Buscar

Avaliação Final (Gramática)_ Revisão da tentativa 2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

02/05/2023, 19:17 Avaliação Final (Gramática): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2115760&cmid=885418 1/11
Iniciado em terça, 2 mai 2023, 19:01
Estado Finalizada
Concluída em terça, 2 mai 2023, 19:15
Tempo
empregado
13 minutos 53 segundos
Avaliar 9,0 de um máximo de 10,0(90%)
Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas
1 AB 
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html
https://carreiras.fmu.br/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236
02/05/2023, 19:17 Avaliação Final (Gramática): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2115760&cmid=885418 2/11
Questão 1
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Assinale a alternativa correta sobre a explicação para “concordância verbal e nominal”.
a.
a concordância verbal é a harmonia em número e pessoa entre o sujeito gramatical e o objeto. Exemplos de concordância
verbal: - Eu assisti; - Ele assistiu; - Nós assistimos; - Eles assistiram.
Já a concordância nominal é a harmonia em gênero e número entre as várias orações, ocorrendo com frequência entre o
artigo, os substantivos e o adjetivo. Exemplos de concordância nominal: - O funcionário novo; - A funcionária nova; - Os
funcionários novos; - As funcionárias novas.
b. a concordância verbal é a �exão em grau verbal entre o sujeito gramatical e o verbo. Exemplos de concordância verbal: - Eu
assisti; - Ele assistiu; - Nós assistimos; - Eles assistiram.
Já a concordância nominal é a classi�cação da voz ativa e número entre os vários nomes da oração, ocorrendo com frequência
entre o artigo, os substantivos e o adjetivo. Exemplos de concordância nominal: - O funcionário novo; - A funcionária nova; - Os
funcionários novos; - As funcionárias novas.
c. a concordância verbal é a harmonia em grau e pessoa entre o adjetivo gramatical e o verbo. Exemplos de concordância verbal: -
Eu assisti; - Ele assistiu; - Nós assistimos; - Eles assistiram.
Já a concordância nominal é a harmonia em sujeito e número entre os vários nomes da oração, ocorrendo com frequência
entre o artigo, os substantivos e o adjetivo. Exemplos de concordância nominal: - O funcionário novo; - A funcionária nova; - Os
funcionários novos; - As funcionárias novas.
d.
a “concordância verbal” é a harmonia em número e pessoa entre o sujeito gramatical e o verbo. Exemplos de concordância
verbal: - Eu assisti; - Ele assistiu; - Nós assistimos; - Eles assistiram.
Já a “concordância nominal” é a harmonia em gênero e número entre os vários nomes da oração, ocorrendo com
frequência entre o artigo, os substantivos e o adjetivo. Exemplos de concordância nominal: - O funcionário novo; - A
funcionária nova; - Os funcionários novos; - As funcionárias novas.

e. a concordância verbal é a harmonia em grau e ação entre a preposição gramatical e o verbo. Exemplos de concordância verbal:
- Eu assisti; - Ele assistiu; - Nós assistimos; - Eles assistiram.
Já a concordância nominal é a harmonia em adjetivo e número entre os vários sujeitos da oração, ocorrendo com frequência
entre o artigo, os substantivos e o adjetivo. Exemplos de concordância nominal: - O funcionário novo; - A funcionária nova; - Os
funcionários novos; - As funcionárias novas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
a “concordância verbal” é a harmonia em número e pessoa entre o sujeito gramatical e o verbo. Exemplos de concordância verbal: - Eu
assisti; - Ele assistiu; - Nós assistimos; - Eles assistiram.
Já a “concordância nominal” é a harmonia em gênero e número entre os vários nomes da oração, ocorrendo com frequência entre o
artigo, os substantivos e o adjetivo. Exemplos de concordância nominal: - O funcionário novo; - A funcionária nova; - Os funcionários
novos; - As funcionárias novas.
Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas
1 AB 
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/lingua-portuguesa/substantivos
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/lingua-portuguesa/substantivos
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/lingua-portuguesa/substantivos
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/lingua-portuguesa/substantivos
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/lingua-portuguesa/substantivos
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/lingua-portuguesa/substantivos
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html
https://carreiras.fmu.br/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236
02/05/2023, 19:17 Avaliação Final (Gramática): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2115760&cmid=885418 3/11
Questão 2
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Assinale a sentença correta sobre o uso de “mau” e “mal”.
a.
Eu preciso sair um pouco pois tenho passado mau.
O mal aluno não conseguirá nem realizar os exames �nais
b. Exemplo: Ele é um homem mau, só pratica o mal.
Pela oposição: Ele é um homem bom, só pratica o bem

