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vestibular-2019-01-agendado

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III Processo Seletivo 
1° Semestre de 2019 
 
 
 
ALFA - Faculdade de 
Almenara 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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1 - HISTÓRIA DA ALFA FACULDADE DE ALMENARA 
 
 
A ALFA Faculdade de Almenara, credenciada pela Portaria MEC 375, de 
25/04/2007, publicada no Diário Oficial da União de 26/04/2007 é uma instituição de 
Ensino Superior mantida pelo Instituto Educacional de Almenara. A Faculdade possui 
sede na cidade de Almenara, município que compõe a região do Baixo Jequitinhonha, 
situada ao norte do Estado de Minas Gerais. Nasceu a partir do idealismo e do esforço 
conjugado de seus instituidores e comunidade local na busca de alcançar a educação 
igualitária de qualidade, que possa permitir a todos o mesmo desenvolvimento dentro de 
um novo paradigma de cultura e saber. 
Pretende, assim, enfrentar os grandes desafios colocados pela educação nacional 
e pelas condições socioeconômicas, educacionais e políticas regionais, e estabelecer-se 
como uma entidade educacional capaz de universalizar o saber e o trabalho, 
respaldando-se nas modernas metodologias de ensino-aprendizagem para a preparação 
de profissionais competentes e comprometidos com a geração de mudanças significativas 
que possam influenciar positivamente às condições de desenvolvimento da cidade de 
Almenara e municípios circunvizinhos. 
É com esse propósito que a ALFA – Faculdade de Almenara concebe: 
• o ensino como processo de mudança e de formação profissional capaz de atender 
às demandas da sociedade, defendendo sempre a expressão e o cumprimento da 
verdade, da postura democrática, a partir das ações que planeja empreender 
visando o desenvolvimento técnico-científico e cultural da região de sua influência; 
• a extensão e a prestação de serviços como instrumento de intercâmbio entre os 
segmentos institucionais e a comunidade social. 
 
Consubstanciada, assim, a relação entre ensino e extensão, a ALFA – Faculdade 
de Almenara tem a compreensão de que os seus espaços de atuação no presente e 
futuro se definem, necessariamente, na interação dinâmica com a sociedade em geral, e 
com o mercado de trabalho, em particular. Fixa, por conseguinte, sua política de trabalho 
em consonância com as demandas e expectativas gerais da sociedade de Almenara e 
para além dela e em interface permanente com o mercado de trabalho global e o sistema 
educacional. 
Reconhecendo a crescente importância do conhecimento para a formação de 
sujeitos e para o processo de desenvolvimento sustentado, esta Instituição intenta 
 
 
3 
partilhar essa responsabilidade com os ingressantes e concluintes de seus cursos e com 
as organizações sociais locais. Nesse sentido, e aliada à condição de instituição 
educacional pioneira na região, objetiva ser referência na oferta de ensino superior, 
assumindo o compromisso de concorrer para a promoção do desenvolvimento 
socioeducacional, cultural, político-econômico e, de modo particular, participar da inserção 
dos profissionais que forma, no mercado de trabalho nesta região que é 
comprovadamente carente de mão-de-obra qualificada. 
A IES iniciou seu funcionamento com o curso de Enfermagem, presencial. Os 
demais cursos iniciaram suas atividades na seguinte sequência: Farmácia, Engenharia 
Civil, Tecnologia em Gestão Pública e Direito, presenciais. E os cursos de Administração 
e Pedagogia, na modalidade à distância. 
 
 
(OS CANDIDATOS DEVERÃO LER, ATENTAMENTE, O INTEIRO TEOR DESTA 
PUBLICAÇÃO) 
 
2 – EDITAL 
 
A direção da ALFA Faculdade de Almenara, mantida pelo Instituto Educacional de 
Almenara LTDA torna público as normas a seguir, que regem o III Processo Seletivo para 
o 1º semestre/2019 para os cursos de Enfermagem, Engenharia Civil, Farmácia e 
Tecnologia em Gestão Pública. 
A ALFA - Faculdade de Almenara foi credenciada pelo MEC para oferta de cursos 
na modalidade presencial pela Portaria nº 375 de 25 de abril de 2007e Recredenciada por 
meio da Portaria nº 740 de 20 de julho de 2016. 
 
3 – RECONHECIMENTO, CURSOS, VAGAS, TURNO DE FUNCIONAMENTO, ALUNOS 
POR TURMA E DISPOSIÇÕES GERAIS. 
 
3.1 - A seleção de candidatos para ingresso nos cursos de Enfermagem, Engenharia Civil, 
Farmácia e Tecnologia em Gestão Pública será realizada mediante processo seletivo, 
consistente em concurso vestibular agendado, por meio de aplicação de provas que 
avaliem conhecimento do Ensino Médio ou equivalente. 
 
 
4 
3.2 - O ingresso no Curso, no 1º semestre de 2019, dar-se-á por meio de classificação 
nas Provas do Processo Seletivo, observadas as condições, procedimentos, regras e 
critérios descritos neste Edital. 
 
3.3 - O presente Processo Seletivo tem validade somente para 1º semestre de 2019, não 
havendo reserva de vaga para anos posteriores. O Processo Seletivo é realizado 
semestralmente. 
 
3.4 - São oferecidas 50 (cinquenta) para cada curso em turno noturno, respeitadas a 
ordem de classificação, de acordo com o quadro de vagas (item 3.9). 
 
3.5 - Processo Seletivo Vestibular: Provas de Vestibular modalidade de múltipla escolha e 
prova de redação, que avaliem conhecimento do Ensino Médio ou equivalente. 
 
3.6- O concurso vestibular destina-se exclusivamente aos candidatos que concluíram o 
Ensino Médio ou equivalente. 
 
