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ENGENHARIA DE USABILIDADE DGT0297 ENGENHARIA DE USABILIDADE Contextualização A tecnologia da informação está disseminada de tal forma que se torna muito difícil, na sociedade moderna, encontrar pessoas que nunca tiveram contato com algum recurso tecnológico. Estes recursos, antes limitados a alguns poucos computadores, estão embutidos em diversos equipamentos eletrônicos invisíveis ao usuário e em sistemas interativos como celulares e tv digital. São diferentes formas de interação com características distintas de desenvolvimento. Nesta disciplina serão abordadas técnicas de usabilidade de sistemas com interação explicita com o usuário articuladas a conhecimentos oriundos de áreas como ergonomia e design. Ementa Ergonomia; Princípios Ergonômicos para IHC; Projeto de IHC; Técnicas de Avaliação de Usabilidade; Conceitos e Importância. Objetivos Gerais Reconhecer as dificuldades do usuário final no uso de sistemas informatizados percebendo aa relevância do desenvolvimento e da avaliação de usabilidade no projeto de interfaces de sistemas informatizados mais fáceis de utilizar. Objetivos Específicos Conceituar os princípios da apresentação da informação e de interação com o usuário, com base nos conceitos de interação, interface, ergonomia, usabilidade e IHC, para serem utilizados na construção de interface final de programas de computador. Aplicar os principais conceitos de Ergonomia e Usabilidade, com base nas capacidades e limitações dos usuários, proporcionandolhes a realização de tarefas de modo mais eficaz, eficiente e agradável. Elaborar cenários, personas e modelos conceituais, com base em técnicas de concepção e modelagem, para a construção de interfaces que proporcionam uma melhor experiência na comunicação com usuário. Avaliar os projetos de interface homemcomputador, de acordo com as necessidades e com os objetivos dos usuários de software, para atingir alto grau de qualidade e usabilidade de interfaces dos sistemas computacionais Produzir soluções Web acessíveis, a partir da compreensão das necessidades de pessoas com deficiência, para criar interfaces flexíveis e de amplo alcance de usuários. Conteúdos UNIDADE I Conceituação 1.1 Ergonomia 1.1.1 Ergonomia física e cognitiva 1.2 Usabilidade e Engenharia de Usabilidade 1.3 Interação HumanoComputador. UNIDADE II Conhecimento 2.1 Princípios Ergonômicos para IHC; 2.2 Critérios Ergonômicos 2.2.1 Condução 2.2.2 Carga de trabalho 2.2.3 Controle explícito 2.2.4 Adaptabilidade 2.2.5Gestão de erros 2.2.6 Homogeneidade/coerência 2.2.7 Significado dos códigos e denominações 2.2.8Compatibilidade 2.3 Recomendações Ergonômicas para IHC 2.3.1 Objetos de interação 2.3.2 Atributos de objetos de interação UNIDADE III Desenvolvimento 3.1 Projeto de IHC 3.1.1 Técnicas de Concepção 3.1.2 Técnicas de Modelagem UNIDADE IV Avaliação 4.1 Técnicas de Avaliação de Usabilidade 4.1.1 Avaliação Heurística 4.1.2 Inspeção por meio de lista de verificação 4.1.3 Ensaio de Interação UNIDADE V Acessibilidade à Web 5.1 Conceitos e Importância 5.2 Projeto e desenvolvimento de Web acessível Procedimentos de Avaliação Nesta disciplina, o aluno será avaliado pelo seu desempenho nas avaliações (AV ou AVS), sendo a cada uma delas atribuído o grau de 0,0 (zero) a 10,0 (dez). O discente conta ainda com uma atividade sob a forma de simulado, que busca aprofundar seus conhecimentos acerca dos conteúdos apreendidos, realizada online, na qual é atribuído grau de 0,0 (zero) a 2,0 (dois). Esta nota poderá ser somada à nota de AV e/ou AVS, caso o aluno obtenha nestas avaliações nota mínima igual ou maior do que 4,0 (quatro). Os instrumentos para avaliação da aprendizagem constituemse em diferentes níveis de complexidade e cognição, efetuandose a partir de questões que compõem o banco da disciplina. O aluno realiza uma prova (AV), com todo o conteúdo estudado e discutido nos diversos materiais que compõem a disciplina. Será considerado aprovado o aluno que obtiver nota igual ou superior a 6,0 (seis). Caso o aluno não alcance o grau 6,0 na AV, ele poderá fazer uma nova avaliação (AVS), que abrangerá todo o conteúdo e cuja nota mínima necessária deverá ser 6,0 (seis). As avaliações serão realizadas de acordo com o calendário acadêmico institucional. Bibliografia Básica Gonçalves, Fabiano. ENGENHARIA DE USABILIDADE. Rio de Janeiro: SESES, 2016. Disponível em: https://repositoriov2.azurewebsites.net/api/objetos/efetuaDownload/e688dd279926 438abc0c997b693cf0f3 SEGURADO, Valquiria S. (Organizadora). Projeto de interface com o usuário. 