Aula 6 slides freud nutri

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Prof. Leandro Bicalho
Sigmund Freud, foi um médico neurologista e
psiquiatra criador da psicanálise
Judeu, nascido no Império Austro-Húngaro,
hoje República Checa, mas morou quase toda
vida em Viena, na Áustria
Em 1938 mudou-se para Inglaterra, refugiado
da perseguição Nazista onde faleceu no ano
seguinte
(1856-1939✝)
 O que é a psicanálise?
◦ Fundada por Freud na segunda metade do século 
XIX
“Um método de investigação que consiste 
essencialmente em evidenciar o significado 
inconsciente das palavras, ações e produções 
imaginárias de um sujeito”
 Para a psicanálise o comportamento, as
emoções, bem como os conflitos psicológicos
ocorrem por conta de
elementos/acontecimentos inconscientes
 O inconsciente é atemporal
ID: energia libidinal (libido, energia sexual, pulsão)
de fonte orgânica, que pressiona para ser liberada.
Ela é irracional, inconsciente e só cessa com a
morte do indivíduo
◦ Funciona de maneira a descarregar a tensão
imediatamente e a fazer o organismo voltar a um
nível de energia confortavelmente constante e
baixo (princípio do prazer)
Ego: media as necessidades do ID limitadas pelo
superego e ainda tem o dever de colocá-las no
princípio da realidade
Superego: limites sociais colocado para realização
das necessidades do ID (regras sociais)- representa,
em geral, as exigências morais
◦ Desenvolve o autocontrole
 Ser humano nasce sexuado- energia libidinal, é
essa energia que moverá o indivíduo para
realização de suas atividades
 É através da satisfação dessa energia libidinal
que a criança formará suas experiências afetivas
e de aprendizagem
 Essa energia libidinal original (formada no ID)
que sofrerá progressivas organizações durante o
desenvolvimento apoiada numa zona erógena
corporal, caracterizará cada fase de
desenvolvimento
 Fase Oral (Nascimento – 18 Meses)
 Fase Anal (19 Meses – 3 anos)
 Fase Fálica (3 Anos – 5 anos)
 Período de Latência (6 anos- 11 anos)
 Fase Genital (11 anos em diante)
 Fonte primária de interação com o mundo é a
boca
 Primeiras experiências de liberação de
energia estão atreladas ao ato de mamar e vai
se estendendo a outras atividades que
envolvem a sucção (sugar a chupeta, e levar
objetos a boca)
 Os sentimento de confiança vem através
dessa estimulação oral- pessoas que o
alimenta
 A boa resolução dessa fase leva a
sentimentos de segurança e autoconfiança
Fixação nessa fase pode estar relacionado a problemas como
fumar, beber, roer as unhas e comer compulsivamente
 A libido, que estava concentrada na região do
anus, ou seja, a satisfação erógena que a
zona labial proporcionava à criança é
substituída pela zona retal
 Desenvolvimento do controle dos esfíncteres,
que leva ao sentimento de independência
 Satisfação na produção e eliminação das
fezes (primeira coisa que a criança sente que
produziu)
 Controlar as fezes é também uma forma de
controlar o amor materno
 A boa resolução dessa fase serve de base
para levar a adultos competentes e criativos
 A fixação leva a uma personalidade confusa e
destrutiva; ou rigoroso e obsessivo em
excesso
 A libido erotiza os órgãos genitais e as
crianças apresentam o desejo de manipulá-
los
 Inicia-se o controle da micção
 Complexo de Édipo
 A primeira teoria sexual que a criança
consegue formar é a de que todos possuem
genitálias iguais, daí surge curiosidade pela
genitália do sexo oposto
 Por ser uma fase muito fantasiosa, é
importante que o nutricionismo oriente ao
pais que evitem fantasias exageradas sobre
alimentação
 A fixação nessa fase está relacionada a
personalidades onde prevalece sentimentos
de inferioridade ou superioridade
 Um período de relativa calma,
quando energias libidinais ficam menos
ativas com o desenvolvimento do ego e do
superego (este último com a entrada do pai
na relação)
 Desinteresse pelo sexo oposto
 Como a energia libidinal não cessa, ela acaba
sendo canalizada por meio da sublimação
para o desenvolvimento intelectual e social da
criança
 Esta fase é fundamental para o
desenvolvimento de uma personalidade com
melhor capacidade de comunicação e
confiança
 Se fases anteriores foram bem-sucedidas, as
energias libidinais devem manter o foco
sobre os órgãos genitais
 Período de transformações corporais,
biológicas, afetivas e sociais
 Desenvolvimento de forte interesse pela
sexualidade
 O desenvolvimento sadio dessa fase está
relacionado com a preocupação com o bem
estar dos outros indivíduos
 Sentimento descabido para realidade,
advindo de relações do passado, mas que a
são atribuídos a pessoas do presente
 É um processo regressivo e inconsciente
 Invasão a uma parte íntima (boca), o
sentimento de dependência, vínculo
próximo
 Atentar a sinais como: querer agradar
demais, passar perfumes ou colocar roupas
provocantes, querer ser o paciente predileto,
e até mesmo reações hostis que não
condizem com o vivido no momento do
atendimento
 HALL, C. S.; LINDZEY, G.; CAMPBELL, J. B.
Teorias da personalidade. 4. ed. Porto
Alegre: Artmed, 591p, 2006.