3.7 - Todas as informações prestadas no ato da inscrição serão de responsabilidade do 
candidato, nos termos da lei. 
 
3.8 - Os candidatos portadores de necessidades especiais, principalmente aqueles que 
necessitem de condições especiais para realizar as provas, deverão declarar, no ato da 
inscrição, sua condição de portador de necessidades especiais, indicando o tipo de 
limitação. 
 
3.9- Cursos oferecidos 
 
Curso 
Modalidade/
Habilitação 
Vagas Turno Situação Legal 
Duração do 
Curso 
Enfermagem 
Presencial/ 
Bacharelado 
50 Noturno 
PORTARIA SERES Nº 564, 
DE 30 DE SETEMBRO DE 
2014, PUBLICADA NO 
D.O.U. EM 01 DE 
OUTUBRO DE 2014. 
4 anos e meio 
(9 períodos) 
Engenharia Civil 
Presencial/ 
Bacharelado 
50 
 
Noturno 
PORTARIA SERES Nº 322, 
DE 28 DE DEZEMBRO DE 
2012, PUBLICADA NO 
D.O.U. EM 31 DE 
DEZEMBRO DE 2012. 
5 anos 
(10 períodos) 
 
 
5 
Farmácia 
Presencial/ 
Bacharelado 
50 
 
Noturno 
PORTARIA SERES Nº 745, 
DE 14 DE JULHO DE 2017, 
PUBLICADA NO D.O.U. EM 
17 DE JULHO DE 2017. 
5 anos 
(10 períodos) 
Tecnologia em 
Gestão Pública 
Presencial/ 
Tecnólogo 
50 
 
Noturno 
PORTARIA SERES Nº 651, 
DE 29 DE JUNHO DE 2017, 
PUBLICADA NO D.O.U. EM 
30 DE JUNHO DE 2017. 
2 anos e meio 
(5 períodos) 
 
 
 
4 – DAS INSCRIÇÕES E INFORMAÇÕES 
 
4.1 - A inscrição deverá ser feita exclusivamente na Sede da Alfa – Faculdade de 
Almenara, a partir de 05 de novembro de 2018 até 28 de fevereiro de 2019, no horário 
das 08:00 às 21:00 hs, localizada na Rua Mário José de Souza, nº 11, Parque São João, 
Almenara – MG. 
 
4.2 - As informações poderão ser obtidas pelos telefones: 33-3721-2985 ou 3721-6434 ou 
pelo site www.faculdadealfa.com.br. 
 
5 – VALOR 
 
5.1 - A inscrição será isenta. 
 
6 – DAS PROVAS 
 
6.1 - As provas, serão realizadas em data e horário que devem ser agendados, pelo 
candidato, conforme disponibilidade da IES: de segunda as sextas-feiras, a partir de 
05/11/2018 até o dia 28.02.2019, na Sede da Alfa – Faculdade de Almenara, localizada 
na Rua Mário José de Souza, nº 11, Parque São João, Almenara – MG. 
 
6.2 - Não será permitido o ingresso no local de provas aos candidatos que estiverem 
portando folha complementar, ou qualquer dispositivo eletrônico transmissor / receptor, 
inclusive telefone celular. 
 
http://www.faculdadealfa.com.br/
 
 
6 
6.3 - Para realizar as provas, o candidato deverá portar documento de identificação (com 
validade em todo território nacional) contendo foto e o respectivo comprovante de 
pagamento da taxa de inscrição. 
 
6.4 - O CANDIDATO DEVERÁ PERMANECER EM SALA NO MÍNIMO UMA HORA APÓS 
O INÍCIO DAS PROVAS E NÃO PODERÁ LEVARA PROVA. 
 
6.5 - O Processo Seletivo será realizado em consonância com a legislação específica 
vigente e terá concomitantemente caráter eliminatório e classificatório em etapa única. 
Serão aprovados os candidatos considerando o limite de vagas fixadas neste edital. 
 
6.6 - O candidato deverá realizar uma prova de Redação, que será escrita em Língua 
Portuguesa, dissertativa, e 01 prova de 20 questões de múltipla escolha. 
 
6.7 - A redação é constituída de 1 tema a ser desenvolvido de acordo com a proposta 
apresentada, valorizados em 10,0 (dez) pontos no total. 
 
7 – ESTRUTURA DAS PROVAS 
 
Disciplina Nº de Questões Tipo de Prova Pontos 
Português 05 
Múltipla Escolha 
15 
Matemática 05 05 
Conhecimentos 
Gerais 
09 09 
Inglês 01 01 
Redação 01 Discursiva 10 
 
 
7.2 - PESOS 
Curso Port. Matemática 
Conhecimentos 
Gerais 
Inglês Redação 
Enfermagem 3 1 2 1 4,1 
Engenharia Civil 3 1 2 1 4,1 
Farmácia 3 1 2 1 4,1 
Tecnologia em Gestão 
Pública 
3 
1 2 1 4,1 
 
 
 
 
 
7 
7.3 – Exclusão 
Será automaticamente excluído do concurso o candidato que deixar de comparecer a 
qualquer das provas ou se valer de meios fraudulentos para se inscrever ou no curso da 
participação. 
 
7.4 – Resultado 
O resultado será divulgado no prazo de 48 horas após a prova, na sede da ALFA – 
Faculdade de Almenara. 
 
7.5 - Revisão de Provas 
O candidato não terá vista de qualquer prova nem haverá revisão ou segunda chamada 
para as provas. 
 
8 – CRITÉRIOS DE APROVAÇÃO E ELIMINAÇÃO 
8.1- Os candidatos serão classificados para o curso, em ordem decrescente dos pontos 
obtidos nas provas. 
 
