ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA -P A

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ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA – PSICOLOGIA DA 
APRENDIZAGEM 
 
 
Dayane Ferreira Seidel 
47012458 
Letras - Inglês 
 
 
 Considerando o que foi abordado ao longo da disciplina, é possível afirmar que 
Carl Rogers, psicólogo americano, entendia a aprendizagem escolar como um 
aspecto de um processo de autorrealização. Rogers considerava o ser humano como 
um ser único, tanto no que diz respeito à sua vida interior quanto às suas percepções 
e avaliações sobre o mundo. 
A teoria de Rogers é oposta à metodologia difundida no sistema tradicional de 
ensino. A aprendizagem centrada no estudante visa priorizar os talentos naturais do 
aprendiz, focando no seu desenvolvimento enquanto indivíduo, nos seus interesses e 
pontos fortes, buscando estimular no estudante o gosto pelo aprendizado, 
incentivando-o a “aprender a aprender”. Disponível em: 
https://cer.sebrae.com.br/blog/aprendizagem-centrada-no-aluno/. Acesso em 05 de 
Dez de 2022. 
Para Rogers, não podemos ensinar, apenas podemos facilitar a aprendizagem. 
Em sua abordagem centrada na pessoa, o professor não é mais visto com centro do 
processo ensino-aprendizagem, onde o docente era o detentor do conhecimento, e 
esse transferia as informações para os seus alunos. Pelo contrário, na teoria de Carl 
Rogers, o professor é visto como um facilitador, onde não é o docente que ensina, e 
sim o aluno que aprende, o importante não é o que ele aprende, e sim como ele 
aprende. O papel do professor facilitador é instigar o aluno, atiçar a sua curiosidade e 
desafiá-lo a buscar novos conhecimentos. Disponível em: 
https://notisul.com.br/opiniao/educacao-centrada-no-aluno-segundo-teoria-de-carl-
rogers/. Acesso em 05 de Dez de 2022. 
Os estudantes não são vistos apenas como números em uma sala de aula, 
mas como indivíduos complexos, dotados de uma história de vida única, e de 
sentimentos e experiências que interferem diretamente na sua formação. A escola 
entra como um ambiente seguro, uma instituição que se baseia nas normas para 
apoiar o ensino e a aprendizagem, formando indivíduos preparados para servir a 
sociedade. Disponível em: https://cer.sebrae.com.br/blog/aprendizagem-centrada-no-
aluno/. Acesso em 05 de Dez de 2022. 
Em suma, a aprendizagem centrada na pessoa é transformadora por aproveitar 
a vontade natural de todo indivíduo de participar e interferir em seu próprio processo. 
 
 
https://cer.sebrae.com.br/blog/aprendizagem-centrada-no-aluno/
https://notisul.com.br/opiniao/educacao-centrada-no-aluno-segundo-teoria-de-carl-rogers/
https://notisul.com.br/opiniao/educacao-centrada-no-aluno-segundo-teoria-de-carl-rogers/
https://cer.sebrae.com.br/blog/aprendizagem-centrada-no-aluno/
https://cer.sebrae.com.br/blog/aprendizagem-centrada-no-aluno/