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Plano de Aula Educação infantil Habilidade Aluna: Joseja sidineys Sabino da Silva Tema: O brincar na Educação Infantil Favorece laços afetivo Objetivo geral: Compreender a importância das brincadeiras e dos momentos lúdicos para o desenvolvimento sócio afetivo. Objetivo especifico: Desenvolver estratégia que proporcionam momentos lúdicos e um ambiente de afetividade entre pais e filhos. Estimular relações de afeto através de jogos e brincadeiras; Possibilitar a interação através de jogos e brincadeiras; Metodologia: jogo da peteca: Confecciona a peteca junto com a família (ou professor) em seguida, a brincadeira consiste; Brincadeira do boliche e uma bola, a criança deverá colocá-la juntas a 2 metros de distância. As crianças jogarão a bola para derrubar as garrafas ganha que derrubar mais garrafas; Recursos: Espaço amplo, bola, garrafas e petecas etc. Avaliação Conversar na rodinha com os alunos Considerações finais: Diante do plano de ação, percebi que as brincadeiras favorecem muitos os laços afetivo entre aluno e professores. Mas para que o afeto esteja presente o professor deverá criar um ambiente estimulante e planejar suas aulas além disso a participação do docente é imprescindível, pois a relação de afeto estabelecido nesse momento será importante para o desenvolvimento do ensino aprendizagem do aluno.
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