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Luana - Unicsul - Atividade 3 - Felicidade e Qualidade de Vida

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23/04/2023, 00:08 Blackboard Learn
https://bb.cruzeirodosulvirtual.com.br/ultra/courses/_871112_1/cl/outline 1/2
Revisar envio do teste: ATIVIDADE 3 
Usuário Luana Fróz Marques CRUZ_EAD_Pedagogia (Licenciatura)_2A_20231
Curso Felicidade e Qualidade de Vida
Teste ATIVIDADE 3
Iniciado 23/04/23 00:05
Enviado 23/04/23 00:07
Status Completada
Resultado da tentativa 1,6 em 1,6 pontos 
Tempo decorrido 2 minutos
Pergunta 1
Complete as lacunas corretamente: 
“A felicidade é um fenômeno predominantemente [a], estando subordinada mais a traços [b] e [c] do que a fatores
externamente determinados. A identificação desses fatores é particularmente útil na subpopulação que é mais
predisposta a doenças mentais, favorecendo o desenvolvimento de abordagens preventivas, com potencial
repercussão nas áreas social e ocupacional”.
Pergunta 2
Em relação à abordagem de Freud sobre civilização e felicidade, analise as seguintes assertivas quanto à
veracidade – V, para verdadeiro, ou F, para falso:
I- Ao analisar o conceito de felicidade focando o papel da cultura, Freud constata que a vida social exige sacrifícios
pulsionais da ordem do desejo, causando aos homens um mal-estar. Ao mesmo tempo, esses sacrifícios constituem
uma condição necessária para a existência da sociedade. Sob o domínio do princípio de realidade, a satisfação é
adiada e o desprazer é tolerado.
II - Diante dessas fontes de sofrimento, Freud afirma que os homens moderam suas reivindicações de felicidade,
acreditando que são felizes somente porque escaparam ao sofrimento. Apesar disso, o esforço para alcançar a
felicidade qualificada como “efêmera” não é abandonado.
III – Para Freud, não há variedade de técnicas para a busca da felicidade, e é necessário que invistamos nossa
economia libidinal em apenas uma técnica psíquica, que seria a neurótica. Só a partir dela é que cada indivíduo
pode atingir a felicidade, dada sua relação de unicidade com esse fator. 
Pergunta 3
Analise as assertivas e assinale as que têm relação com a teoria freudiana e suas reflexões sobre prazer e
desprazer.
I - Freud liga os conceitos de prazer e desprazer com a quantidade de excitação presente no aparelho psíquico:
enquanto o aumento de tensão corresponde ao desprazer, a diminuição equivale ao prazer. Ambos são percebidos
pela consciência. Segundo Freud, “A consciência fornece essencialmente percepções de excitações que provêm do
exterior e sensações de prazer e desprazer que naturalmente só podem originar-se do interior do aparelho
psíquico”. Ou seja, os termos prazer e desprazer qualificam os estímulos percebidos pela consciência de acordo
com as características quantitativas que apresentam.
II - O princípio de prazer constitui um dos que regulam o aparelho mental e que dominam a psique desde o início da
vida. Embora tenha que ser “substituído” pelo princípio de realidade, seu objetivo, que é evitar desprazer e buscar
prazer, jamais é abandonado.
III - Em “Além do princípio de prazer”, Freud afirma que o psiquismo humano é regulado pelo princípio de prazer, o
que significa dizer que busca o prazer e a evitação de sofrimento. De acordo com Freud, “[...] cada vez que uma
tensão desprazerosa se acumula, ela desencadeia processos psíquicos que tomam, então, um determinado curso.
Esse curso termina em uma diminuição da tensão, evitando o desprazer ou produzindo prazer”. A tensão à qual
Freud refere-se só pode ter uma origem externa.
Pergunta 4
Em relação aos aspectos psicológicos e socioculturais, analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V,
para verdadeiro, ou F, para falso:
I - Os índices de felicidade costumam ser relativamente instáveis ao longo do tempo na vida de cada indivíduo,
dependendo exclusivamente de eventos externos. Os eventos dramáticos ou extraordinários – como uma lesão
medular causando tetraplegia, ou ganhar um prêmio de loteria – influem absolutamente nos níveis de felicidade
reportados em longo prazo, como demonstraram Brickman et al. (1978) em um artigo que se tornou histórico.
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
23/04/2023, 00:08 Blackboard Learn
https://bb.cruzeirodosulvirtual.com.br/ultra/courses/_871112_1/cl/outline 2/2
Domingo, 23 de Abril de 2023 00h07min35s BRT
II - Vaillant (2000) investigou a felicidade enquanto traço, estudando três grandes amostras de adultos ao longo de
várias décadas. Criou uma “escala de funcionamento defensivo” capaz de mensurar diferentes defesas
psicológicas, concluindo que o desenvolvimento do que chama de “defesas da maturidade” – como o altruísmo, a
sublimação, o humor e a antecipação – tem grande papel na manutenção de uma vida plena de alegria e de
sucesso.
III - Em relação ao estado civil, pesquisas indicam que o casamento tem pouca influência na felicidade. Por meio de
uma meta-análise de 58 estudos realizados nos Estados Unidos, Haring-Hidore et al. (1985) concluíram que o efeito
representado pelo casamento nos níveis de felicidade é de apenas 0,14. Demo e Acock (1996) compararam mães
solteiras, casadas e recasadas e chegaram a uma conclusão semelhante.

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