ELIAB ATIVIDADE 2

Prévia do material em texto

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 
Atividade 2 – Referente às aulas 5, 6, 7 e 8
Disciplina: Gestão Ambiental
Profa. MSc. Danielle Cristine Pedruzzi
Nome: Eliab Varela da Silva
RGM: 093.1693
AULA 5: GESTÃO AMBIENTAL PÚBLICA
1- Como podemos definir a gestão ambiental pública? 
 
 A gestão Ambiental Pública nada mais é que o poder público gerindo o meio em que vivemos, através de legislações e ações voltadas para proteção, conservação e manejo ambiental. Em esfera nacional, quem condiciona a Gestão Ambiental Pública é o Sistema Nacional do Meio Ambiente (SISNAMA), promulgado na Lei n°6.938/81, abrange os órgãos e entidades da União, dos estados, do Distrito Federal, dos territórios e dos Municípios, bem como as fundações instituídas pelo poder público, responsáveis pela proteção e melhoria da qualidade ambiental. A gestão ambiental pública envolve o setor político e a cada troca de governos pode surgir alterações em seus programas e diretrizes. É importante ressaltar que o desenvolvimento sustentável e a gestão ambiental deve ser um ponto crucial para o planejamento de governos.
2- O que é a Agenda 21? Explique a diferença entre agenda 21 global, brasileira e local.
Criada na Rio 92 (Conferência da Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento Humano), a Agenda 21 é um importante instrumento da gestão ambiental pública, em esfera global, nacional ou local, auxiliando na tomada de decisões e organização da promoção do desenvolvimento sustentável. A Agenda Global é bem mais genérica apontando os nortes como a cooperação entre os países em todos os níveis; a busca pela igualdade de direitos com fortalecimento dos grupos socialmente vulneráveis; incentivo a democracia e a sustentabilidade como uma ética. As agendas nacionais e locais são mais executoras. O diferencial no caso do Brasil é a Agenda Local pouco existente em outros lugares do mundo e justificada por conta das dimensões do país.
     Além das Agendas Locais, no caso do Brasil, um outro diferencial na agenda nacional é a busca do equilíbrio entre crescimento econômico com equidade social e preservação ambiental. O desejo é afastar o consumismo perdulário e a exploração predatória dos recursos naturais.
     Particularidade mesmo - são as Agenda 21 Locais. Cada cidade brasileira faz a sua - assegurado à participação popular; o respeito às comunidades e diferenças culturais; a integração; a melhoria do padrão de vida das comunidades; a diminuição das desigualdades sociais; e a mudança de mentalidades. Este tipo de agenda é necessário no Brasil por conta do tamanho do país e de sua diversidade cultural.
     Num olhar atento é perceptível grupos e subgrupos no que toca essas agendas. O velho conjunto e subconjunto onde o Local está dentro do Nacional e o Nacional no Global. A diferença mesmo reside no fato de a Agenda Local, por ser a mais executora, ser mais prática; enquanto as outras duas ficam mais no campo da teoria. Pode se pensar, também, na Agenda Global e Nacional como orientadoras e fiscalizadoras.
     A verdade é que a humanidade deu um passo perigoso num estilo de vida danoso ao planeta, e, embora desde períodos remotos haja preocupação com a guarda de recursos naturais, é justamente os sinais de esgotamento destes que fez surgir os protocolos que culminaram na Agenda 21 que, de forma nacional ou local, têm buscado formar uma mentalidade que concilie homem e meio ambiente da forma mais sustentável possível.
    
