Estudos do Lazer - Ciclo 03

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Curso em Educação Física 
 
 
Disciplina: Estudos do Lazer 
Nome do aluno: Carlos Alberto Da Silva Junior 
RA: 8128061 
Tarefa1: Atividade (Portfólio) – Ciclo 3. 
 
 
 
Desenvolvimento da tarefa 
 
De acordo com Anastasiou e Alves (2006, p. 83) um mapa conceitual "consiste na 
construção de um diagrama que indica a relação de conceitos em uma perspectiva 
bidimensional, procurando mostrar as relações hierárquicas entre os conceitos pertinentes 
à estrutura do conteúdo". Neste sentido, podemos apresentar uma visão geral dos 
conceitos mais importantes de um determinado conteúdo. Partindo destas considerações 
e das leituras realizadas até o momento, elabore um mapa conceitual que contenha, 
necessariamente, os seguintes conceitos-chave: "lazer", "direito social", "políticas 
públicas", "Brasil", "história", "Estado", "projetos de lazer", "políticas sociais 
universalistas", "políticas sociais focalistas", "inclusão", "exclusão" e "cidadania". Outros 
conceitos-chave podem ser acrescentados em seu mapa conceitual. A sua atividade não 
deve ultrapassar duas páginas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curso em Educação Física 
 
 
 BRASIL 
HISTÓRIA 
EXCLUSÃO DESIGUALDADE SOCIAL 
NOVA CONSTITUIÇÃO 
ESTADO 
POLÍTICAS PÚBLICAS 
INCLUSÃO 
CIDADANIA 
DIREITOS HUMANOS 
POLÍTICAS SOCIAS 
UNIVERSIALISTAS 
POLÍTICAS SOCIAS 
FOCALISTAS 
IGUALDADE PARA 
TODOS 
VISA ELIMINAR A 
DESIGUALDADE 
ESPECIFICAÇÃO DE 
DIREITOS PARA 
EXCLUIDOS 
VISA ELIMINAR A 
DESCRIMINAÇÃO 
DIREITO CIVIL DIREITO SOCIAL DIREITO POLITICO 
LIBERDADE 
INDIVIDUAL 
PARTICIPAR DO 
EXERCICIO POLITICO 
AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS 
CULTURA DE PARTICIPAÇÃO 
PROJETOS DE LAZER 
LAZER 
EDUCAÇÃO 
SAÚDE 
TRABALHO 
MORADIA 
ASSISTÊNCIA SOCIAL