8.2- Será formalmente eliminado do Processo Seletivo o candidato que: 
I) Usar comprovadamente de meios fraudulentos para a inscrição, seleção, matrícula 
ou praticar qualquer ato de improbidade ou adotar conduta incompatível com a 
proposta de formação acadêmica; 
II) Obtiver na Prova de Redação resultado inferior a 30% (trinta por cento); 
III) Zerar qualquer disciplina que tenha peso superior a 1 (um), conforme itens 7.2 
deste edital. 
 
8.3 - Serão convocados, para preenchimento das vagas oferecidas, os candidatos que 
obtiverem maior número de pontos. 
 
8.4 - No caso de empate, a vantagem será dada ao candidato que obtiver, 
sucessivamente, mais pontos em Redação, Língua Portuguesa e ao candidato de maior 
idade. 
 
8.5 - A classificação dos candidatos, neste Processo Seletivo, será válida para matrícula 
no 1º período do curso, com início no 1º semestre de 2019. 
 
 
 
8 
9 - DA MATRÍCULA 
A matrícula será recebida no prazo de 48 horas após a divulgação do resultado, na 
respectiva Secretaria da ALFA – Faculdade de Almenara. A confirmação da matrícula 
será feita mediante entrega da documentação e pagamento da matrícula. 
 
9.1 - LOCAL E HORÁRIO 
 
LOCAL: Secretaria da ALFA – Faculdade de Almenara 
HORÁRIOS: 13h às 21h 
TELEFONES: (33) 3721-1098 e (33) 3721- 6434 
 
 
9.2- DOCUMENTAÇÃO 
• Entregar à secretaria 1 uma cópia dos seguintes documentos: 
− Carteira de identidade (RG); 
− CPF; 
− Título de Eleitor, se maior de 18 anos; 
− Comprovante de residência; 
− Prova de estar em dia com suas obrigações militares, se do sexo masculino; 
− Comprovante de pagamento da 1ª mensalidade; 
(Os originais dos documentos acima deverão ser apresentados para fins de verificação) 
 
• 2 (duas) cópias autenticadas: 
− Certificado de Conclusão de Ensino Médio ou equivalente; 
− Certidão de Registro Civil (nascimento ou casamento); 
 
• 2 (duas) fotos 3 x 4 (recente). 
 
OBS: O candidato menor de idade, deverá entregar também 1 (uma) cópia dos seguintes 
documentos do responsável (pai, mãe, tutor, etc) 
− Documento oficial de identidade 
− CPF 
− Comprovante de residência 
− Certidão de Registro Civil (nascimento ou casamento) 
 
 
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(Os originais dos documentos acima deverão ser apresentados para fins de verificação) 
 
10 - AGENDA DO CANDIDATO 
 
 
ESPECIFICAÇÃO 
 
ÉPOCA LOCAL HORÁRIO 
 
Inscrições a partir de: 
05/11/2018 
 
Secretaria da Faculdade 
De 9:00 às 21:00 
horas 
Taxas de Inscrição Isenta 
 
Provas 
 
 
Agendada 
Rua Mário José de Souza, 11 - 
Bairro Parque São João, 
Almenara/MG 
Agendado com o 
candidato 
Resultado 
48 horas após a 
prova 
 
Rua Mário José de Souza, 11 
- Bairro Parque São João, 
Almenara/MG 
 
A partir das 09:00 
horas 
Matrícula 
Após o 
resultado 
Secretaria da Faculdade 
De 13:00 às 21:00 
horas 
 
 
11 – DAS VAGAS REMANESCENTES 
 
11.1 – Havendo vagas remanescentes, estas serão destinadas aos candidatos portadores 
de diploma de curso superior (obtenção de novo título) e serão abertas aos interessados 
em geral que preencherem a serem divulgados posteriormente. 
 
12 – OUTRAS DISPOSIÇÕES 
• A inscrição no Processo Seletivo implicará aceitação por parte do candidato das 
normas estabelecidas neste Edital. 
• O candidato deverá estar munido, no dia da prova: 
− do original do documento de identidade citado no Formulário de inscrição 
(apresentar); 
− de caneta esferográfica azul ou preta. 
• O candidato deverá apresentar-se no local da prova 30 (trinta) minutos antes do 
horário previsto para o seu início. 
• O candidato deverá permanecer em sala no mínimo 1 (uma) hora, a contar do 
horário do início da prova. 
 
 
10 
• Não será permitida a entrada após o início da prova. 
• Não será permitida a entrada, na sala de provas, com calculadora, relógio (digital 
e/ou analógico), agenda, telefone celular ou qualquer outro tipo de dispositivo 
eletrônico, incluindo aparelhos auditivos e/ou pontos eletrônicos, chapéu e similiares, 
sob pena de exclusão do processo. 
• Recomenda-se aos candidatos de cabelos longos mantê-los presos, deixando as 
orelhas à mostra. 
• A ALFA Faculdade de Almenara, poderá adotar medidas como o uso de detector de 
metal e coleta de impressão digital, se julgar necessário. 
• Será excluído do Processo Seletivo o candidato que praticar qualquer espécie de 
fraude e/ou tentativa, e ainda ato de improbidade na realização de qualquer das 
provas, perdendo todos os direitos inerentes ao processo. 
• As opções para as questões de múltipla escolha deverão ser assinaladas na própria 
questão. Somente serão repassadas (a caneta azul ou preta) para a Folha de 
Respostas após a realização de toda a prova. Na Folha de Respostas, não poderá 
haver rasuras ou dobras. 
• As assinaturas de presença e a entrega da Folha de Respostas, bem como da Folha 
de Redação, são de inteira responsabilidade do candidato. 
• O desrespeito a qualquer das normas previstas neste edital implica exclusão do 
processo seletivo. 
• Não será permitido ao candidato levar o caderno de provas. As Folhas de Respostas 
e de Redação são de propriedade da Comissão Organizadora e serão destruídas, 
passados 60 (sessenta) dias da data de divulgação dos resultados. 
• A ALFA Faculdade de Almenara, terá amplos poderes para orientação, realização e 
fiscalização dos trabalhos. 
• Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Organizadora. 
• O ensino será prestado na forma tradicional, bem como utilizando-se de novas 
tecnologias, inclusive similares a educação à distância, na modalidade 
semipresencial. 
• Não havendo o preenchimento das vagas ofertadas, fica a ALFA Faculdade de 
Almenara, desobrigada da abertura de turmas. 
• Em hipótese alguma serão aceitas matrículas sem a apresentação de todos os 
documentos exigidos. 
 