3- Qual a importância da educação ambiental?
A Educação Ambiental mostra-se um instrumento necessário e modificador, visando a melhorar a relação do homem com a natureza, promovendo reflexões acerca dos problemas ambientais e mostrando que a qualidade de vida e as futuras gerações dependem de um desenvolvimento sustentável.
4- Explique a diferença entre educação ambiental formal e não-formal. 
A Educação Ambiental Formal como aquela exercida como atividade escolar, de sala de aula, da pré-escola ao 3° grau, e a não- formal como aquela exercida em diversos espaços da vida social, pelas mais variadas entidades e profissionais em contato com outros atores sociais no espaço público ou privado (LEONARDI,1999). 
AULA 6: SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL
1- O que é um sistema de gestão ambiental? Quais os objetivos de um SGA dentro de um empreendimento? 
O Sistema de Gestão Ambiental está ligado à aplicação de técnicas corretivas e preventivas, visando atuar na origem do problema de uma determinada empresa. A implementação de um Sistema de Gestão Ambiental constitui uma ferramenta para identificar e gerenciar seus aspectos e impactos ambientais, elevando as oportunidades de melhorias que reduzam tais impactos das atividades, produtos ou serviços sobre o meio ambiente, gerando com isso novas receitas e oportunidades de negócio. 
2- Escreva um pequeno texto sobre a ISO 14000, falando de sua importância e de seus objetivos. 
A série ISSO 14000 é um grupo de normas que fornece ferramentas e estabelece um padrão de Sistemas de Gestão Ambiental (SGA), é por meio destes padrões que a empresa poderá sistematizar a sua gestão através de uma política ambiental que vise à melhoria contínua em relação ao meio ambiente. A norma ISSO 14001 é a única norma do conjunto ISSO 14000 que certifica ambientalmente uma organização, no entanto, não exige que a organização tenha o melhor desempenho ambiental e as melhores tecnologias disponíveis, basta seguir as normas e implantar os processos indicados.
As instituições que alcançam a certificação da ISSO 14001 dispõe de vários benefícios como: desperdício reduzido de matéria – prima, maior quantia de produtos, confiabilidade de mercado, maior credibilidade em licitações, excelentes oportunidades de negócios, maior competitividade e reduções de impactos ambientais (ANDRADE; TACHIZAWA; CARVALHO,2000).
3- Explique a importância e aplicação do ciclo PDCA no Sistema de Gestão Ambiental de empreendimentos. 
 O ciclo PDCA é uma metodologia para saber como se cria e avalia os processos do sistema a ponto de poder verificar onde estão centrados os problemas e falhas, verificando onde deveríamos inibir ações e melhorias, gerando uma melhoria continuidade no sistema (DAL FORNO, 2017). Cada termo do ciclo PDCA será brevemente explicado abaixo, segundo Meneguetti (2012):
 Planejar: estabelecer os objetivos e processos necessários para atingir os resultados em concordância com a política ambiental da organização.
 Executar: Implementar os processos.
 Verificar: Monitorar e medir os processos em conformidade com a política ambiental, objetivos, metas, requisitos legais e outros, e relatar os resultados.
 Agir: Agir para continuamente melhorar o desempenho do sistema de gestão ambiental.
AULA 7: SISTEMA DE GESTÃO INTEGRADA
1- O que é o sistema de gestão integrada? Qual sua importância? 
O Sistema de Gestão Integrada (SGI) refere-se ao planejamento dos recursos de uma empresa e uma solução poderosa para ter disponível todos os dados importantes em um só lugar, além de uma boa automatização. Isso porque ele é um software que proporciona uma visão panorâmica da sua companhia mais completa.
Assim, torna-se uma opção muito eficiente para qualquer tipo de organização sobre os recursos humanos, sem suposições, além de ser possível ter a noção do andamento dos lucros e o que pode ser melhorado.
Outro ponto que vale destacar é que o SGI não é exatamente um ERP (Enterprise Resource Planning), pois cada um apresenta suas particularidades. Isso porque o Sistema de Gestão Integrada é responsável por fazer diagnóstico e entender as reais necessidades específicas do seu negócio e não precisa de uma única plataforma para funcionamento.
O ERP, por sua vez, ajuda a impulsionar as vendas e métricas do seu negócio por proporcionar a integração de informações em todas as áreas de uma instituição. Diferentemente do SIG, com o ERP não é possível haver informações duplicadas, visto que dispõe de uma única plataforma de banco de dados.
Um sistema de gestão integrada pode atendera empresa em diversas áreas, desde o financeiro, até o controle de entrada e saída de mercadorias. Além disso, ele atenderá de forma eficaz os processos internos para que sua empresa continue consolidada e competitiva diante as exigências do mercado.
2- Para realizar a implantação do SGI é necessário proceder de determinadas etapas, explique cada uma delas.
· Direção estruturada: A direção da empresa deve estabelecer metas e objetivos, ela é responsável pelo planejamento, execução e monitoramento de atividades, estabelecendo funções para os empregados e garantindo a execução do ciclo PDCA.
· Planejamento: Realizar o planejamento estratégico organizacional, alinhado as normativas do SGI. Deve ser definida as metas e objetivos observando todos os aspectos operacionais.
· Mapeamento: Analisa a área de abrangência do SGI, estudando a qualidade das operações e as possíveis mudanças e melhorias. As informações devem ser mapeadas, a fim de identificar e estabelecer as etapas mais críticas de uma atividade, definindo, assim, suas entradas e saídas.
· Implantação das Normativas: Aplicar os processos desenvolvidos no planejamento e mapeamento de acordo com as normativas.
