Avaliação Formativa II_ ciências

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 FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS E PRÁTICAS DO ENSINO DE CIÊNCIAS
 
		Avaliação Formativa II
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questionário
Avaliação Formativa II
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 		Iniciado em		domingo, 7 mai. 2023, 14:30
		Estado		Finalizada
		Concluída em		domingo, 7 mai. 2023, 14:51
		Tempo empregado		20 minutos 46 segundos
		Avaliar		9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
O ensino de Ciências Naturais, relativamente recente na escola fundamental, tem sido praticado de acordo com diferentes propostas educacionais que se sucedem ao longo das décadas como elaborações teóricas e que, de diversas maneiras, se expressam nas salas de aula. Sobre o Ensino de Ciências Naturais, julgue os itens abaixo:
I). Até a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 4.024/1961, ministravam-se aulas de Ciências Naturais apenas nas duas últimas séries do antigo curso ginasial; 
II). Apenas a partir de 1971, com a Lei 5.692/1971, o Ensino de Ciências passou a ter caráter obrigatório nas oito séries do primeiro grau; 
III). Quando foi promulgada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 4.024/1961, o cenário escolar era dominado pelo ensino tradicional, ainda que esforços de renovação estivessem em processo. Aos professores cabia a transmissão de conhecimentos acumulados pela humanidade, por meio de aulas expositivas e aos alunos, a reprodução das informações. 
IV). As propostas para a renovação do ensino de Ciências Naturais orientavam-se, então, pela necessidade de o currículo responder ao avanço do conhecimento científico e às demandas pedagógicas geradas por influência do movimento denominado Escola Nova.
Marque a opção correta: 
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV
 
b. II, III e IV
 
c. II apenas
 
d. I e III
 
Feedback
A resposta correta é: I, II, III e IV
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Sobre a formação e papel do educador em ciências marque a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Muitas funções acompanham o educador em ciências, uma delas é a transmissão de conteúdos.
 
b. O educador deve aproveitar todo conhecimento que a criança leva para sala de aula.
 
c. Um professor de ciências quer seja da educação infantil, fundamental ou médio não precisa obter uma formação em história e filosofia da ciência.
 
d. Ao professor cabe também à tentativa de desmistificar conceito de método científico, ou seja, mostrar que a ciência não é falha.
 
Feedback
A resposta correta é: O educador deve aproveitar todo conhecimento que a criança leva para sala de aula.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências Naturais apresentam os blocos temáticos propostos para o Ensino Fundamental são:
Ambiente.
Ser humano e saúde.
Recursos tecnológicos.
Terra e universo
Em relação ao ensino de Ciências, são quatro os blocos temáticos propostos para o Ensino Fundamental. No entanto, é orientado pelo PCN (1997), que um desses blocos seja trabalhado a partir do sexto ano. Qual bloco o documento se refere?
Escolha uma opção:
a. Terra e universo
 
b. Recursos tecnológicos.
 
c. Ser humano e saúde.
 
d. Ambiente.
 
Feedback
A resposta correta é: Terra e universo
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Na educação matemática essa metodologia de resolução de problemas é bastante conhecida e utilizada, visto que foi elaborada pelo exímio matemático húngaro George Pólya (1887.1985). E a partir daí outras ciências começaram a aplicar em suas pesquisas etc. Marque a opção correta que apresenta as 4 etapas sequenciais da metodologia de resolução de problemas.
Escolha uma opção:
a. Estabelecer um plano; Executar o plano; Fazer a verificação ou o retrospecto e compreender o problema.
 
b. Compreender o problema; Estabelecer um plano; Executar o plano; Fazer a verificação ou o retrospecto.
 
c. Fazer a verificação ou o retrospecto; compreender o problema; Estabelecer um plano; Executar o plano.
 
d. Executar o plano; Fazer a verificação ou o retrospecto; Compreender o problema e Estabelecer um plano.
 