 
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• A equivalência de cursos, para efeito de cumprimento da prova de conclusão do 
ensino médio, regular ou supletivo, deverá ser declarada em data anterior à 
realização do Processo Seletivo. 
• Não serão aceitas matrículas após o encerramento do prazo estipulado. 
• O candidato aprovado, que não efetuar a matrícula no prazo fixado, perderá o direito 
à vaga, que será preenchida com candidato excedente, obedecendo-se 
rigorosamente a ordem classificatória. 
• Se oensino médio ou seu equivalente tiver sido cursado em instituição estrangeira, a 
equivalência de estudos deverá ser declarada pelo Conselho de Educação 
competente, em data anterior à da inscrição no Processo Seletivo. 
• O candidato que não apresentar Certificado de Conclusão de Ensino Médio, na 
forma da legislação vigente, não será matriculado, perdendo sua vaga para 
candidato excedente, observando-se a ordem classificatória. 
• Após a última chamada, restando vagas no curso, os diplomados em curso superior 
poderão matricular-se para obtenção. 
• No ato da matrícula, o candidato ou seu representante legal firmará termo de ajuste 
com a entidade mantenedora. 
• A ALFA Faculdade de Almenara, considerando o termo de adesão firmado junto ao 
MEC – Ministério da Educação, aderindo ao Programa Universidade para todos – 
PROUNI, para efeito do cumprimento do estabelecido na lei n° 11.096 de 
13/01/2005, bem como, nas Portarias/MEC que regulamentam o Programa, 
informam que todas as regras estabelecidas sobre o PROUNI para o 2° Semestre de 
2018, estarão sendo observadas e cumpridas por esta I.E.S. 
• O Processo Seletivo terá validade no semestre realizado, havendo abandono do 
curso, a perda da vaga será automática. 
 
 
13 - PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS 
 
13.1 Português: 
✓ Interpretação e compreensão de textos 
✓ Acentuação gráfica 
✓ Níveis de linguagem e noções de variações lingüísticas 
✓ Fonética e Fonologia 
 
 
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✓ Morfologia 
• Processos de formação das palavras; 
• Substantivo: flexão e emprego; 
• Adjetivo: flexão e emprego; 
• Pronome: classificação e emprego; 
• Verbo: emprego dos tempos verbais / vozes verbais; 
• Conjunção: classificação e emprego; 
• Advérbio: classificação e emprego. 
✓ Sintaxe: 
• Concordância nominal; 
• Concordância verbal; 
• Regência verbal. 
✓ Pontuação: 
• Emprego dos sinais de pontuação: ponto, vírgula, ponto-e-vírgula, dois-pontos, 
ponto-de-interrogação, ponto-de-exclamação, reticências, aspas e travessão. 
✓ Estilística: 
• Figuras de linguagem: metáfora, comparação, metonímia, análise, paradoxo, 
ironia, eufemismo, hipérbole, gradação, elipse, zeugma, silepse, pleonasmo, 
polissíndeto, assíndeto e anástrofe. 
 
13.2 Matemática: 
✓ Porcentagem e Fatoração 
✓ Conjuntos numéricos e conjunto 
✓ Produto cartesiano: Par ordenado; relações 
✓ Função: definição; função constante; função do 1° grau; função do 2° grau 
✓ Sistemas de equações lineares 
✓ Geometria Plana: 
• Elementos primitivos, semi-retas e segmentos, semiplanos e ângulos 
• Paralelismo e perpendicularidade de retas 
✓ Triângulos; semelhança; triângulo retângulo; cálculo de áreas. 
 
13.3 Biologia: 
✓ A Célula 
• Organização da Célula (organelas citoplasmáticas) 
 
 
13 
• Núcleo: Cromossomos, Divisão Celular, Mitose e Meiose 
• Células e Energia: Fermentação, Respiração, Fotossíntese 
 
✓ Histologia animal e vegetal 
• Morfologia, Função, Localização e Classificação dos tecidos 
 
✓ Reprodução e Desenvolvimento 
• Tipos de Reprodução 
• Gametogênese Humana 
• Embriologia Humana 
 
✓ Sistemas – Evolução e Fisiologia Comparada 
• Respiratórios 
• Digestivo 
• Circulatório 
• Excretor 
• Locomotor 
• Endócrino 
• Nervoso 
 
✓ Ecologia 
• Ecossistemas, população, comunidade. 
• Modificações no meio ambiente 
 
✓ Princípios Básicos de Hereditariedade 
• Leis de Mendel Alelos múltiplos 
• Herança ligada ao sexo Grupos sangüíneos 
• Ligação gênica e mapeamento Integração gênica 
 
✓ Evolução 
• Mecanismos e evidências da evolução 
• Origem da vida 
• Origem das espécies 
 
 
 
14 
 
✓ Diversidade da Vida 
• Taxonomia 
• Regras de nomenclatura 
 
✓ Organização Geral das Plantas 
• Briófitas Pteridófilas 
• Gimnospermas Angiospermas 
• Isiologia da reprodução vegetal. Ação dos hormônios vegetais 
 
 
✓ Organização Geral dos Animais 
• Poríferos Celenterados Platelmintos 
• Nematelmintos Anelídeos Moluscos 
• Artrópodes Equinodermas Cordados 
 
✓ Programa de Saúde 
• Etiologia, transmissão e profilaxia das principais doenças provocadas por 
vírus, bactérias, protozoários e helmintos. 
 