c. - Eu preciso descansar porque tenho dormido mau.
- O mal da sociedade moderna é a violência urbana.
- Mau tocou o sino, os alunos saíram correndo
d. - Ele é um bom professor que corrigiu o mal aluno.
- Afaste esse mal pensamento de sua mente
e.
Mal chegou o inverno e os casacos já estavam fora do armário.
Meu mal é te perdoar sempre que você me faz mau
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Exemplo: Ele é um homem mau, só pratica o mal.
Pela oposição: Ele é um homem bom, só pratica o bem
Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas
1 AB 
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html
https://carreiras.fmu.br/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236
02/05/2023, 19:17 Avaliação Final (Gramática): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2115760&cmid=885418 4/11
Questão 3
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Assinale a alternativa correta para “Regência Nominal e Verbal”.
a.
Imune a – Vacinas deixam-nos imunes a várias doenças.
Junto a ou de – Estamos junto a você em todos os momentos! 
Estamos junto a você em todos os momentos!
Leal a ou ao – Serei leal com nosso acordo.
Manifesto a, contra, por ou sobre – O manifesto contra a decisão do júri foi escrito pela população.
Necessário a ou para – Somos necessários para resolver o problema do país
b.
Imunidade a – Vacinas deixam-nos imunes a várias doenças.
Junto da ou de – Estamos junto a você em todos os momentos! 
Estamos junto de você em todos os momentos!
Leal a ou com – Serei leal ao nosso acordo.
Manifesto da, sobre, pela ou com – O manifesto sobre a decisão do júri foi escrito pela população.
Necessário a, com, ou ao – Somos necessários para resolver ao problema do país
c. Imune para – Vacinas deixam-nos imunes para várias doenças.
Junto a ou em – Estamos junto em você a todos os momentos! 
Leal a ou com – Serei leal ao nosso acordo.
Manifesto a, contra, por ou sobre – O manifesto contra a decisão do júri foi escrito pela população.Necessário a ou para – Somos necessários para resolver o problema do país
d.
Imune a – Vacinas deixam-nos imunes a várias doenças.
Junto a ou de – Estamos junto a você em todos os momentos! 
Estamos junto a você em todos os momentos!
Leal a ou com – Serei leal ao nosso acordo.
Manifesto a, sobre, pela ou com – O manifesto sobre a decisão do júri foi escrito pela população.
Necessário a ou ao – Somos necessários para resolver ao problema do país
e. Imune a – Vacinas deixam-nos imunes a várias doenças.
Junto a ou de – Estamos junto a você em todos os momentos! 
Estamos junto a você em todos os momentos!
Leal a ou com – Serei leal ao nosso acordo.
Manifesto a, contra, por ou sobre – O manifesto contra a decisão do júri foi escrito pela população.
Necessário a ou para – Somos necessários para resolver o problema do país

Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Imune a – Vacinas deixam-nos imunes a várias doenças.
Junto a ou de – Estamos junto a você em todos os momentos! 
Estamos junto a você em todos os momentos!
Leal a ou com – Serei leal ao nosso acordo.
Manifesto a, contra, por ou sobre – O manifesto contra a decisão do júri foi escrito pela população.
Necessário a ou para – Somos necessários para resolver o problema do país
Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas
1 AB 
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html
https://carreiras.fmu.br/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236
02/05/2023, 19:17 Avaliação Final (Gramática): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2115760&cmid=885418 5/11
Questão 4
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
As palavras oxítonas são aquelas que a têm a última sílaba tônica, isto é, é a sílaba mais forte da palavra. Essas palavras podem ou não
ser acentuadas. Recebem o acento grá�co as palavras oxítonas que terminam em: a/as, e/es, o/os e em/ens. As palavras com
terminação r, l, z, x, i, u, im, um e om são naturalmente palavras oxítonas, não sendo necessário o acento agudo.
Diante dessa informação assinale a alternativa que apresenta somente palavras oxítonas.
a.
Gramática, Caju, Desenho, Ajuda, Lua, Força
b. Amor, Dom, Estrada, Medo, Planeta, Sonho
c.
Amapá, Amor, Café, Caju, Cantar, Caqui.

