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AVALIAÇÃO I Esatudos Disciplinares unip

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14/04/23, 20:57 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS ...
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 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO IESTUDOS DISCIPLINARES V 6597-15_SEI_DI_1022_R_20231 CONTEÚDO
Usuário ananda.oliveira6 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES V
Teste AVALIAÇÃO I
Iniciado 14/04/23 21:37
Enviado 14/04/23 21:56
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 19 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Pensar em como as obras serão dispostas pelo espaço é sempre um trabalho árduo. Isso porque há uma gama de
possibilidades a partir da combinação dos elementos expográ�cos e do modo como o público realizará a leitura
do conjunto. O primeiro ponto a ser considerado no desenvolvimento do projeto de uma exposição é o exame das
propriedades físicas do espaço e das obras. Em linhas gerais, há quatro superfícies principais:
Paredes, bancadas, pódios e cavaletes.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
b.
Um museu é, na atual de�nição do Conselho Internacional de Museus (ICOM), “uma instituição permanente, sem
�ns lucrativos, a serviço da sociedade e do seu desenvolvimento, aberta ao público, que adquire, conserva,
investiga, comunica e expõe o patrimônio material e imaterial da humanidade e do seu meio envolvente com �ns
de educação, estudo e deleite.” (ICOM, 2007). Em relação à de�nição anterior, de 2001, qual foi a principal
mudança?
Foi a inclusão da vertente imaterial do patrimônio, demonstrando a tomada de consciência
sobre os bens culturais de natureza imaterial.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
O Museu Britânico é um marco fundamental no estabelecimento do método museológico, além de representar
diversos aspectos característicos tanto da sociedade inglesa vitoriana quanto do pensamento político e cientí�co
do século XIX. Aberto em 15 de janeiro de 1759, após a aprovação do rei Jorge II, em 1753, foi o primeiro grande
museu __________ e __________ em todo o mundo.
Indique a alternativa que preencha corretamente as lacunas.
Público; nacional.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Pergunta 4
Resposta Selecionada: b. 
Em uma pequena cidade de Portugal chamada Tomar, há um museu inusitado – o Museu dos Fósforos. Mais de 80
mil caixas de fósforos de diferentes países compõem o acervo do museu que nasceu da doação da coleção de
Aquiles da Mota Lima à Câmara Municipal de Tomar, em 1980. Ao longo de muitos anos, Aquiles da Mota
pesquisou, procurou, trocou, guardou e organizou inúmeras caixas de fósforos. Tal prática de Aquiles da Mota é
chamada de:
Colecionismo.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
b.
Fundado como Museu Real, em 1808, por Dom João VI , para atender aos interesses de promoção do progresso
cultural e econômico do país, o Museu Nacional da Quinta da Boa Vista foi um dos maiores museus de História
Natural e de Antropologia das Américas. Possuía mais de 20 milhões de itens catalogados, divididos em coleções
de Ciências Naturais (Geologia, Paleontologia, Botânica e Zoologia) e antropológicas. Indique a alternativa correta:
Na noite de 02 de setembro de 2018, um incêndio de grandes proporções atingiu a sede do
Museu Nacional, destruindo quase que a totalidade do acervo em exposição.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: e. 
A acepção atual de museu surgiu na conjuntura da Revolução Francesa (1789-1799). Leia as assertivas a seguir e
indique a alternativa correta:
I. O Museu do Louvre foi inaugurado em 10 de agosto de 1793, com um acervo formado, principalmente, por
pinturas con�scadas à Família Real e aos aristocratas que haviam fugido da Revolução Francesa. O público tinha
acesso gratuito, mas apenas aos �ns de semana, �cando, os outros dias, reservados para o trabalho dos artistas
que desejavam estudar as obras dos grandes mestres, determinação que �caria em vigor até 1855.
II. Durante a Revolução Francesa, a Assembleia Nacional Constituinte decretou que o Louvre deveria ser usado
como um museu para exibir as obras-primas da nação.
III.  A Revolução Francesa (1789-1799) foi um período de intensa agitação política e social na França, que teve um
impacto duradouro na história do país. A sociedade francesa passou por uma transformação épica, quando
privilégios feudais, aristocráticos e religiosos evaporaram sobre um ataque sustentado de grupos políticos radicais,
das massas nas ruas e de camponeses, na região rural do país. Antigos ideais da tradição e da hierarquia de
monarcas, aristocratas e da Igreja Católica foram abruptamente derrubados pelos novos princípios de liberté,
égalité, fraternité (em português: liberdade, igualdade e fraternidade).
Todas são verdadeiras.
Pergunta 7
Observe a imagem a seguir:
 
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Resposta Selecionada: c. 
 
Fonte: Museu do Prado/Acervo 
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4e/David_Teniers_d._J._008.jpg 
 
Esta imagem é uma reprodução da obra do pintor David Teniers, chamada O arquiduque Leopoldo Guillermo em sua
galeria em Bruxelas, que data de 1651.  Tal obra reproduz os(as) chamados(as):
Galerias palacianas do século XVII.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: a. 
Um dos principais motivadores para a digitalização de acervos de obras de arte é a preservação. Com a
digitalização de obras _________________________.
Indique a alternativa que preencha adequadamente a lacuna.
Reduz-se o manuseio e a exposição de originais em condições de fragilidade.   
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Uma das primeiras ações da instituição que deseja digitalizar sua coleção é clari�car as razões para um projeto
desta natureza. As motivações devem estar alinhadas às estratégias da instituição, isto é, alinhadas ao
_________________.
Indique a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Planejamento estratégico da instituição.
Pergunta 10
Movidas por interesses cientí�cos, surgiram, na Europa, ao longo dos séculos XVI e XVII, fundações e instituições
como:
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Sexta-feira, 14 de Abril de 2023 21h57min15s GMT-03:00
Resposta
Selecionada:
d.
O Jardim Botânico de Pisa, na Itália, em 1543, o Jardim Botânico de Pádua, na Itália, em 1546 , a
Real Sociedade de Londres, na Inglaterra, em 1660, e a Academia de Ciências de Paris, na
França, em 1666.
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