13.4 Química: 
A Química exerce um relevante papel no desenvolvimento científico, tecnológico, 
econômico e social do mundo moderno. Neste sentido, é de fundamental importância que 
o estudante do Ensino Médio compreenda as transformações químicas que ocorrem no 
mundo físico, de maneira a poder avaliar criticamente fatos do cotidiano e informações 
recebidas por diversas fontes de divulgação do conhecimento, tornando-se capaz de 
tomar decisões enquanto indivíduo e cidadão. Desse modo, considera-se importante que, 
em vez de memorização extensa, o candidato demonstre capacidade de observar e 
descrever fenômenos e de formular para eles modelos explicativos, relacionando os 
materiais e as transformações químicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente. 
 
 
13.4.0 TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS 
 
13.4.1. Reconhecimento das transformações químicas: 
 
 
15 
 
A mudança de cor, formação/desaparecimento de sólidos numa solução, 
absorção/liberação de energia, desprendimento de gases. 
 
13.4.2. Interpretação das transformações químicas 
 
Evolução do modelo atômico: do modelo corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-
Bohr. 
Átomos e moléculas: número atômico, número de massa, isótopos, massa molar e 
constante de Avogadro. 
Reações químicas. 
 
13.4.3. Representação das transformações químicas 
 
Representação simbólica dos elementos e substâncias. 
Equação química, balanceamento, número de oxidação. 
 
13.4.4. Aspectos quantitativos das transformações químicas 
Leis de Lavoisier, Proust e Gay-Lussac. 
Leis dos gases, equação de estado do gás ideal. 
Cálculos estequiométricos: massa, volume, mol, massa molar, volume molar dos gases. 
 
13.5.0 PROPRIEDADES E UTILIZAÇÃO DOS MATERIAIS 
 
13.5.1 Elementos e suas substâncias 
A tabela periódica: reatividade dos metais alcalinos, metais alcalino-terrosos e halogênios. 
Estados físicos da matéria – mudanças de estado. 
Separação de componentes de mistura: filtração, decantação, destilação simples e 
fracionada, cristalização e cromatografia em papel. 
 
13.5.2 Metais 
Alumínio cobre e ferro: ocorrência, obtenção industrial, propriedades e utilização. 
Ligas: latão, bronze e aço.Ligação metálica. 
 
13.5.3 Substâncias iônicas 
 
 
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Principais compostos dos grupos: cloreto, carbonato, sulfato, nitrato e fosfato e suas 
aplicações. 
Ligação iônica. 
 
13.5.4 Substâncias moleculares 
Hidrogênio, oxigênio, nitrogênio, cloro, amônia: propriedades e usos. 
Ligação covalente. 
Polaridade das ligações. 
Interações intermoleculares: van der Waals e ligação de hidrogênio. 
 
13.5.5 A indústria química 
Obtenção e aplicações industriais de hidrogênio, oxigênio, nitrogênio, cloro, hidróxido de 
sódio, amônia, óxido de cálcio, ácido clorídrico, ácido sulfúrico e ácido nítrico. 
Implicações ambientais da produção e da utilização desses produtos industriais. 
 
13.5.6 Ciclos de dióxido de carbono, enxofre e nitrogênio na natureza. 
Implicações ambientais. 
 
13.6. A ÁGUA NA NATUREZA 
13.6.1. Estrutura da água, propriedades, importância para a vida e seu ciclo na 
natureza 
 
13.6.2. Interações da água com outras substâncias 
Processo de dissolução, curvas de solubilidade. 
Concentrações (percentagem, ppm, g/L, mol/L). 
Aspectos qualitativos dos efeitos do soluto nas seguintes propriedades da água: pressão 
de vapor, temperatura de congelamento, temperatura de ebulição e pressão osmótica. 
 
13.6.3. Estado coloidal 
Caracterização e propriedades. 
Aplicações práticas. 
 
13.6.4 Ácidos, bases, sais e óxidos 
Ácidos e bases (conceito de Arrhenius). 
 
 
17 
Principais propriedades dos ácidos e bases: indicadores, condutibilidade elétrica, reação 
com metais, reação de neutralização. 
Usos de ácido clorídrico, ácido sulfúrico, ácido nítrico, amônia e hidróxido desódio. 
Óxidos de carbono, nitrogênio, enxofre, metais alcalinos, metais alcalino-terrosos; 
interação com água; poluição atmosférica. 
 
13.6.5 Poluição e tratamento da água 
 
13.7 DINÂMICA DAS TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS 
 
13.7.1 Velocidade das transformações químicas 
Fatores que influenciam a velocidade da reação. 
Colisões moleculares. Energia de ativação. 
 
13.7.2 Equilíbrio em transformações químicas 
Caracterização macroscópica e microscópica (dinâmica) do estado de equilíbrio. 
Constante de equilíbrio. 
Perturbação do equilíbrio. 
Produto iônico da água, pH. 
Equilíbrios em solução envolvendo ácidos, bases e sais. 
13.8 ENERGIAS NAS TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS 
13.8.1 Transformações químicas e energia térmica 
Calor nas transformações químicas. Entalpia. 
Princípio da conservação da energia, energia de ligação. 
 