2017. Rio de Janeiro: Editora Pearson Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/124143 SOBRAL, Wilma S. DESIGN DE INTERFACES INTRODUÇÃO. Editora Érica. São Paulo: Érica Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788536532073/ Bibliografia Complementar Abrahão, Júlia I.; Montedo, Uiara B.; Mascia, Fausto L.; Fleury, André L. Ergonomia e Usabilidade em Ambiente Virtual de Aprendizagem. Rio de Janeiro: Blucher Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788521206392/ Heinen, Renata C. ERGONOMIA INFORMACIONAL E USABILIDADE. Rio de Janeiro: SESES Disponível em: https://repositoriov2.azurewebsites.net/api/objetos/efetuaDownload/c02af3be917e 4bc2bb85df0897a29dec HsuanAn, Tai. Design conceitos e métodos. Rio de Janeiro: Blucher Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/158856 KALBACH, James. Design de Navegação Web: Otimizando a Experiência do Usuário. Porto Alegre: Bookman Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788577805310/ Williams, Robin. Design para quem não é designer. São Paulo: Callis Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/7034 Outras Informações ENGENHARIA DE USABILIDADE DGT0297 ENGENHARIA DE USABILIDADE Contextualização A tecnologia da informação está disseminada de tal forma que se torna muito difícil, na sociedade moderna, encontrar pessoas que nunca tiveram contato com algum recurso tecnológico. Estes recursos, antes limitados a alguns poucos computadores, estão embutidos em diversos equipamentos eletrônicos invisíveis ao usuário e em sistemas interativos como celulares e tv digital. São diferentes formas de interação com características distintas de desenvolvimento. Nesta disciplina serão abordadas técnicas de usabilidade de sistemas com interação explicita com o usuário articuladas a conhecimentos oriundos de áreas como ergonomia e design. Ementa Ergonomia; Princípios Ergonômicos para IHC; Projeto de IHC; Técnicas de Avaliação de Usabilidade; Conceitos e Importância. Objetivos Gerais Reconhecer as dificuldades do usuário final no uso de sistemas informatizados percebendo aa relevância do desenvolvimento e da avaliação de usabilidade no projeto de interfaces de sistemas informatizados mais fáceis de utilizar. Objetivos Específicos Conceituar os princípios da apresentação da informação e de interação com o usuário, com base nos conceitos de interação, interface, ergonomia, usabilidade e IHC, para serem utilizados na construção de interface final de programas de computador. Aplicar os principais conceitos de Ergonomia e Usabilidade, com base nas capacidades e limitações dos usuários, proporcionandolhes a realização de tarefas de modo mais eficaz, eficiente e agradável. Elaborar cenários, personas e modelos conceituais, com base em técnicas de concepção e modelagem, para a construção de interfaces que proporcionam uma melhor experiência na comunicação com usuário. Avaliar os projetos de interface homemcomputador, de acordo com as necessidades e com os objetivos dos usuários de software, para atingir alto grau de qualidade e usabilidade de interfaces dos sistemas computacionais Produzir soluções Web acessíveis, a partir da compreensão das necessidades de pessoas com deficiência, para criar interfaces flexíveis e de amplo alcance de usuários. Conteúdos UNIDADE I Conceituação 1.1 Ergonomia 1.1.1 Ergonomia física ecognitiva 1.2 Usabilidade e Engenharia de Usabilidade 1.3 Interação HumanoComputador. UNIDADE II Conhecimento 2.1 Princípios Ergonômicos para IHC; 2.2 Critérios Ergonômicos 2.2.1 Condução 2.2.2 Carga de trabalho 2.2.3 Controle explícito 2.2.4 Adaptabilidade 2.2.5Gestão de erros 2.2.6 Homogeneidade/coerência 2.2.7 Significado dos códigos e denominações 2.2.8Compatibilidade 2.3 Recomendações Ergonômicas para IHC 2.3.1 Objetos de interação 2.3.2 Atributos de objetos de interação UNIDADE III Desenvolvimento 3.1 Projeto de IHC 3.1.1 Técnicas de Concepção 3.1.2 Técnicas de Modelagem UNIDADE IV Avaliação 4.1 