Atividades Português

Prévia do material em texto

“Sonhando sempre com um futuro melhor”
 Recredenciamento / Autorização: Resolução CEE/CEB Nº 134, 
 de 08 de abril de 2022. CNPJ: 01.007.492/0001-00
 Anápolis, _____ de _________________ de 2023.
 Aluno (a): ________________________________.
 Componente curricular: Língua Portuguesa.
 Série: 4º Ano.
Encontros Vocálicos
Atividades de Fixação
1) Leia o texto abaixo:
Incêndios e queimadas têm relação direta com o fogo. E para que haja fogo é preciso três ingredientes: o combustível (que é o material que vai pegar fogo), o comburente (geralmente é o oxigênio do ar, que alimenta o fogo) e a ignição ou o gatilho (que é o que inicia o processo). Se faltar um desses ingredientes, não há fogo.
Mas como identificar os ingredientes do fogo nos incêndios florestais e nas queimadas pelo Brasil? Fácil! O combustível, que é o que vai queimar, a vegetação. O comburente, que é o que alimenta o fogo, é o oxigênio do ar somado às condições meteorológicas (altas temperaturas, baixa umidade, ventos fortes e falta de chuva). Finalmente, o terceiro ingrediente, o tal gatilho que inicia o fogo, é a ação humana. Os cientistas costumam chamar esse trio (vegetação + clima + ação humana) de triângulo do fogo. Juntou os três, temos um incêndio florestal.
 (...)
Disponível em: http://chc.org.br/artigo/queimadas-incendios-e-fogo/ Acesso em: 01 nov. 2021.
Destaque no texto palavras com encontros vocálicos e classifique-as no quadro abaixo:
	HIATO
	DITONGO
	TRITONGO
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
		
2) Separe as sílabas das palavras abaixo:
a) Rainha _________________________________________________________
b) Água ___________________________________________________________
c) Saguão _________________________________________________________
d) Troféu __________________________________________________________
e) Pastéis _________________________________________________________
f) Viúva ___________________________________________________________
g) Coroa __________________________________________________________
h) Enxaguou _______________________________________________________
i) Coração _________________________________________________________
j) Ruído ___________________________________________________________
k) Ouro ___________________________________________________________
l) Paraguai ________________________________________________________
3) Agora, de acordo com as palavras cujas sílabas foram separadas acima, classifique-as colocando (H) para Hiato, (D) para Ditongo e (T) para Tritongo.
( ) Rainha	 ( ) Água
( ) Saguão	 ( ) Troféu
( ) Pastéis	 ( ) Viúva
( ) Coroa	 ( ) Enxaguou
( ) Coração	 ( ) Ruído
( ) Ouro ( ) Paraguai