Feedback
A resposta correta é: Compreender o problema; Estabelecer um plano; Executar o plano; Fazer a verificação ou o retrospecto.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Sobre ensino de ciências na educação infantil leia as afirmações abaixo:
I) Um programa de ciências para o ensino infantil não quer dizer que a criança irá estudar: teorias, leis, fórmulas, métodos científicos difíceis. 
II) Nos parâmetros curriculares nacionais da educação infantil tem-se esses eixos temáticos, Movimento, Artes visuais, Música, Linguagem oral e escrita, Natureza e sociedade, Matemática. 
III) Esses conteúdos acima devem ser
tratados de maneira prática e lúdica pelo professor.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. I e II
 
b. II e III
 
c. II e III
 
d. I, II e III
 
Feedback
A resposta correta é: I, II e III
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Atualmente as escolas vêm cada vez mais desenvolvendo essa iniciativa que envolve o trabalho de professores e alunos na realização. O aprendizado é mútuo, é extrovertido, mas também é uma atividade que requer um plano de ação antecipado com pelos menos 4 meses, pode ser feita usando pátio, quadra ou salas de aula da escola. O texto refere-se a: Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Avaliações externas.
 
b. Feira de ciências.
 
c. Datas comemorativas.
 
d. Vestibular.
 
Feedback
A resposta correta é: Feira de ciências.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Considere as afirmativas abaixo sobre a prática docente em ensino de ciências da natureza. 
I) O professor garante que o aluno está adquirindo o conhecimento científico quando utiliza como única metodologia de ensino as experiências de laboratório.
II) O processo de ensino-aprendizagem da área das Ciências da Natureza não se baseia na acumulação, continuidade ou ruptura de paradigmas, relacionando o desenvolvimento científico com a transformação da sociedade. 
III) O professor de ensino de ciência pode utilizar em suas aulas sites educativos, revistas e fazer planos para levar a turma em visitas a museus, observatórios e planetários. 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. I, III
 
b. I e II
 
c. I, II e III
 
d. III apenas
 
Feedback
A resposta correta é: III apenas
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Sobre a escolha da metodologia através da experimentação em sala de aula, leia as afirmações abaixo.
I) É necessário muito cuidado e cautela do professor para com os alunos, visto que pode ocasionar algum acidente.
II) Para evitar essa situação, é bom que o professor teste em casa antes de levar a escola, assim, como procurar experimentos de uso fácil, com materiais seguros, sem comprometer a qualidade da ação.
III) Se porventura, o conteúdo for mais exigente, é mais sensato fazer em laboratórios, com equipamentos de segurança e ajuda de um técnico. Nunca exercer essa prática sozinho, principalmente quando precisa de um conhecimento específico.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. I, II e III
 
b. I e II
 
c. III apenas
 
d. I, III
 
Feedback
A resposta correta é: I, II e III
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Sobre a utilização de Feira de ciências na escola, leia e analise as afirmações abaixo:
I) O aluno coloca em prática tudo o que aprendeu na teoria em sala de aula, com as pesquisas que teve que fazer etc.
II) Os alunos aprendem de forma diferente e tem a chance de perceber melhor na prática o que mais gosta, dando empoderamento.
III) A Feira contribui também para a divulgação e popularização da ciência.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. I, III
 
b. III apenas
 
c. I e II
 
d. I, II e III
 
Feedback
A resposta correta é: I, II e III
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Esses conteúdos são as decisões e ações ordenadas com um objetivo, por isso, levam o aluno a saber fazer algo, como calcular, classificar. Durante as atividades procedimentais a aprendizagem pode ocorrer de forma cognitiva e motora, quando o aluno ultliza algum instrumento para medir, ou ao desenhar um gráfico. Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Conteúdos procedimentais.
 
b. Conteúdos atitudinais.
 
c. Conteúdos relevantes.
 
d. Conteúdos conceituais.
 
Feedback
A resposta correta é: Conteúdos procedimentais.
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