Técnicas de Avaliação de Usabilidade 4.1.1 Avaliação Heurística 4.1.2 Inspeção por meio de lista de verificação 4.1.3 Ensaio de Interação UNIDADE V Acessibilidade à Web 5.1 Conceitos e Importância 5.2 Projeto e desenvolvimento de Web acessível Procedimentos de Avaliação Nesta disciplina, o aluno será avaliado pelo seu desempenho nas avaliações (AV ou AVS), sendo a cada uma delas atribuído o grau de 0,0 (zero) a 10,0 (dez). O discente conta ainda com uma atividade sob a forma de simulado, que busca aprofundar seus conhecimentos acerca dos conteúdos apreendidos, realizada online, na qual é atribuído grau de 0,0 (zero) a 2,0 (dois). Esta nota poderá ser somada à nota de AV e/ou AVS, caso o aluno obtenha nestas avaliações nota mínima igual ou maior do que 4,0 (quatro). Os instrumentos para avaliação da aprendizagem constituemse em diferentes níveis de complexidade e cognição, efetuandose a partir de questões que compõem o banco da disciplina. O aluno realiza uma prova (AV), com todo o conteúdo estudado e discutido nos diversos materiais que compõem a disciplina. Será considerado aprovado o aluno que obtiver nota igual ou superior a 6,0 (seis). Caso o aluno não alcance o grau 6,0 na AV, ele poderá fazer uma nova avaliação (AVS), que abrangerá todo o conteúdo e cuja nota mínima necessária deverá ser 6,0 (seis). As avaliações serão realizadas de acordo com o calendário acadêmico institucional. Bibliografia Básica Gonçalves, Fabiano. ENGENHARIA DE USABILIDADE. Rio de Janeiro: SESES, 2016. Disponível em: https://repositoriov2.azurewebsites.net/api/objetos/efetuaDownload/e688dd279926 438abc0c997b693cf0f3 SEGURADO, Valquiria S. (Organizadora). Projeto de interface com o usuário. 2017. Rio de Janeiro: Editora Pearson Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/124143 SOBRAL, Wilma S. DESIGN DE INTERFACES INTRODUÇÃO. Editora Érica. São Paulo: Érica Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788536532073/ Bibliografia Complementar Abrahão, Júlia I.; Montedo, Uiara B.; Mascia, Fausto L.; Fleury, André L. Ergonomia e Usabilidade em Ambiente Virtual de Aprendizagem. Rio de Janeiro: Blucher Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788521206392/ Heinen, Renata C. ERGONOMIA INFORMACIONAL E USABILIDADE. Rio de Janeiro: SESES Disponível em: https://repositoriov2.azurewebsites.net/api/objetos/efetuaDownload/c02af3be917e 4bc2bb85df0897a29dec HsuanAn, Tai. Design conceitos e métodos. Rio de Janeiro: Blucher Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/158856 KALBACH, James. Design de Navegação Web: Otimizando a Experiência do Usuário. Porto Alegre: Bookman Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788577805310/ Williams, Robin. Design para quem não é designer. São Paulo: Callis Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/7034 Outras Informações ENGENHARIA DE USABILIDADE DGT0297 ENGENHARIA DE USABILIDADE Contextualização A tecnologia da informação está disseminada de tal forma que se torna muito difícil, na sociedade moderna, encontrar pessoas que nunca tiveram contato com algum recurso tecnológico. Estes recursos, antes limitados a alguns poucos computadores, estão embutidos em diversos equipamentos eletrônicos invisíveis ao usuário e em sistemas interativos como celulares e tv digital. São diferentes formas de interação com características distintas de desenvolvimento. Nesta disciplina serão abordadas técnicas de usabilidade de sistemas com interação explicita com o usuário articuladas a conhecimentos oriundos de áreas como ergonomia e design. Ementa Ergonomia; Princípios Ergonômicos para IHC; Projeto de IHC; Técnicas de Avaliação de Usabilidade; Conceitos e Importância. Objetivos Gerais Reconhecer as dificuldades do usuário final no uso de sistemas informatizados percebendo aa relevância do desenvolvimento e da avaliação de usabilidade no projeto de interfaces de sistemas informatizados mais fáceis de utilizar. Objetivos Específicos Conceituar os princípios da apresentação da informação e de interação com o usuário, com base nos conceitos de interação, interface, ergonomia, usabilidade e IHC, para serem utilizados na construção de interface final de programas de computador. Aplicar os principais conceitos de Ergonomia e Usabilidade, com base nas capacidades