· Processos Operacionais: Garantir através de treinamento, capacitação e monitoramento que os processos operacionais estejam dentro das diretrizes estabelecidas pela normativa, e por fim ter um produto de acordo com as especificações esperadas.
· Implantação: Realização das atividades que estão inseridas no Sistema de Gestão Ambiental e no Sistema de Gestão de Segurança e Saúde Ocupacional.
· Auditoria Interna: São realizadas de forma periódica para verificação e adequação dos processos, com o intuito de garantir que os mesmos estejam de acordo com as normativas.
· Ações corretivas: com a auditoria interna são encontradas falhas no sistema, assim os gestores necessitam realizar um plano de ações corretivas para solucionar as falhas encontradas.
· Auditoria Externa: A auditoria externa é realizada pelo órgão certificador com o intuito de analisar e verificar a eficácia do sistema implantado pela empresa. O auditor irá observar todos os itens da normativa e se a empresa estiver em conformidade ela obtém a certificação.
· Manutenção da certificação: Todos os processos de 1 a 9 se repetem no intuito de manter a certificação. Cada certificação tem um prazo de validade diferente, e o gestor deve ter o controle dos processos para os mesmos sempre estarem em andamento com as normas.
3- Para certificação do Sistema de Gestão Integrada de uma empresa, ela precisa contemplar o conjunto: ISO 9001, ISO 14001 e ISO 45001, defina e classifique cada uma delas.
ISO 9001:2015 – Sistema de Gestão da Qualidade.
É uma norma de padronização para um determinado serviço ou produto. Esta norma faz parte do conjunto de normas designada ISSO 9000 e pode ser implementada por organizações de qualquer tamanho, independentemente da sua área de atividade.
ISO 14001:2015 – Sistema de Gestão Ambiental.
A normativa especifica os requisitos de um Sistema de Gestão Ambiental e permite a uma organização desenvolver uma estrutura para a proteção do meio ambiente e rápida respostas às mudanças das condições ambientais. A norma leva em conta aspectos ambientais influenciados pela organização e outros passíveis de serem controlados por ela.
ISO 45001:2018 – Sistema de gestão de segurança e saúde ocupacional.
O documento fornece um conjunto robusto e efetivo de processos para melhorar a segurança do trabalho nas cadeias de suprimentos globais. Projetado para ajudar organizações de todos os tamanhos e indústrias, espera-se que a nova norma internacional reduza lesões e doenças no local de trabalho em todo o mundo.
4- Escreva um breve texto sobre auditoria ambiental.
A auditoria ambiental permite realizar a avaliação sobre o desempenho dos equipamentos instalados, visando a fiscalizar e limitar o impacto de suas atividades sobre o meio ambiente. Deve ser independente, sistemática, periódica, documentada e objetiva. É realizada por uma equipe multidisciplinar de auditores especializados nos campos contábil, financeiro, econômico e ambiental.
AULA 8: CERTIFICAÇÃO AMBIENTAL
1- Como e porque surgiu a certificação ambiental? 
A certificação Ambiental Surgiu pela necessidade de diferenciar os produtos que apresentavam um desempenho ambiental adequado, considerando sua utilização pelo consumidor e todos os aspectos ambientais durante a produção. Com o tempo, o processo de produção, desde a matéria-prima até a disposição de resíduos, começou a ser o principal fator para a obtenção da Certificação Ambiental (BITAR & ORTEGA,1998).
2- Explique a diferença entre os selos tipo I, II e III. 
Rotulagem Tipo I – Programas de Selo Verde: aquele que possui a certificação ambiental sujeitas a testes, provas e auditorias ambientais. O selo Tipo I pode ser concedida tanto para empresas que geram produtos (indústrias em geral), como para prestadoras de serviços (consultorias, comércio, etc).
Rotulagem Tipo II – Autodeclarações ambientais: nada mais são que autodeclarações dadas pelos produtores aos seus próprios produtos. Não existe fiscalização ou auditoria para verificação da autenticidade desse selo, assim nada assegura que ele seja confiável.
 Rotulagem Tipo III – Inclui avaliações de Ciclo de Vida: listam critérios de impactos ambientais para os produtos considerando o seu ciclo de vida. Os selos são concedidos e licenciados por entidades de terceira parte e podem vir a auxiliar o consumidor na escolha do produto.
3- Quais são os passos para obtenção de uma certificação ambiental? 
Para Obter o Selo verde devem ser seguidos os seguintes Passos:
Passo 1: Ler sobre as normas ambientais e adquirir em íntegra qual for mais interessante para seu nicho de mercado.
Passo 2: Estudar as regras e procedimentos exigidos pela norma, entrar em contato com o fornecedor para saber do tempo e investimento para adquirir a norma. Marcar as auditorias da certificação ou testes de ensaio no caso de produtos.
Passo 3: No geral o certificador influi taxas de consultoria e apoio para quem quer se certificar. Algumas certificações dispõem de uma pré – auditoria para avaliar os processos e analisar o grau de preparação da empresa para o processo final.
Passo 4: Uma vez realizada a auditoria ou prova, o relatório é revisado de forma independente para emissão do certificado. Nesse documento, constarão quais processos foram cumpridos e qual certificação que foi realizada. Dentro de uma mesma norma existem variações segundo a abrangência e características do que vai ser testado.
Passo 5: Obtida a certificação, o auditor irá visitar a empresa regularmente para facilitar a renovação da certificação após a expiração de validade. Produtos podem ser testados para garantir a eficiência do processo.
4- Tire fotos de 5 selos de distintos produtos e os classifique de acordo com seu tipo. 
 
 Selo Tipo I
 
Selo Tipo II
 Selo Tipo II
 Selo Tipo II
 Selo Tipo III