d. Assinale, Caqui, Carreto, Oxítona, Pajem, Vacila.
e.
Ajuda, Café, Desenho, Força, Gramática, Lua
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Amapá, Amor, Café, Caju, Cantar, Caqui.
Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas
1 AB 
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html
https://carreiras.fmu.br/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236
02/05/2023, 19:17 Avaliação Final (Gramática): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2115760&cmid=885418 6/11
Questão 5
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Os verbos pagar, perdoar e pedir podem variar entre verbos transitivos diretos, transitivos indiretos e transitivos diretos e indiretos.
Seguindo este aprendizado assinale abaixo a alternativa correta.
a. Pagaremos, perdoaremos ou pediremos algo ou para/a alguém.
- Pagarei a dívida do aluguel essa semana.
- Pedimos ajuda aos policiais.
- Perdoarei aos meninos com grande mágoa.
b. Pagamos, perdoamos ou pedimos algo ou para/a alguém.
- Paguei a dívida do aluguel essa semana.
- Pedimos ajuda aos policiais.
- Perdoei aos meninos com grande mágoa.

c. Paguemos, perdoemos ou pedimos algo ou para/a alguém.
- Paguei a dívida do aluguel essa semana.
- Pedimos ajuda aos policiais.
- Perdoeimos aos meninos com grande mágoa.
d.
Pague, perdoa ou pedi algo ou para/a alguém.
- Pague à dívida do aluguel essa semana.
- Pedimos ajuda à policiais.
- Perdoei aos meninos com grande mágoa.
e.
Paguemos, perdoamos ou pediremos algo ou para/a alguém.
- Pague a dívida do aluguel essa semana.
- Pedimos ajuda aos policiais.
- Perdoe aos meninos com grande mágoa.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Pagamos, perdoamos ou pedimos algo ou para/a alguém.
- Paguei a dívida do aluguel essa semana.
- Pedimos ajuda aos policiais.
- Perdoei aos meninos com grande mágoa.
Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas
1 AB 
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html
https://carreiras.fmu.br/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236
02/05/2023, 19:17 Avaliação Final (Gramática): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2115760&cmid=885418 7/11
Questão 6
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Os sinais de pontuação são recursos da linguagem escrita utilizados com o objetivo de demarcar unidades e sinalizar os limites das
estruturas sintáticas nos textos. Neste sentido, assinale a alternativa correta.
a. Ponto �nal (.) indica o �nal de uma frase, marca pausa absoluta ou a indicação de abreviação.
Dois-pontos ( : ) utilizado para anunciar algo ou fala de alguém.
Reticências ( ... ) indica pausas, dúvidas ou hesitação do falante. Podem marcar textos suprimidos.
Parênteses ( ( ) ) isolam palavras ou trechos de textos.
Ponto de Exclamação ( ! ) utilizado para exclamar algo. Expressam emoção surpresa, admiração etc.
Ponto de Interrogação ( ? ) utilizado para realizar perguntas diretas.
Vírgula ( , ) utilizada principalmente para marcar pausas, enfatizar ou separar expressões e orações.
Ponto e vírgula ( ; ) indicam uma pausa maior que a vírgula e menor que o ponto para separar orações.