e limitações dos usuários, proporcionandolhes a realização de tarefas de modo mais eficaz, eficiente e agradável. Elaborar cenários, personas e modelos conceituais, com base em técnicas de concepção e modelagem, para a construção de interfaces que proporcionam uma melhor experiência na comunicação com usuário. Avaliar os projetos de interface homemcomputador, de acordo com as necessidades e com os objetivos dos usuários de software, para atingir alto grau de qualidade e usabilidade de interfaces dos sistemas computacionais Produzir soluções Web acessíveis, a partir da compreensão das necessidades de pessoas com deficiência, para criar interfaces flexíveis e de amplo alcance de usuários. Conteúdos UNIDADE I Conceituação 1.1 Ergonomia 1.1.1 Ergonomia física e cognitiva 1.2 Usabilidade e Engenharia de Usabilidade 1.3 Interação HumanoComputador. UNIDADE II Conhecimento 2.1 Princípios Ergonômicos para IHC; 2.2 Critérios Ergonômicos 2.2.1 Condução 2.2.2 Carga de trabalho 2.2.3 Controle explícito 2.2.4 Adaptabilidade 2.2.5Gestão de erros 2.2.6 Homogeneidade/coerência 2.2.7 Significado dos códigos e denominações 2.2.8Compatibilidade 2.3 Recomendações Ergonômicas para IHC 2.3.1 Objetos de interação 2.3.2 Atributos de objetos de interação UNIDADE III Desenvolvimento 3.1 Projeto de IHC 3.1.1 Técnicas de Concepção 3.1.2 Técnicas de Modelagem UNIDADE IV Avaliação 4.1 Técnicas de Avaliação de Usabilidade 4.1.1 Avaliação Heurística 4.1.2 Inspeção por meio de lista de verificação 4.1.3 Ensaio de Interação UNIDADE V Acessibilidade à Web 5.1 Conceitos e Importância 5.2 Projeto e desenvolvimento de Web acessível Procedimentos de Avaliação Nesta disciplina, o aluno será avaliado pelo seu desempenho nas avaliações (AV ou AVS), sendo a cada uma delas atribuído o grau de 0,0 (zero) a 10,0 (dez). O discente conta ainda com uma atividade sob a forma de simulado, que busca aprofundar seus conhecimentos acerca dos conteúdos apreendidos, realizada online, na qual é atribuído grau de 0,0 (zero) a 2,0 (dois). Esta nota poderá ser somada à nota de AV e/ou AVS, caso o aluno obtenha nestas avaliações nota mínima igual ou maior do que 4,0 (quatro). Os instrumentos para avaliação da aprendizagem constituemse em diferentes níveis de complexidade e cognição, efetuandose a partir de questões que compõem o banco da disciplina. O aluno realiza uma prova (AV), com todo o conteúdo estudado e discutido nos diversos materiais que compõem a disciplina. Será considerado aprovado o aluno que obtiver nota igual ou superior a 6,0 (seis). Caso o aluno não alcance o grau 6,0 na AV, ele poderá fazer uma nova avaliação (AVS), que abrangerá todo o conteúdo e cuja nota mínima necessária deverá ser 6,0 (seis). As avaliações serão realizadas de acordo com o calendário acadêmico institucional. Bibliografia Básica Gonçalves, Fabiano. ENGENHARIA DE USABILIDADE. Rio de Janeiro: SESES, 2016. Disponível em: https://repositoriov2.azurewebsites.net/api/objetos/efetuaDownload/e688dd279926438abc0c997b693cf0f3 SEGURADO, Valquiria S. (Organizadora). Projeto de interface com o usuário. 2017. Rio de Janeiro: Editora Pearson Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/124143 SOBRAL, Wilma S. DESIGN DE INTERFACES INTRODUÇÃO. Editora Érica. São Paulo: Érica Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788536532073/ Bibliografia Complementar Abrahão, Júlia I.; Montedo, Uiara B.; Mascia, Fausto L.; Fleury, André L. Ergonomia e Usabilidade em Ambiente Virtual de Aprendizagem. Rio de Janeiro: Blucher Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788521206392/ Heinen, Renata C. ERGONOMIA INFORMACIONAL E USABILIDADE. Rio de Janeiro: SESES Disponível em: https://repositoriov2.azurewebsites.net/api/objetos/efetuaDownload/c02af3be917e 4bc2bb85df0897a29dec HsuanAn, Tai. Design conceitos e métodos. Rio de Janeiro: Blucher Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/158856 KALBACH, James. Design de Navegação Web: Otimizando a Experiência do Usuário. Porto Alegre: Bookman Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788577805310/ Williams, Robin. Design para quem não é designer. São Paulo: Callis Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/7034 Outras Informações
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