13.8.2 Transformações químicas e energia elétrica 
Produção de energia elétrica: pilha. 
Consumo de energia elétrica: eletrólise. 
Representação das transformações que ocorrem na pilha e no processo de eletrólise por 
meio de equações químicas balanceadas. 
Interpretação e aplicação de potenciais padrão de redução. 
 
13.9 COMPOSTOS ORGÂNICOS 
 
13.9.1 Características gerais 
 
 
18 
Fórmulas estruturais; reconhecimento das principais classes de compostos 
(hidrocarbonetos, alcoóis, éteres, haletos de alquila, aminas, aldeídos, cetonas, ácidos 
carboxílicos, ésteres e amidas). Isomeria. 
Propriedades físicas dos compostos orgânicos. 
Fórmulas estruturais e nomes oficiais de compostos orgânicos simples contendo apenas 
um Grupo funcional. Nomes usuais: etileno, acetileno, álcool metílico, álcool etílico, 
formaldeído, acetona, ácido acético, tolueno. 
 
13.9.2 Reações em química orgânica: 
Principais tipos de reação: substituição, adição, eliminação, oxidação, redução, 
esterificação e hidrólise ácida e básica. 
 
13.9.3 Química orgânica no cotidiano 
Hidrocarbonetos. Petróleo e gás natural: origem, ocorrência e composição; destilação do 
petróleo (principais frações: propriedades e usos); combustão; implicações ambientais. 
Etileno, acetileno, benzeno, tolueno e naftaleno; propriedades e usos. 
Álcoois: produção de etanol: fermentação alcoólica; álcoois como combustíveis: metanol e 
etanol; implicações ambientais. 
Triglicerídeos (gorduras e óleos), sabões e detergentes. Obtenção, propriedades e usos. 
Macromoléculas. Polímeros naturais: carboidratos e proteínas; estrutura e propriedades. 
Polímeros sintéticos: polímeros de adição (polietileno, poliestireno, PVC e teflon) e 
polímeros de condensação (poliéster e poliamida); estrutura, propriedades, produção e 
uso, reciclagem e implicações ambientais. 
 
13.10 Espanhol 
 
✓ Sistema verbal. 
✓ Artigos definidos e indefinidos. 
✓ Substantivo: Gênero e número; aumentativos e diminutivos. 
✓ Adjetivos: possessivos, demonstrativos, indefinidos, qualitativos, numerais, 
interrogativos e exclamativos. 
✓ Graus do adjetivo. 
✓ Pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, relativos e 
interrogativos. 
✓ Preposições e locuções preposicionais. 
 
 
19 
✓ Advérbios e conjunções. 
✓ As partículas “lo” e “se”. 
✓ A voz passiva. 
✓ Discurso indireto. 
 
13.11 Inglês 
✓ Aplicação de conhecimentos gramaticais de nível intermediário 
✓ Em diferentes contextos 
✓ Sistema verbal. 
✓ Formas afirmativas, negativas e interrogativas. 
✓ Orações relativas e condicionais. 
✓ Discurso indireto. 
✓ Voz passiva. 
✓ Elementos coesivos: advérbios, artigos, conjunções, demonstrativos e pronomes. 
✓ Caso genitivo. 
✓ Comparação de adjetivos e de advérbios 
✓ Formação de palavras: prefixos e sufixos. 
✓ Preposições. 
 
13.12 História do Brasil 
 
13.12.1 Brasil Colônia: 
A Expansão Marítima Européia: 
A partilha do mundo; 
O desenvolvimento do Brasil. 
A Exploração do Pau-Brasil: 
Interesse e concorrência internacional. 
Brasil de 1530 a 1548: 
Capitanias hereditárias 
Governo Geral: 
1548/1553; 
1553/1558; 
1558/1572. 
Economia Açucareira e Funcionamento dos Engenhos: 
Sociedade (Senhor / escravos ); 
 
 
20 
Domínio Espanhol sobre Portugal e Brasil; 
Presença dos Holandeses em Pernambuco; 
Os Bandeirantes paulistas; 
Tratado de Madri. 
Economia Aurífera: 
Inconfidência Mineira; 
Rebeliões ( Mascates, Emboabas, Vila Rica ). 
 
13.12.2 Brasil Império: 
A Corte Portuguesa no Brasil 
Independência do Brasil: 
Assembléia Constituinte de 1823; 
D. Pedro, José Bonifácio; 
O Ministério da Independência. 
Primeiro Reinado: 
Constituição de 1824; 
Abdicação e Regência; 
Caxias e a Pacificação Nacional; 
A Revolução Liberal de 1842. 
Segundo Reinado: 
A maioridade de D. Pedro II 
As Primeiras Indústrias; 
Parlamentarismo no Império. 
Guerra do Paraguai; 
A Questão Religiosa 
Movimento Abolicionista (1870-1888) 
 
13.12.3 Brasil República: 
Transição do Império à República. 
República Velha e o Partido Republicano 
Os Presidentes e Principais Obras; 
Aliança Liberal, Revoluções de 1930 e o Governo Provisório 
Crise de 1929 (EUA) e repercussões no Brasil; 
Constituição de 1934 e Golpe de 1937; 
Economia e Sociedade; 
 
 
21 
Fim do Estado Novo. 
Redemocratização em 1945 e os Partidos Políticos: 
Movimento de 1964 e Governos Militares; 
Planos Econômicos e Sociais; 
Constituição de 1967 a 1969; 
Primeiros anos / Consolidação / Redemocratização lenta. 
 
