Questões resolvidas
O processo criativo exige uma série de fatores importantes, que, quando ligados à realidade, podemos dizer que: I. Criatividade é capacidade de produzir ou inventar coisas. II. Criatividade e inovação são a mesma coisa. III. Criatividade é uma forma de transformar processos, produtos e serviços em algo de maior valor para as pessoas. Assinale a alternativa correta: a. Apenas I. b. Apenas II. c. Apenas III. d. Apenas II e III. e. I, II e III.
O processo criativo envolve quatro grandes etapas, em relação as elas, podemos dizer que:
Assinale a alternativa correta:
I. Preparação é quando a mente da pessoa inicia o processo de compreensão das informações recebidas e estabelece a conexão entre dados, fatos e ocorrências.
II. Incubação é quando um indivíduo se depara com uma situação-problema e parte para a busca de conhecimento para pensar em possíveis soluções.
III. Iluminação é quando o todo começa a tomar forma e a fazer sentido e a ideia surge com clareza.
IV. Avaliação é quando a ideia é colocada à prova.
a. Apenas I e II.
b. Apenas II e III.
c. Apenas III e IV.
d. Apenas II e IV.
e. c)
Existem vários métodos estruturados para sistematizar a criatividade em larga escala, os dois mais utilizados são: DO IT e Simplex. Em relação a esses dois métodos, podemos afirmar que:
Assinale a alternativa correta:
I. O método DO IT é mais complexo do que o método Simplex.
II. O método Simplex é composto por quatro etapas, enquanto o método DO IT é formado por oito etapas.
III. Uma das etapas dos método Simplex é a “venda da ideia” para os stakeholders.
a. Apenas I.
b. Apenas II.
c. Apenas III.
d. Apenas I e III.
e. I, II e III.
Essa ferramenta é muito popular e simples de ser utilizada em grupo. É bastante versátil, pois permite trabalhar em conjunto para a criação de ideias novas ou melhorias. O objetivo aqui é quebrar paradigmas, por esse motivo, deve ser pedido que os participantes contribuam com as ideias mais descabidas possíveis e sem a preocupação com censura ou julgamento.
O trecho acima se refere à qual ferramenta para estimular a criatividade?
a. Mapa mental.
b. Brainstorming.
c. Scamper.
d. Seis chapéus.
e. Reverso.
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UNIP EAD CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS EMPREENDEDORISMO, CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO 7292-60_55821_R_E1_20231 CONTEÚDO Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III Usuário Curso EMPREENDEDORISMO, CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO Teste ATIVIDADE TELEAULA III Iniciado 13/03/23 21:06 Enviado 13/03/23 21:12 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 5 minutos Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 0 em 0 pontos O processo criativo exige uma série de fatores importantes, que, quando ligados à realidade, podemos dizer que: I. Criatividade é capacidade de produzir ou inventar coisas. II. Criatividade e inovação são a mesma coisa. III. Criatividade é uma forma de transformar processos, produtos e serviços em algo de maior valor para as pessoas. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: a. Apenas I. Respostas: a. Apenas I. b. Apenas II. c. Apenas III. d. Apenas II e III. e. I, II e III. Comentário da resposta: Resposta: a) Pergunta 2 0 em 0 pontos https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_285211_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_285211_1&content_id=_3374891_1&mode=reset O processo criativo envolve quatro grandes etapas, em relação as elas, podemos dizer que: I. Preparação é quando a mente da pessoa inicia o processo de compreensão das informações recebidas e estabelece a conexão entre dados, fatos e ocorrências. II. Incubação é quando um indivíduo se depara com uma situação-problema e parte para a busca de conhecimento para pensar em possíveis soluções. III. Iluminação é quando o todo começa a tomar forma e a fazer sentido e a ideia surge com clareza. IV. Avaliação é quando a ideia é colocada à prova. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: c. Apenas III e IV. Respostas: a. Apenas I e II. b. Apenas II e III. c. Apenas III e IV. d. Apenas II e IV. e. Resposta: c) Comentário da resposta: Resposta: b) Pergunta 3 0 em 0 pontos Existem vários métodos estruturados para sistematizar a criatividade em larga escala, os dois mais utilizados são: DO IT e Simplex. Em relação a esses dois métodos, podemos afirmar que: I. O método DO IT é mais complexo do que o método Simplex. II. O método Simplex é composto por quatro etapas, enquanto o método DO IT é formado por oito etapas. III. Uma das etapas dos método Simplex é a “venda da ideia” para os stakeholders. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: d. Apenas I e III. Respostas: a. Apenas I. b. Apenas II. c. Apenas III. d. Apenas I e III. e. I, II e III. Comentário da resposta: Resposta: d) Pergunta 4 0 em 0 pontos Essa ferramenta é muito popular e simples de ser utilizada em grupo. É bastante versátil, pois permite trabalhar em conjunto para a criação de ideias novas ou melhorias. O objetivo aqui é quebrar paradigmas, por esse motivo, deve ser pedido que os participantes contribuam com as ideias mais descabidas possíveis e sem a preocupação com censura ou julgamento. O trecho acima se refere à qual ferramenta para estimular a criatividade? Resposta Selecionada: b. Brainstorming. Respostas: a. Mapa mental. b. Brainstorming. c. Scamper. d. Seis chapéus. e. Reverso. Comentário da resposta: Resposta: b) Domingo, 30 de Abril de 2023 21h06min59s GMT-03:00 ← OK
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