b. Ponto �nal (.) indica o �nal de uma frase, marca pausa absoluta ou a indicação de abreviação.
Dois-pontos ( : ) indicam uma pausa maior que a vírgula e menor que o ponto para separar orações.
Reticências ( ... ) isolam palavras ou trechos de textos e anunciam algo ou alguém.
Parênteses ( ( ) ) indica pausas, dúvidas ou hesitação do falante. Podem marcar textos suprimidos.
Ponto de Exclamação ( ! ) utilizado para exclamar algo. Expressam emoção surpresa, admiração etc.
Ponto de Interrogação ( ? ) utilizado para realizar perguntas diretas.
Vírgula ( , ) utilizado para anunciar algo ou fala de alguém.
Ponto e vírgula ( ; ) utilizada principalmente para marcar pausas, enfatizar ou separar expressões e orações e fazer anúncios.
c.
Ponto �nal (.) indica o �nal de uma frase, marca pausa absoluta ou a indicação de abreviação.
Dois-pontos ( : ) utilizada principalmente para marcar pausas, enfatizar ou separar expressões e orações.
Reticências ( ... ) isolam palavras ou trechos de textos e anunciam algo ou alguém.
Parênteses ( ( ) ) indica pausas, dúvidas ou hesitação do falante. Podem marcar textos suprimidos.
Ponto de Exclamação ( ! ) utilizado para exclamar algo. Expressam emoção surpresa, admiração etc.
Ponto de Interrogação ( ? ) utilizado para realizar perguntas diretas.
Vírgula ( , ) utilizado para anunciar algo ou fala de alguém.
Ponto e vírgula ( ; ) indicam uma pausa maior que a vírgula e menor que o ponto para separarorações.
d. Ponto �nal (.) indica o �nal de uma frase, marca pausa absoluta ou a indicação de abreviação.
Dois-pontos ( : ) utilizada principalmente para marcar pausas, enfatizar ou separar expressões e orações.
Reticências ( ... ) indica pausas, dúvidas ou hesitação do falante. Podem marcar textos suprimidos.
Parênteses ( ( ) ) isolam palavras ou trechos de textos.
Ponto de Exclamação ( ! ) utilizado para exclamar algo. Expressam emoção surpresa, admiração etc.
Ponto de Interrogação ( ? ) utilizado para realizar perguntas diretas.
Vírgula ( , ) utilizado para anunciar algo ou fala de alguém.
Ponto e vírgula ( ; ) indicam uma pausa maior que a vírgula e menor que o ponto para separar orações.
e.
Ponto �nal (.) indica o �nal de uma frase, marca pausa absoluta ou a indicação de abreviação.
Dois-pontos ( : ) indicam uma pausa maior que a vírgula e menor que o ponto para separar orações.
Reticências ( ... ) isolam palavras ou trechos de textos.
Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas
1 AB 
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html
https://carreiras.fmu.br/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236
02/05/2023, 19:17 Avaliação Final (Gramática): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2115760&cmid=885418 8/11
Questão 7
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Parênteses ( ( ) ) indica pausas, dúvidas ou hesitação do falante. Podem marcar textos suprimidos.
Ponto de Exclamação ( ! ) utilizado para exclamar algo. Expressam emoção surpresa, admiração etc.
Ponto de Interrogação ( ? ) utilizado para realizar perguntas diretas e respostas.
Vírgula ( , ) utilizado para anunciar algo ou fala de alguém.
Ponto e vírgula ( ; ) utilizada principalmente para marcar pausas, enfatizar ou separar expressões e orações.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Ponto �nal (.) indica o �nal de uma frase, marca pausa absoluta ou a indicação de abreviação.
Dois-pontos ( : ) utilizado para anunciar algo ou fala de alguém.
Reticências ( ... ) indica pausas, dúvidas ou hesitação do falante. Podem marcar textos suprimidos.
Parênteses ( ( ) ) isolam palavras ou trechos de textos.
Ponto de Exclamação ( ! ) utilizado para exclamar algo. Expressam emoção surpresa, admiração etc.
Ponto de Interrogação ( ? ) utilizado para realizar perguntas diretas.
Vírgula ( , ) utilizada principalmente para marcar pausas, enfatizar ou separar expressões e orações.
Ponto e vírgula ( ; ) indicam uma pausa maior que a vírgula e menor que o ponto para separar orações.
Não se emprega vírgula entre _________________.
Assinale a alternativa correta que complete a frase acima.
a. Sujeito e verbo. • Verbo e adjetivos (na ordem direta da sentença).
b. Objeto e adjetivos. • Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).
c. Sujeito e verbo. • Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).
d. Sujeito e verbo. • Objeto indireto e predicados (na ordem direta da sentença).
e. Sujeito e predicado. • Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Sujeito e verbo. • Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).
Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas
1 AB 
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html
https://carreiras.fmu.br/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236
02/05/2023, 19:17 Avaliação Final (Gramática): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2115760&cmid=885418 9/11
Questão 8
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Qual a alternativa correta referente à explicação sobre “sujeito e predicado”?
a.
O sujeito e o predicado são dois termos essenciais da oração. O sujeito é o elemento que executa e/ou sofre a ação do verbo
no enunciado. Já o predicado auxilia o sujeito composto do verbo, objeto e complementos. Quando a oração apresenta sujeito,
o predicado se opões a ele.
b.
O sujeito e o predicado são dois termos essenciais da oração. O sujeito é o elemento que corresponde e/ou sofre a ação do
verbo no enunciado. Já o predicado executa ao próprio enunciado feito, composto de verbo, objeto e complementos. Quando a
oração apresenta sujeito, o predicado está relacionado a ele.
c.
O sujeito e o predicado são dois termos essenciais da oração. O sujeito é o complemento que interage com os adjetivos e/ou
sofre a ação do verbo no enunciado. Já o predicado corresponde ao próprio enunciado feito, composto de verbo, objeto e
complementos. Quando a oração apresenta sujeito, o predicado está relacionado a ele.
d. O “sujeito e o predicado” são dois termos essenciais da oração. O sujeito é o elemento que executa e/ou sofre a ação do
verbo no enunciado. Já o predicado corresponde ao próprio enunciado feito, composto de verbo, objeto e complementos.
Quando a oração apresenta sujeito, o predicado está relacionado a ele.

