relatório final de estágio devidamente avaliado e aprovado.
_______________, _____de ________________ de _________.
______________________________________________________
Profª. Me. Paula Denari
EAD Unisanta / Coordenadora de Licenciatura em Letras
7.ENTREVISTA COM UM PROFISSIONAL DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE 
	Nome do estagiário:
	RA:
	Semestre:
	Modalidade:
	Professor (a) entrevistado:
	Área de atuação:
	Tempo em que exerce a função:
	Formação:
	Instituição e ano de formação:
	PARTE I: ESTRUTURA FÍSICA ESCOLAR PARA O TRABALHO DOCENTE
	Escola: Pública ( ) Privada ( )
	Número de salas de aula:
	Número de salas ambiente:
	Descreva-as (se houver):
	ESTRUTURA
	SIM
	NÃO
	Há brinquedoteca?
	
	
	Há biblioteca?
	
	
	Há laboratório de ciências?
	
	
	Há área externa com parque, horta ou jardim?
	
	
	Onde e como ocorre a alimentação dos alunos?
	PARTE II: ETAPAS PARA O PLANEJAMENTO DA ROTINA ESCOLAR
	Como é elaborado o Plano de Aula e quais as etapas e os aspectos considerados importantes para o desenvolvimento do plano de aula?
	Qual a abordagem teórica utilizada em sua prática pedagógica?Qual a importância da metodologia utilizada para o processo de ensino aprendizagem?
	Quais são os aspectos considerados relevantes no processo de avaliação do rendimento escolar do aluno?
	Quais as estratégias usadas junto aos alunos que apresentam dificuldades no processo ensino aprendizagem?
	Quais os maiores desafios e/ou dificuldades na realização do seu trabalho?
	Como você aprimora sua formação para o exercício da sua profissão?
	Descreva sobre os aspectos relevantes da sua experiência docente:
_______________________________________________________________
Assinatura do Professor entrevistado
8. RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DOCENTE
	Aluno (a) estagiário (a):
	Instituição onde realizou o estágio:
	ATENÇÃO ÀS ORIENTAÇÕES:
O seu relatório precisa conter de 1800 a 2200 caracteres com espaço (do contrário haverá desconto de nota); Relatório com menos de 1500 caracteres com espaços serão invalidados.
Descreva sua experiência na escola em que esteve estagiando, inserindo:
	· Infraestrutura da instituição, acessibilidade; pontos positivos e negativos da instituição, salas
de aula para trabalho diferenciado;
· Atuação do coordenador;
· Aulas dos professores (vocabulário do professor de apoio, interesse dos alunos, recursos utilizados pelo professor e se são efetivos);
· Material didático pedagógico (se é bom, atual ou defasado);
· Outras informações que julgar importante.
	
	
9. PLANO DE AULA ALINHADO À BNCC
	Aluno (a) estagiário (a):
	TEMA DA AULA (qual o tema central da aula?)
	
	OBJETIVOS DA AULA (quais os objetivos de aprendizagem?)
	
	CONTEÚDO A SER MINISTRADO (tópicos dos conteúdos que serão trabalhados)
	
	ESTRATÉGIAS UTILIZADAS (o que você usará para ministrar a aula?)
	
	FORMA DE AVALIAÇÃO (como verificará se os objetivos foram atingidos?)
	
	HABILIDADE DA BNCC A SER TRABALHADA