13.12.4 Brasil Hoje: 
Constituição de 1988 e Principais ações do Governo; 
Reeleição de FHC. 
 
13.13 GEOGRAFIA 
 
13.13.1 REPRESENTAÇÓES DO ESPAÇO GEOGRÁFICO 
Representações gráficas e cartográficas: confecção e utilização. Tabelas, gráficos, 
cartas, mapas, perfis, blocos-diagramas e maquetes: possibilidades de leituras, 
correlações e interpretações. . Sistemas referenciais para localização espacial. O 
sistema de coordenadas terrestres. . Cartografia 
Hemisférios, fusos e zonas terrestres. . 
Representação da superfície terrestre: projeções cartográficas, distorções e escalas. 
Tipos de mapeamentos temáticos. 
Cartografia como linguagem e sistematização de conhecimento estratégico. 
Cartografia e o uso de novas tecnologias: GPS, Produtos de sensoriamento remoto e 
SIGs. 
 
13.13.2 O PLANETA TERRA: OS ECOSSISTEMAS TERRESTRES 
O planeta Terra. 
Movimentos principais da Terra e suas conseqüências. 
Estrutura interna da Terra. 
Os sismos e o conhecimento das camadas internas. A crosta terrestre e sua 
composição. Origem e evolução dos continentes e a deriva continental. 
A tectônica de placas: distribuição das placas na superfície terrestre e seus 
movimentos. Bordas de placas, atividade vulcânica e formação de montanhas. 
Recursos minerais e sua distribuição. 
Origem e evolução dos depósitos de combustíveis fósseis. 
 
 
22 
Recursos minerais no Brasil. 
Os climas e os ecossistemas terrestres. 
O clima. 
A atmosfera: composição química. 
Temperaturas e circulação atmosférica. As mudanças de temperatura e os fatores 
geográficos. As precipitações. Tempo e clima. Zonalidade climática. 
O efeito estufa natural. As mudanças climáticas. 
A biosfera. Conservação, uso, manejo e estado atual dos ecossistemas. 
Distribuição geográfica dos climas e a distribuição da vegetação. 
Ecossistemas e sua diversidade. 
O relevo terrestre. 
Fatores endógenos. 
Fatores exógenos. 
O modelado antrópico. 
O modelado do relevo brasileiro. 
A água na superfície terrestre. 
Oceanos e mares. 
A água em movimento: correntes marinhas, ondas e marés. 
A plataforma e as bacias oceânicas brasileiras: biodiversidade, recursos minerais e 
impactos ambientais. . O litoral brasileiro: os tipos de costa e sua evolução. Os 
ecossistemas costeiros: conservação, uso, manejo e estado atual. 
Os ambientes de água doce. 
A bacia hidrográfica como unidade de análise. A rede hidrográfica. 
As bacias fluviais brasileiras: conservação, uso, manejo e estado atual. 
 
13.13.3 A QUESTÃO AMBIENTAL: OS CICLOS GLOBAISE AS POLÍTICAS 
AMBIENTAIS NO BRASIL. 
Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questões internacionais. 
Escala temporal das flutuações climáticas. 
O sistema climático tropical e o fenômeno EI Nino. 
Episódios EI Nino e o clima global: secas na África, desertificação, variabilidade das 
monções, atividade ciclônica no Atlântico e oscilações de temperatura na zona 
extratropical. 
Os resultados físicos das mudanças químicas: a intervenção antrópica. 
A intensificação do efeito estufa e o aquecimento global. O buraco na'camada de 
 
 
23 
ozônio. 
O uso intensivo do solo e a desertificação. 
Os países de megadiversidade biológica. 
A agenda internacional ambiental e o movimento ambientalista. 
As diferentes visões do ambientalismo. 
Políticas públicas ambientais e o ambientalismo no Brasil. 
Políticas de gestão dos recursos hídricos. 
O uso dos aqüíferos. 
Políticas de conservação da diversidade biológica brasileira. 
As unidades de conservação no Brasil. 
 
13.13.4 O PROCESSO DE URBANIZAÇÃO E O ESPAÇO URBANO-INDUSTRIAL 
O papel da acumulação de capital e o Estado na organização do espaço urbano-
industrial. 
O desenvolvimento industrial desigual e suas repercussões no espaço mundial. 
Os diferentes processos de industrialização. 
Os fatores de localização industrial e sua relação com as cidades. 
O espaço da circulação e o papel do setor terciário nas cidades. 
A rede de transportes e comunicações articulando diferentes escalas espaciais. 
O processo de urbanização e sua distribuição espacial. 
Redes e hierarquias, metropolização. 
A estrutura interna das cidades e os problemas urbanos (abastecimento, saneamento 
e saúde, habitação, etc.). 
 
13.13.5 O ESPAÇO RURAL E AS RELAÇÕES COM O ESPAÇO URBANO-
INDUSTRIAL 
A industrialização e a modernização da agricultura. 
A concentração da propriedade da terra. 
As relações cidade-campo e o êxodo rural. , 
O espaço rural e as diferentes formas de organização da produção. 
As lutas sociais no campo. 
O processo de modernização e organização territorial da agricultura brasileira. 
 
13.13.6 AS QUESTÕES DEMOGRÁFICAS 
Dinâmica populacional e políticas demográficas. 
 
 
24 
A distribuição espacial da população, migrações internas e externas. 
Estrutura da população e suas transformações espaços-temporais. 
A diversidade e as questões étnico-culturais. 
 
13.13.7 ESPAÇO MUNDIAL - ESTRUTURA E DINÂMICA POPULAClONAL, 
DESEMPREGO E EXCLUSÃO SOCIAL. 
Mobilidade populacional: migração de trabalhadores, fluxo de turistas e de refugiados 
políticos. 
Tempo livre: diferenças geográficas e sociais. 
O lazer e o entretenimento na sociedade atual: direito ao lazer e sua mercantilização. 
O turismo como atividade econômica e suas diversas formas. 
Os impactos sócio-ambientais da atividade turística. 
 
