Atividade 3 (A3) - Fotografia

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22/04/2023, 13:18 Atividade 3 (A3): Revisão da tentativa
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Iniciado em sábado, 22 abr 2023, 13:00
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 22 abr 2023, 13:18
Tempo
empregado
17 minutos 55 segundos
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marigo (2010, p. 32) menciona que “Uma foto transmite não apenas atmosfera, mas também informação. O fotógrafo escreve com a
luz, mas quem observa a fotogra�a também deve saber ler”. Ao dizer que a fotogra�a é uma linguagem compartilhada entre o
fotógrafo, que “escreve com a luz”, e o observador, que precisa saber “ler” a imagem, o autor destaca que existe regras de composição
da mensagem fotográ�ca que permitem essa comunicação de ideias.  
MARIGO, L. C. Fotogra�a de natureza: teoria e prática. São Paulo: Editora Europa, 2010. 
Uma das regras de composição, que auxilia o fotógrafo a distribuir os elementos na cena de forma a direcionar o olhar do observador
para o ponto de interesse escolhido por ele, foi incorporada pelos fabricantes de câmeras fotográ�cas e smartphones. Trata-se de
linhas horizontais e verticais que se entrecruzam. 
 De qual regra de composição estamos falando?
a. Regra dos terços. 
b. Ângulos criativos.
c. Regra de três.
d. Profundidade de campo.
e. Fotometragem.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o excerto a seguir.
“A distância focal é uma característica muito importante da objetiva. Porque é a partir dela que o pro�ssional de fotogra�a (fotógrafo,
dir. de fotogra�a, cinegra�sta etc.) de�ne, qual o campo de visão deseja trabalhar, qual o tamanho do quadro, se maior ou menor
aproximação, por exemplo, a maior ou menor aproximação de uma imagem, ou ainda escolhe o campo de visão que deseja trabalhar”. 
ROZZO, F. A As lentes e suas características: a distância focal. Blog eMania, [s. l.], 2018. Online. Disponível em:
https://blog.emania.com.br/as-lentes-e-suas-caracteristicas-a-distancia-focal/ Acesso em: 2. fev. 2020.
As objetivas são classi�cadas de acordo com a sua distância focal em grande angulares; normais e teleobjetivas. 
Quando o pro�ssional da fotogra�a deseja uma imagem com um menor campo de visão e maior aproximação, qual o grupo de
objetivas ele deve selecionar?
a. Normais.
b. Lentes micro.
c. Teleobjetivas.
d. Grande angulares.
e. Lentes macro.
De acordo com Dondis (2015, p. 55), “Quando os pontos estão tão próximos entre si que se torna impossível identi�cá-los
individualmente, aumenta a sensação de direção, e a cadeia de pontos se transforma em outro elemento visual distintivo: a linha”. 
DONDIS, A. D. Sintaxe da linguagem visual. 6. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2015.
A forma linha na fotogra�a é associada a diversas sensações de acordo com o seu posicionamento, vertical, horizontal ou diagonal. No
caso das linhas horizontais, quais as sensações que estão relacionadas a essa forma?
a. Calma, força e rigidez.
b. Calma, paz e serenidade. 
c. Graça e elegância.
d. Força e dinamismo.
e. Dinamismo.
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Zuanete et al. (2002, p. 81) explicam que “As posições da linha do horizonte e dos pontos de fuga dependem do ponto a partir do qual a
cena é observada. A posição da linha do horizonte dita normal �ca ao nível do olho”. Partindo-se do ângulo Normal, que �ca ao nível do
horizonte, temos os ângulos plongèe (alto) e contra plongèe (baixo). Essa variação de ângulos altera signi�cativamente como
interpretamos a mensagem fotográ�ca. 
ZUANETTI, R. et al. Fotógrafo: o olhar, a técnica e o trabalho. Rio de Janeiro: Senac, 2002. 
Quando falamos de ângulos de tomada de uma fotogra�a, estamos nos referindo ao movimento de câmera em determinado eixo. Qual
seria ele?
a. Eixo horizontal.
b. Eixo vertical.
c. Ponto de fuga. 
d. Linha.
e. Eixo normal.
A forma ponto é considerada a unidade primordial e irredutível indicando a presença, podendo ser considerada como início ou o �m.
Na fotogra�a, a forma ponto deve ser entendida de maneira mais ampla. Uma pessoa andando na vastidão do deserto é considerada
como um ponto, apesar de não ser uma bolinha redonda. O mesmo acontece com uma ave voando contra o céu azul sem nuvens. 
Com base no que foi estudado na unidade, assinale a alternativa que contenha a explicação para essa leitura. 
a. No deserto qualquer camelo vira ponto de referência.
b. Para ser considerado forma ponto na fotogra�a é preciso que a pessoa esteja vestida de preto. 
c. Tudo que tiver a forma de uma bola é considerado um ponto na fotogra�a.
d. Deve-se levar em conta o contraste e a proporção entre o objeto e o fundo.
e. A forma ponto pode ser facilmente identi�cada nas cidades quando olhamos para os pneus dos carros.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o trecho na sequência.
“Este enquadramento é utilizado para evidenciar expressões, semblantes, gestos, �sionomias e emoções. Consiste, pois, no isolamento
do sujeito, pouco importando o ambiente em que se encontra. Tem a função principal de registrar emoções, já que fecha o quadro no
sujeito. Quando se trata de pessoas ou animais, geralmente enquadra o rosto e mais alguns detalhes que o fotógrafo julgue
interessante para contribuir para o equilíbrio da foto”. 
