PROJETO INTEGRADOR 5 SEMANA QUIZ

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PROJETO INTEGRADOR
Quinzena 5 - Quiz Material-base
 
PERGUNTA 1
1. Durante o desenvolvimento do Projeto Integrador é fundamental que ocorra a depuração da solução apresentada. Podemos identificar a depuração como: 
I - A busca de melhoria da qualidade. 
II - A verificação se a solução atende ao que foi proposto e a busca de melhoria. 
III - Uma ação em que a comunidade escolar pode auxiliar. 
Assinale a alternativa correta. 
	
	
	Apenas a afirmativa I é verdadeira.
	
	
	Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras. 
	
	
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	
	Apenas a afirmativa II é verdadeira. 
	
	
	Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras. 
	
	
	Ao pensar em um projeto para a resolução de um problema visto no contexto educacional da educação básica é importante a depuração, ou seja, verificar se a solução atende ao que foi proposto visando a qualidade do protótipo. Nesta fase, é importante ouvir a comunidade escolar pois ela pode auxiliar a burilar soluções inicialmente propostas. 
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PERGUNTA 2
1. O Projeto Integrador é desenvolvido em equipes que trabalham de maneira colaborativa utilizando metodologia ativa. Podemos identificar que tal desenvolvimento considera:  
	
	
	que a depuração, etapa da metodologia por projetos, não traz melhorias no projeto, mas apenas provocações se os estudantes estão gostando do projeto.  
	
	
	os diálogos que buscam um ambiente respeitoso, produtivo, sem considerar a questão da empatia. 
	
	
	que no trabalho colaborativo deve-se buscar que apenas um aluno expresse a opinião em nome de toda a equipe, sendo desnecessário incitar a participação de todos. 
	
	
	que a metodologia por projetos não tem etapas que precisam percorrer. A depuração é uma etapa estanque e não ocorre paralelamente a outras.  
	
	
	no trabalho colaborativo a empatia, o ambiente respeitoso e espaços de interação. As avaliações e planejamentos realizados de forma participativa permite a interação entre especialistas e atores escolares, que colabora trazendo para o processo sua capacidade de julgamento, seu conhecimento sobre a escola e seu desejo de melhoria da situação de qualidade na qual se vê implicada. 
O Projeto Integrador da Univesp é desenvolvido com base no trabalho colaborativo da equipe, que incita a participação de todos, com empatia e respeito. Durante o Projeto Integrador, o uso da metodologia baseada em projetos e problemas, a equipe constantemente faz a depuração, buscando a criação de um protótipo significativo a comunidade estudantil do contexto observado. 
 Quiz - Material metodológico - Quinzena 5
 
PERGUNTA 1
1. No vídeo, a professora Mônica selecionou algumas perguntas para que o grupo possa pensar e refletir sobre o que receberam de feedback até agora. Ela ressalta que as perguntas ajudam a saber o que o grupo deve olhar no material para melhorar seu Projeto Integrador. Uma das perguntas é “O que a comunidade, para a qual desenvolvemos o projeto, pensa a respeito da proposta inicial?”. A partir dessa pergunta, assinale a alternativa que apresenta uma das reflexões que a professora propõe.
 
	
	
	O grupo não precisa do parecer da comunidade na proposta inicial, melhor deixar para ouvir a comunidade quando tiver construído a proposta final.
	
	
	O grupo precisa que a comunidade entenda e aceite sua proposta inicial. 
	
	
	O grupo precisa saber se o que está propondo como solução é realmente uma boa proposta para a comunidade. 
	
	
	O grupo deve verificar se a solução proposta atende à comunidade, mas desde que a visão seja a do próprio time e não do que a comunidade entende ser o melhor. 
	
	
	O grupo deve anotar o que a comunidade pensa sobre a proposta inicial, mas só para documentar seu protótipo.
O grupo precisa saber se o que está propondo de solução é realmente uma solução para a comunidade, verificar se já não foi realizada naquele local em alguma outra oportunidade. Precisa descobrir como pensar o projeto junto à comunidade. Ouvir a comunidade é muito importante porque o grupo não está produzindo algo para si mesmo, mas para ajudar um determinado local ou contexto. A solução não é aquilo que o grupo entende ser o melhor caminho, mas o que a comunidade entender ser melhor.