13.13.8 A DISTRIBUIÇÃO TERRITORIAL DAS ATIVIDADES ECONÔMICAS. 
Os grandes centros econômicos e sua organização territorial. 
O espaço do modo de produção capitalista, as disputas imperialistas e a divisão 
internacional do trabalho 
Diversidade geográfica e socioeconômica da América Latina, África, Ásia e Oceania. 
A integração dos países pelas redes materiais e imateriais. As redes de transporte e a 
circulação de mercadorias e as redes imateriais: fluxos de informação, de 
comunicação e de capital financeiro. 
 
13.13.9 DO MUNDO BIPOLAR AO MUNDO MULTIPOLAR. 
Surgimento e crise do mundo bipolar: as potências coloniais, a Primeira e a Segunda 
Guerra Mundial, as superpotências, o movimento dos países não alinhados, a corrida 
armamentista e a Guerra Fria. 
Implicações geopolíticas da desestruturação da União Soviética: crise e desagregação 
da URSS e a reestruturação política do leste europeu. 
O mundo multipolar: a hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos pólos do 
poder mundial. As potências regionais. 
A organização do poder econômico e político mundial: os principais organismos 
internacionais, os blocos econômicos regionais, os grandes grupos econômicos 
internacionais e as organizações não-governamentais. 
A emergência de conflitos regionais e a questão das identidades sócio-culturais: 
étnicas, tribais e religiosas. 
 
 
25 
 
14 Redação: 
➢ De modo geral, avaliar-se-ão a apreensão e o desenvolvimento coerente do tema. 
Também serão tópicos de avaliação os seguintes aspectos: apresentação da redação 
(paragrafação, margens, legibilidade, etc.), adequação à estrutura textual solicitada 
(texto dissertativo em prosa) e domínio da expressão escrita culta. Em termos 
restritos, estabelecem-se critérios específicos ligados a cada item: pontuação, 
concordância, acentuação gráfica, regência, conexão lógica entre as partes do texto 
(desde a lexical até a discursiva), progressão textual, adequação da linguagem ao tipo 
de composição, argumentação sólida e verídica, capacidade de formular soluções 
para o problema em discussão, entre outros. 
 
15 – Questionários Socioculturais 
 Neste questionário, solicitam-se do candidato dados que possibilitem à Instituição 
traçar o perfil de seu vestibulando e provável aluno. 
 
➢ Esclarecimentos 
• Os dados obtidos serão utilizados exclusivamente com finalidade pedagógica. 
• Suas respostas serão mantidas em sigilo. 
• O teor das respostas não terá qualquer influência na avaliação do candidato a uma 
vaga no vestibular. 
Nos campos 1 a 13 da ficha de inscrição, no espaço reservado ao questionário 
sociocultural, assinale a letra que corresponde à sua resposta. 
Responda a todas as questões. 
Não há respostas certas ou erradas, mas as suas respostas devem ser 
verdadeiras. Escolha apenas uma letra para cada questão. 
 
 
 
1) Idade 
A) Até 18 anos 
B) De 19 a 20 anos incompletos 
C) De 20 a 25 anos incompletos 
D) Acima de 25 anos 
 
 
 
26 
 
2) Ano em que concluiu/ concluirá o Ensino Médio 
A) o próximo ano 
B) neste ano 
C) no ano passado 
D) entre dois e três anos 
E) há mais de três anos 
 
 
3) O que o levou a escolher o curso da ALFA Faculdade de Almenara? 
A) Qualidade do ensino 
B) Credibilidade 
C) Modernidade da Instituição 
D) Qualidade do ambiente de estudo 
E) Valor da mensalidade 
 
4) Qual a renda de sua família? 
A) Até seiscentos reais 
B) De seiscentos e um a mil e duzentos reais 
C) De mil duzentos e um a mil e oitocentos reais 
D) De mil oitocentos e um a dois mil e quatrocentos 
E) Acima de dois mil quatrocentos e um reais 
 
5) Você exerce atividade remunerada? 
A) Sim 
B) Não 
C) Às vezes 
 
6) Você tomou conhecimento do vestibular da ALFA Faculdade de Almenara por 
meio de: 
A) Rádio 
B) Cartazes 
C) Panfletos 
D) Carro de som 
 
 
 
27 
7) Sua situação profissional é: 
A) Não trabalha 
B) Funcionário público efetivo 
C) Funcionário público contratado 
D) Funcionário de empresa particular 
E) Outros 
 
8) Você se mantém informado sobre os acontecimentos atuais, principalmente por 
meio de: 
A) Telejornal 
B) Internet 
C) Jornal escrito 
D) Revistas semanais 
E) Outras fontes 
 
9) Utiliza com freqüência a Internet? 
 A) Sim 
 B) Não 
 
10) Qual o local de acesso a Internet? 
 A) casa 
 B) escola 
 C) lan 
 D) Outros 
 
11) Qual a freqüência que utiliza? 
 A) 1 a 3 vezes semanalmente 
 B) mais de 4 vezes semanalmente 
 C) diariamente. 
 
12) Há outra(s) pessoa(s) na sua família que pretende(m) fazer um curso superior 
ou que já estão na faculdade? 
A) Sim, há pessoa(s) que pretende(m) fazer um curso superior 
B) Sim, há pessoa(s) que já está (ao) na faculdade 
 
 
28 
C) Sim, há pessoa(s) que pretende(m) fazer um curso superior e outra(s) que já 
está(ão) na faculdade 
D) Não 
 
13) O que você espera de um curso superior? 
A) Aumento do conhecimento e da cultura geral 
B) Melhoria na vida profissional atual 
C) Formação profissional adequada à sua futura ocupação 
D)Formação técnica para dedicar-se à pesquisa 
E) Outra

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