DESAFIO CLASSES GRAMATICAIS II

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DESAFIO: CLASSES GRAMATICAIS II 
 
PERGUNTA 1 
1. A alternativa que apresenta classes de palavras cujos sentidos podem ser modificados 
pelo advérbio são: 
 
a. conjunção - numeral - adjetivo. 
 
b. verbo - interjeição - conjunção. 
 
c. adjetivo - advérbio - verbo. 
 
d. adjetivo - verbo - interjeição. 
 
e. interjeição - advérbio - verbo. 
PERGUNTA 2 
1. A palavra meio pode ser utilizada como adjetivo ou como advérbio. Dentre as 
sentenças abaixo, assinale aquela em que meio funciona como advérbio: 
 
a. Descobrimos o meio de atingir o alvo. 
 
b. O carro parou no meio da rua ontem. 
 
c. Ela queria apenas meio quilo de farinha. 
 
d. Maria comprou um metro e meio de tecido. 
 
e. Considerei que estava meio chateada. 
PERGUNTA 3 
1. Considere a frase: 
A integração já é hoje um fato incontestável. 
A classe gramatical das palavras em destaque é, respectivamente: 
 
a. pronome oblíquo, interjeição, verbo, artigo indefinido, adjetivo. 
 
b. preposição, advérbio, verbo, numeral, adjetivo. 
 
c. artigo definido, verbo, advérbio, artigo indefinido, adjetivo. 
 
d. artigo definido, advérbio, verbo, artigo indefinido, adjetivo. 
 
e. artigo indefinido, preposição, conjunção, adjetivo, locução adjetiva. 
 
 
 
 
 
 
 
 
PERGUNTA 4 
1. Sobre as locuções adverbiais, estão corretas as proposições, exceto: 
 
a. Locução adverbial é quando duas ou mais palavras exercem função de 
advérbio. 
 
b. São classificadas como locuções adverbiais de tempo, lugar, afirmação, 
negação, modo e quantidade. 
 
c. As locuções adverbiais não podem desempenhar função de advérbio, assim 
como não podem alterar o sentido de um verbo, de um adjetivo ou de um 
advérbio. 
 
d. A oração Os manifestantes foram levados para fora do Congresso apresenta uma 
locução adverbial de lugar. 
 
e. O adjunto adverbial pode ser expresso por meio de uma locução adverbial. 
PERGUNTA 5 
1. Na sentença “Hei garota, não chegue atrasada da próxima vez”, a interjeição 
destacada indica: 
 
a. concordância 
 
b. desejo 
 
c. chamamento 
 
d. desapontamento 
 
e. aversão 
PERGUNTA 6 
1. As Interjeições são palavras que exprimem estados emotivos. Considerando essa 
afirmação, assinale a alternativa que indica o estado emotivo da palavra Oxalá: 
 
a. desacordo 
 
b. concordância 
 
c. apelo 
 
d. admiração 
 
e. desejo 
PERGUNTA 7 
1. Leia a sentença: “Que desagradável, lá vem você com a mesma reclamação”. A 
expressão destacada pode ser substituída pela interjeição: 
 
a. Ih! 
 
b. Boa! 
 
c. Força! 
 
d. Psiu! 
 
e. Oxalá! 
PERGUNTA 8 
1. Quais dos grupos de palavras são formados por interjeição: 
 
a. Oh!, Claro!, Oba!, Atenção! 
 
b. Atenção!, A tensão, Rua Gaspar Dutra, Correr 
 
c. Documentar, Texto, Moscas! , Questione! 
 
d. Vida, Casa, Palavra, Cruzada 
 
e. Ei!, Marta, Sai!, Entretanto 
PERGUNTA 9 
1. O amor não só traz alegria como também alimenta. Neste período, a conjunção é: 
 
a. Coordenativa aditiva 
 
b. Coordenativa conclusiva 
 
c. Subordinativa causal 
 
d. Conformativa 
 
e. Subordinativa comparativa 
PERGUNTA 10 
1. Numa das frases abaixo, não se encontra exemplo da conjunção 
anunciada. Assinale-a: 
 
a. Subordinativa causal – “Como estou doente, não comparecerei.” 
 
b. Subordinativa concessiva – “Conquanto estivesse cansado, concordou em 
prosseguir.” 
 
c. Subordinativa condicional – “Digam o que quiserem contanto que não me 
ofendam.” 
 
d. Subordinativa temporal – “Mal anoiteceu, iniciou-se a festa com grande 
entusiasmo.” 
 
e. Subordinativa final – “Já que estou aqui, falarei com os seus pais.” 
PERGUNTA 11 
1. Todas as sentenças a seguir estabelecem relação de consequência, exceto: 
 
a. Ele a encarava tanto, de maneira que a deixou encabulada. 
 
b. João estava deprimido, de forma que não foi à escola. 
 
c. Foi tamanha a surpresa, que a mulher desmaiou. 
 
d. Por pior que fosse o ambiente, ela sempre conseguia se relacionar bem. 
 
e. O rapaz insistiu tanto, que conseguiu a atenção da garota. 
PERGUNTA 12 
1. Conhecidas como palavras relacionais, as preposições e as conjunções, quando bem 
empregadas, garantem coesão às frases. 
Assinale a alternativa em que se verifica o correto emprego delas: 
 
a. À medida que descobrirem sua infidelidade contra o noivo, todos lhe perdoarão. 
 
b. Chegou na menina com timidez, mas não tinha pressa de conquistá-la. 
 
c. Alheio às novidades, continuava sóbrio, por isso só comprava roupas clássicas. 
 
d. Imbuído por boas intenções, porém sincero, resolveu dizer a verdade. 
 
e. Embora fosse alegre, ria por tudo. 
PERGUNTA 13 
1. Nas frases: "Estamos a bordo" e "Óculos sem aro" as preposições indicam: 
 
a. relação de lugar – relação de ausência. 
 
b. relação de meio – relação de falta. 
 
c. relação de modo – relação de falta. 
 
d. relação de lugar – relação de meio. 
 
e. relação de lugar – relação de instrumento. 
PERGUNTA 14 
1. Assinale a opção cuja lacuna não pode ser preenchida pela preposição entre 
parênteses. 
 
a. Uma companheira desta, ... cuja figura havia um ar de grande dama decadente. 
(em) 
 
b. Uma companheira desta, ... cuja figura os mais velhos se comoviam. (com) 
 
c. Uma companheira desta, ... cuja figura andara todo o regimento apaixonado. 
(por) 
 
d. Uma companheira desta, ... cuja figura as crianças se assustavam. (de) 
 
e. Uma companheira desta, ... cuja figura já nos referimos anteriormente. (a) 
PERGUNTA 15 
1. Assinale a alternativa em que a preposição não foi utilizada adequadamente: 
 
a. O condenado foi levado à cela pelos guardas. 
 
b. Grande parte dos alunos já saiu. 
 
c. Metade dos convocados já está em Brasília. 
 
d. A mãe tomou a criança pelo braço e a conduziu pelo parque. 
 
e. Ela tem pouca sorte pelo amor. 
PERGUNTA 16 
1. Assinale a alternativa em que a palavra destacada exerce a função de preposição: 
 
a. A mãe obrigou-a a estudar durante todo o ano. 
 
b. Ele iludiu a moça com falsas promessas. 
 
c. As provas foram entregues pela professora. 
 
d. A canção cantada pelo intérprete era linda. 
 
e. Ela sempre admira a lua.