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13/04/2023, 14:45 Avaliação I - Individual about:blank 1/5 Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:821332) Peso da Avaliação 1,50 Prova 60051757 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 A cultura, assim como a arte, é dinâmica, vai mudando conforme o tempo e o espaço. A cultura deve ser estudada a partir de três concepções: erudita, popular e de massa. Sobre essas três concepções de cultura, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Cultura erudita. II- Cultura popular. III- Cultura de massa. ( ) Cultura proveniente de estudos, pesquisas e que geralmente está associada às instituições acadêmicas. ( ) Cultura ligada às novas tecnologias e com os meios de comunicação. ( ) Cultura relacionada ao que pertence à maioria do povo e que não é ensinada necessariamente em espaços formais de educação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A III - I - II. B I - III - II. C II - III - I. D I - II - III. A moral pode ser compreendida como um conjunto de regras de condutas socialmente admitidas em determinadas épocas ou por um grupo, sendo um reflexo direto do modo de ser e conviver em sociedade, sugerindo, constantemente, a valorização de nossas ações e de nossos comportamentos em sociedade. Sobre a moral, assinale a alternativa CORRETA: A Investiga o agir humano. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 13/04/2023, 14:45 Avaliação I - Individual about:blank 2/5 B Não varia no tempo, pois trata-se de um conjunto de ideologias. C Compreende os valores concernentes ao bem e o mal. D É a ciência que estuda a ética. O conhecimento de diferentes culturas pode favorecer o respeito à diversidade, além de promover uma vivência plena e a valorização de cada movimento cultural. Por outro lado, a identificação de um indivíduo exclusivamente com sua sociedade pode induzir à rejeição e ao preconceito de outras culturas. Como se denomina esse preconceito que cada cultura ou sociedade produz, ao mesmo tempo que procura incutir em seus membros à supervalorização de suas normas e valores peculiares em detrimento de outras culturas? A Revolucionismo. B Etnocentrismo. C Positivismo. D Neoliberalismo. Para que se possa instaurar um regime governamental pautado na democracia, quatro condições básicas são necessárias. Essas quatro condições mínimas para implantar um regime democrático são fundamentais para que haja a participação democrática de um povo em prol dos objetivos comuns do próprio povo. Sobre essas condições, assinale a alternativa INCORRETA: A Acesso à fonte única de informação sobre a ação de governos. B Eleições regulares. C Garantia de direitos de expressão. D Direito dos cidadãos de escolherem governo por meio de eleições. A diversidade humana deveria ser um instrumento de unificação dos indivíduos, diferentemente das desigualdades sociais. Sem diversidade não há estímulos para pensar diferente, não há estímulos para pensar no princípio da equidade. Portanto, pensar diferente é o caminho para viver e compreender o sentimento solidário que devemos ter. Considerando o princípio da equidade, assinale a alternativa CORRETA: 3 4 5 13/04/2023, 14:45 Avaliação I - Individual about:blank 3/5 A Somos iguais, idênticos, pois pertencemos à mesma espécie. B Somos iguais como indivíduos, pois somos iguais como seres humanos. Aisso se dá o nome de equidade. C Somo únicos como indivíduos, mas pertencemos à mesma espécie, a espéciehumana. No entanto, há seres humanos "superiores" ou "inferiores". D Somos únicos como indivíduos, e por isso somos diferentes, mas somosiguais como seres humanos. As pessoas possuem princípios e valores que foram e são constituídos por nossa sociedade. Cada indivíduo tem uma visão do que é certo e errado. Essa consciência moral é determinada por um consenso coletivo e social, ou seja, o conjunto da sociedade é que formula e compõe as normas de conduta que o regem. Nossa consciência moral é construída com a influência do meio e das pessoas com as quais convivemos, mas há ainda outros fatores que concorrem para a sua constituição. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: A Regra Social. B Normativa Jurídica. C Lei natural. Apresenta caráter universal. D Normativa Social. Desigualdade social é um problema que afeta, principalmente, os países não desenvolvidos, onde não há um equilíbrio no padrão de vida dos cidadãos, seja no âmbito econômico, educacional, profissional, entre outros. Sobre a desigualdade social, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A diversidade humana deveria ser um instrumento de unificação das pessoas, diferentemente das desigualdades sociais, onde nem todos têm as mesmas oportunidades. ( ) A desigualdade também significa a diferença no tratamento e no respeito para com o outro, com padronização vinculada à busca pela soberania nacional. ( ) A diversidade cultural pode contribuir significativamente no sentido cooperativo ou na geração de conflitos, que são chamados de conflitos sociais, gerando o princípio da desigualdade social. ( ) A desigualdade humana é caracterizada pelo preconceito e pelos diversos tipos de violências e pelas suas relações conflitantes dentro do contexto social. 6 7 13/04/2023, 14:45 Avaliação I - Individual about:blank 4/5 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V - V. B V - F - F - V. C F - F - V - V. D V - V - V - F. O surgimento dos estudos atuais sobre a condição feminina e o estudo de gênero só foi possível porque, ao longo do tempo, o movimento social de mulheres tem denunciado as situações de opressão, preconceito e dominação. Se hoje o gênero representa uma categoria de análise tão importante para as ciências humanas e sociais, é porque se fez legítimo pelas tantas batalhas dos movimentos feministas, tornando-se fundamental para a compreensão das relações humanas. O feminismo é um conceito múltiplo, possuindo uma dimensão política e uma dimensão acadêmica. Sobre o feminismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A dimensão acadêmica do feminismo é multidisciplinar, incluindo Antropologia, História, Educação, Sociologia e Direito. ( ) O principal objetivo do movimento feminista não foi alcançar a igualdade entre homens e mulheres, mas sim a equidade entre eles. ( ) O feminismo possui uma dimensão política, que se refere aos movimentos de luta por direitos. ( ) O Movimento Feminista surgiu no século XX, nos Estados Unidos, e foi dividido em três grandes momentos, as chamadas ondas femininas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - V - V. B V - V - F - V. C V - V - V - F. D V - V - V - V. A cultura é entendida como um movimento humano, ocorrendo a partir da convivência em grupo e da interação social. Através da cultura, podemos observar e caracterizar a história de vida, os costumes, as crenças e os hábitos de um determinado grupo social. A cultura pode ser estudada a partir das seguintes 8 9 13/04/2023, 14:45 Avaliação I - Individual about:blank 5/5 concepções: erudita, popular e de massa. Sobre a cultura erudita, assinale a alternativa CORRETA: A Está relacionada ao que pertence à maioria do povo e que não é ensinadanecessariamente em espaços formais de educação, como o folclore e a dança. B Surge com as novas tecnologias e com os meios de comunicação, como:jornais, televisão, rádio, cinema, música e internet. C Tem relação com o consumismo e a obesidade e está relacionada aoscostumes mais comuns em uma roda de conversa. D É proveniente de estudos, pesquisas e que geralmente está associada àsinstituições acadêmicas. A democracia é um sistema de governo, no qual o povo governa para a sua própria sociedade, podendo ser exercida de duas formas distintas, pois ela pode ser direta ou indireta. Considerando as formas de democracia, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Democracia Direta. II- DemocraciaIndireta. ( ) Na qual o povo decide por meio de referendo/plebiscito se aceita ou não determinadas questões políticas. ( ) Nesta, o povo participa democraticamente, por meio do voto, elegendo seu representante político. ( ) Também conhecida como representativa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - II - II. B II - II - I. C I - II - I. D II - I - II. 10 Imprimir
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