e. O sujeito e o predicado são dois termos essenciais da oração. O sujeito é o elemento que executa e/ou sofre a ação do verbo
no enunciado. Já o predicado corresponde ao próprio enunciado feito, composto de adjetivo, verbo e auxiliares. Quando a
oração apresenta sujeito, o predicado está relacionado a ele.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O “sujeito e o predicado” são dois termos essenciais da oração. O sujeito é o elemento que executa e/ou sofre a ação do verbo no
enunciado. Já o predicado corresponde ao próprio enunciado feito, composto de verbo, objeto e complementos. Quando a oração
apresenta sujeito, o predicado está relacionado a ele.
Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas
1 AB 
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html
https://carreiras.fmu.br/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236
02/05/2023, 19:17 Avaliação Final (Gramática): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2115760&cmid=885418 10/11
Questão 9
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
As palavras proparoxítonas são as que apresentam tonicidade na antepenúltima sílaba. Todas as palavras proparoxítonas são
acentuadas. A palavra “proparoxítona” também é uma proparoxítona. Palavras proparoxítonas são aquelas que possuem a
antepenúltima sílaba tônica.
Diante dessa informação assinale a alternativa que apresenta somente palavras proparoxítonas.
a.
Ação, Café, Econômico Fácil, Forró, Município.
b. Abóbora, árvore, cientí�co, ginástica, fanático
c.
Avó, Calendário, Fácil, Lápis, Município, Você
d. Amapá, Avô, Calendário, Jericó, Município, Você, 
e.
Abóbora, Amapá, Café, Econômico, Fácil, Lápis.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Abóbora, árvore, cientí�co, ginástica, fanático
Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas
1 AB 
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html
https://carreiras.fmu.br/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.htmlhttps://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236
02/05/2023, 19:17 Avaliação Final (Gramática): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2115760&cmid=885418 11/11
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,0 de 1,0
Qual a alternativa correta para a de�nição de “verbo de ligação”.
a. Os verbos de ligação têm a função de ligar o sujeito e suas características (predicativo do sujeito). Distinguem-se, assim, dos
adjetivos intransitivos e transitivos, na medida em que esses expressam uma ação praticada ou sofrida. Os principais
verbos de ligação são: ser, estar, permanecer, �car, tornar-se, andar, parecer, virar, continuar, viver

b. Os verbos de ligação têm a função de separar o sujeito e suas características (predicativo do sujeito). Distinguem-se, assim, dos
verbos intransitivos e transitivos diretos e indiretos, na medida em que esses expressam uma ação praticada ou sofrida.
Os principais verbos de ligação são: ser, estar, permanecer, �car, tornar-se, andar, parecer, virar, continuar, viver
c. Os verbos de ligação têm a função de ligar o sujeito e suas características (predicativo do sujeito). Distinguem-se, assim, dos
verbos intransitivos e transitivos, na medida em que esses expressam uma ação praticada ou sofrida. Os principais verbos de
ligação são: ser, estar, permanecer, �car, tornar-se, andar, parecer, virar, continuar, viver.
d. Os verbos de ligação têm a função de interligar o verbo e suas características (presente). Distinguem-se, assim, dos verbos
intransitivos e transitivos, na medida em que esses expressam uma ação praticada ou sofrida. Os principais verbos de
ligação são: ser, estar, permanecer, �car, tornar-se, andar, parecer, virar, continuar, viver
e. Os verbos de ligação têm a função de ligar o sujeito e suas características (predicativo do sujeito). Distinguem-se, assim, dos
verbos intransitivos indiretos e transitivos diretos, na medida em que esses expressam uma ação praticada ou sofrida.
Os principais verbos de ligação são: ser, estar, permanecer, �car, tornar-se, andar, parecer, virar, continuar, viver
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Os verbos de ligação têm a função de ligar o sujeito e suas características (predicativo do sujeito). Distinguem-se, assim, dos verbos
intransitivos e transitivos, na medida em que esses expressam uma ação praticada ou sofrida. Os principais verbos de ligação são: ser,
estar, permanecer, �car, tornar-se, andar, parecer, virar, continuar, viver.
Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas
1 AB 
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html
https://carreiras.fmu.br/
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236

Continue navegando