ARAUJO, A. P. Planos fotográ�cos. Artes e fotogra�a. InfoEscola, [s. l.], 2015. Online. Disponível em:
https://www.infoescola.com/fotogra�a/planos-fotogra�cos/ Acesso em: 2 fev. 2020. 
Tendo como base a descrição apresentada acima, relacione-a com o plano fotográ�co que provoca esta sensação na fotogra�a. 
a. Plano de conjunto.
b. Primeiro plano ou close up. 
c. Plano americano.
d. Plano médio.
e. Segundo plano.
Leia o trecho a seguir.“A orientação vertical acima-abaixo também se relaciona com o sentido de subir ou descer, além de gerar conceitos na foto como
superioridade e inferioridade. Cenas fotografadas com a câmera apontada para cima criam geralmente linhas diagonais que fazem com
que a leitura da foto transmita uma sensação de subida, muitas vezes impregnadas com um valor positivo para o tema que está na
parte superior do quadro. Um dos exemplos mais comuns são as fotos de prédios altos, que, ao serem fotografados da rua, criam uma
perspectiva com linhas convergentes que faz com que eles pareçam mais imponentes”. 
FOTOGRAFE. Uma questão de ponto de vista. Dicas e técnicas. Revista Fotografe, [s. l.], 2017. Online. Disponível em:
http://fotografemelhor.com.br/dicas-tecnicas/uma-questao-de-ponto-de-vista/. Acesso em: 2 fev. 2020. 
Por outro lado, quando fotografamos uma criança de cima para baixo criamos a sensação de inferioridade, uma vez que o observador
verá a criança de cima para baixo. 
Qual o efeito de sentido na fotogra�a quando fotografamos o personagem em ângulo normal?
a. O personagem �ca em situação de superioridade em comparação ao espectador.
b. Provoca a sensação de superioridade no observador.
c. Proporciona a sensação de igualdade entre personagem e observador. 
d. A perspectiva �ca distorcida deixando o observador maior que o personagem.
e. O observador tem a sensação de inferioridade em relação ao personagem.
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Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o excerto na sequência.
“Os recursos linguísticos têm o poder de in�uenciar e orientar as percepções e pensamentos, ou seja, o modo de estar no mundo e de
vivê-lo, podendo permitir ou vetar determinados conhecimentos e experiências. Os termos que dominamos e conhecemos constituem
um “patrimônio intelectual”, que se amplia de acordo com a intensidade de nossa vivência, de modo a permitir uma compreensão cada
vez maior do mundo (no papel de receptores) e uma quantidade maior de matrizes de signi�cado (no papel de emissores)”.
NELLY, C. Publicidade: a linguagem da sedução. São Paulo: Ática, 2000. p. 19.
Sabendo que os termos que dominamos e conhecemos constituem um patrimônio cultural e, que esse patrimônio in�uência na forma
como percebemos o mundo é correto a�rmar que: 
I. ao olharmos para uma cena, instintivamente buscamos/identi�camos os elementos que conhecemos e tentamos agrupá-los para
poder compreender a mensagem fotográ�ca;
II. o que conhecemos não in�uência no entendimento da mensagem fotográ�ca, pois trata-se de uma imagem e não de um texto;
III. a fotogra�a é um sistema de escrita totalmente diferente e que não depende dos recursos linguísticos que dominamos;
IV. fotografar é um ato mecânico que fazemos sem pensar nos sentidos que a mensagem fotográ�ca assumirá depois;
V. a mensagem fotográ�ca é dada depois do ato de fotografar, dessa forma sua mensagem depende exclusivamente de quem observa
a fotogra�a. 
Está correto o que se a�rma em: 
a. II, III e IV, apenas.
b. I e V, apenas.
c. II, apenas. 
d. I, apenas.
e. III e IV, apenas.
Conforme Silva (2014, p. 12), “Um dos maiores benefícios de usar as DSLR (câmeras de lentes intercambiáveis), em vez das compactas, é
que se pode trocar a objetiva para adequar o tema que se está fotografando ao tipo de efeito desejado”. Trocar a objetiva de uma
câmera fotográ�ca corresponde a alterar o ângulo de visão com o qual a fotogra�a será produzida. 
SILVA, J. Guia de�nitivo para DSLR Canon. v. 2. São Paulo: Editora Europa, 2014.
As objetivas que proporcionam maior ângulo de visão na fotogra�a são classi�cadas como? 
a. Objetivas grande angulares.
b. Objetivas macro.
c. Objetivas normais.
d. Objetivas micro.
e. Teleobjetivas.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A distância focal de uma objetiva também in�uência na profundidade de campo, sendo uma ferramenta criativa na composição dos
temas. Quando utilizamos uma teleobjetiva, o ângulo de visão é reduzido e os elementos da cena tendem a parecer que estão mais
próximos que realmente estão. Outro efeito é que o fundo ou segundo plano tende a �car mais desfocado. Quando utilizado
corretamente provoca efeitos interessantes na fotogra�a como o isolamento do primeiro plano. Contudo, há uma inconveniência, no
que diz respeito à profundidade de campo na utilização de teleobjetivas. 
Qual é esse inconveniente?
a. Distorcem a perspectiva eliminando o efeito de profundidade de campo.
b. Exige maior precisão no momento de focalizar os objetos.
c. Como são pesadas fazem a fotogra�a tremer.
d. Obrigam o fotógrafo a �car distante do objeto fotografado.
e. Por serem maiores escurecem a imagem, obrigando o uso de �ash.
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