Avaliação linguística _ unip 2023

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LINGUÍSTICA-UNIP 
 
Questão 1: Leia com atenção as afirmações a seguir: 
 
I_ Raiz é a base de uma palavra que não pode mais ser decomposta. 
II_ As palavras paroxítonas apresentam a última sílaba tônica. 
III_ O sistema vocálico da língua portuguesa apresenta vogais orais e nasais. 
 
Pode-se afirmar que : 
 
R= (E) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras. 
 
Questão 2: Dentre os teóricos que vieram a contribuir para um melhor 
entendimento sobre a natureza social, histórica e ideológica doa 
fenômenos linguísticos, está o estudioso: 
 
R= (D) Bakhtin. 
 
Questão 3: As teorias linguísticas apresentam muitos aspectos 
diferentes, mas também alguns aspectos semelhantes. Chomsky e 
Saussure têm em comum: 
 
R= (A) O fato de pleitear uma teoria a partir de um elemento “abstrato “, 
“Universalista”, “Sistêmico” e “formal” . 
 
Questão 4: As articulações da língua se dividem em primeira articulação e 
segunda articulação. Falar sobre elas significa enfatizar como se realiza 
o processo de comunicação por meio do qual interagimos socialmente. 
Em relação à dupla circulação da linguagem, podemos afirmar: 
 
R= (D) A primeira articulação, considerando-se o signo linguístico “geralmente “ 
, é constituída de elementos dotados de significado, ou seja, dos morfemas 
geral e mente. 
 
Questão 5: Estude os exemplos a seguir, tirados do inglês. 
 
Unpressed 
Unbeatable 
Unmetintionable 
Untrained 
Undeniable 
Unnoticed 
Unconscious 
 
I_ Verificamos a existência do gramema derivacional com significado de 
negação grafado un. 
II_ O morfema (An) pertence à classe dos morfemas lexicais, ou seja, os 
morfemas envolvidos na formação de palavras. 
III_ O morfema abre, presente em mais de uma palavra, é morfema lexical, 
que a gramática classifica como radical. 
IV_ Os morfemas ed e ous são gramemas derivacionais, respectivamente, 
formadores de verbo e nome. 
 
Está correto em: 
 
R= (E) IV Apenas . 
 
Questão 6: Leia o texto a seguir: 
 
 Circuito Fechado 
Chinelos, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água. Escova, creme dental, água, 
espuma, creme de barbear, pincel, espuma, gilete, água, cortina, sabonete, 
água fria, água quente, toalha. Creme para cabelo, pente. Cueca, camisa, 
abotoaduras, calça, meias, sapatos, gravata, paletó. Carteira, níqueis, 
documentos, caneta, chaves, lenço. Relógio, maço de cigarros, caixa de 
fósforos, jornal. Mesa, cadeiras, xícara e pires, prato, bule, talheres, 
guardanapos. Quadros. Pasta, carro. Cigarro, fósforo. Mesa e poltrona, 
cadeira, cinzeiro, papéis, telefone, agenda, copo com lápis, canetas, blocos de 
notas, espátula, pastas, caixas de entrada, de saída, vaso com plantas, 
quadros, papéis, cigarro, fósforo. Bandeja, xícara pequena. Cigarro e fósforo. 
Papéis, telefone, relatórios, cartas, notas, vales, cheques, memorandos, 
bilhetes, telefone, papéis. Relógio. Mesa, cavalete, cinzeiros, cadeiras, esboços 
de anúncios, fotos, cigarro, fósforo, bloco de papel, caneta, projetos de filmes, 
xícara, cartaz, lápis, cigarro, fósforo, quadro-negro, giz, papel. Mictório, pia. 
Água. Táxi, mesa, toalha, cadeiras, copos, pratos, talheres, garrafa, 
guardanapo, xícara. Maço de cigarros, caixa de fósforos. Escova de dentes, 
pasta, água. Mesa e poltrona, papéis, telefone, revista, copo de papel, cigarro, 
fósforo, telefone interno, externo, papéis, prova de anúncio, caneta e papel, 
relógio, papel, pasta, cigarro, fósforo, papel e caneta, telefone, caneta e papel, 
telefone, papéis, folheto, xícara, jornal, cigarro, fósforo, papel e caneta. Carro. 
Maço de cigarros, caixa de fósforos. Paletó, gravata. Poltrona, copo, revista. 
Quadros. Mesa, cadeiras, pratos, talheres, copos, guardanapos. Xícaras. 
Cigarro e fósforo. Poltrona, livro. Cigarro e fósforo. Televisor, poltrona. Cigarro 
e fósforo. Abotoaduras, camisa, sapatos, meias, calça, cueca, pijama, espuma, 
água. Chinelos. Coberta, cama, travesseiro. 
 
Leia as proposições I e II e depois indique a alternativa correta: 
 
I_ A primeira vista o texto, “circuito fechado “ parece se limitar a uma simples 
enumeração de palavras. Em uma leitura mais atenta, entretanto, percebe-se 
que elas estão relacionadas pelo sentido e que formam uma história. 
II_ As palavras selecionadas no texto são substantivos, adjetivo e locução 
adjetiva, que se constituem de Lexema. O lexema contém o significado lexical 
, ou seja, a simbolização do recorte dos ambientes físico, biológico e social 
feita pela língua. 
 
R= (B) As proposições são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
 
Questão 7: Em relação ao trabalho com as variantes linguísticas e 
considerando os PCNs, é certo dizer que: 
 
I_ A escola não pode garantir o uso da linguagem fora do seu espaço e não 
pode garantir tal exercício de uso amplo como forma de instrumentalizar o 
aluno para o seu desempenho social. 
II_ O professor utiliza variantes para que o aluno compita em situação de 
igualdade com aqueles que julgam ter o domínio social da língua. 
III_A aquisição da linguagem é um processo que vai sendo internalizado 
gradativamente, pelas relações sociais. 
 
Está certo o que se diz em: 
 
R= (E) II e III apenas. 
 
Questão 8: Podemos afirmar que a Fonologia e a Morfologia tem em 
comum: 
 
R= (E) A definição de seu objeto de estudo, ao analisarem unidades mínimas.