ATIVIDADE ALUNO 02

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
Disciplina: Modelos de Gestão 
Teleaula: 02 
 
Título: Planejamento: Processo, Tecnologia e Ferramentas de Gestão e 
Tendências. 
Prezado (a) aluno (a), 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das 
competências e conteúdos relacionados à Unidade de Ensino 2 da Disciplina de 
Modelos de Gestão. 
As atividades a seguir têm o propósito de reafirmar as competências 
adquiridas nos estudos da Unidade 2, em sintonia com um aprendizado útil, forte 
e potente. 
 
Atividade Discursiva 
 
Olá Aluno(a)! 
Ao falar sobre os modelos de gestão que trazem valor e competitividade 
nos dias atuais, sem dúvida, a inovação hoje é um quesito importantíssimo para 
qualquer organização. E por isso, precisamos pensar o que é inovação e quais 
são as formas de adquirir a inovação nos dias de hoje. Assim, é importante a 
leitura do texto que apresento abaixo. 
Durante o processo de desenvolvimento da inovação, a empresa precisa 
acompanhar todos os movimentos do ambiente externo, o que possibilita as 
melhores oportunidades e garante avaliar as possibilidades reais de um possível 
empreendimento para as mudanças. 
Esta atividade gera maior aprendizado quando realizada em “equipe” de 
no máximo 4 pessoas. (Equipe= sinergia e colaboração entre os membros) 
 
Texto de apoio: 
Como a pandemia acelerou o processo de inovação no mundo. 
NICHOLAS VITAL. 
A Inovação teve papel fundamental no desenvolvimento da humanidade. Invenções 
como o fogo, a roda e a energia elétrica, por exemplo, ajudaram a moldar a forma como 
vivemos hoje. Nas últimas décadas, porém, o processo de inovação foi acelerado de 
 
 
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forma jamais vista na história. Os primeiros computadores civis surgiram há cerca de 50 
anos. A internet, há 25. Já os primeiros smartphones chegaram às lojas há apenas 15 
anos - um tempo relativamente curto, mas suficiente para transformar as nossas vidas 
e os nossos hábitos de consumo. 
As empresas, evidentemente, precisaram se adaptar aos novos tempos. Oportunidade 
para uns, catástrofe completa para outros. Você se lembra da época em que precisava 
sair à caça de um táxi, em uma noite chuvosa, na volta do trabalho? Pois é. Parece coisa 
do século passado, mas o Uber iniciou a sua operação no Brasil há apenas cinco anos. 
Existem dezenas de exemplos como esse, que ilustram bem como as inovações têm 
impactado positivamente a vida das pessoas. 
Então veio a pandemia. Todos foram obrigados a ficar em casa e o processo de inovação, 
aparentemente, precisaria aguardar o retorno dos funcionários às empresas para 
continuar. Não poderíamos estar mais errados. "A covid-19 acelerou tudo", afirma Silvio 
Meira, cientista-chefe da The Digital Strategy Company e fundador do Porto Digital, um 
dos principais hubs de inovação do país, em Recife. 
Em sua apresentação - via YouTube - no Bayer Life, evento promovido pela empresa 
alemã com o objetivo discutir a transformação digital e o futuro do trabalho, Meira disse 
que as empresas tradicionais terão que se reinventar através da transformação digital, 
um mix de inovação digital com transformação estratégica, sempre com foco na 
experiência do consumidor. 
"No início da pandemia, em março, 12% dos americanos faziam compras online. Hoje, 
são 42%. O número de pessoas que trabalhavam de casa também saltou de 5% para 
23%. Mas o que chama a atenção é o fato de 80% das pessoas afirmarem que manterão 
essas mudanças após o fim da pandemia", explica o cientista. 
Segundo ele, o tempo médio necessário para que uma pessoa adote um novo hábito é 
de 66 dias. Durante o confinamento imposto pelas autoridades em várias parte do 
mundo, as pessoas acabaram ficando de 120 a 150 dias em casa, tempo mais do que 
suficiente para aderir a novas tecnologias até então vista como dispensáveis. 
Você já deve ter visto o meme que diz que a covid-19 foi a responsável pela 
transformação digital nas empresas. Ele pode até ser engraçado, mas não poderia 
retratar melhor o momento atual. 
Em junho, a consultoria Twilio perguntou a mais de 2.500 executivos C-Level qual o 
impacto da Covid-19 em termos de inovação nos seus negócios. Para 43% dos 
respondentes, a aceleração observada foi de um a quatro anos, enquanto 27% 
afirmaram ter avançado entre cinco e nove anos. Já para 23% dos executivos ouvidos, 
os ganhos em inovação foram superiores a 10 anos! 
É claro que este é um momento diferente de tudo o que já vivemos no passado recente, 
potencializado pelas evoluções tecnológicas atualmente disponíveis. Mas esse é, sem 
dúvida, um caminho sem volta dentro das corporações, que precisarão investir cada vez 
mais em pessoas inovadoras para se manter competitivas no mercado. Com pandemia 
ou sem pandemia. 
 
Fonte: 
 
 
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NICHOLAS VITAL. Como a pandemia acelerou o processo de inovação no mundo. 
Disponível em: https://epocanegocios.globo.com/Life-Hub/noticia/2020/11/como-pandemia-
acelerou-o-processo-de-inovacao-no-mundo.html Acesso 08/03/2023. 
 
Questões para reflexão: 
Nesta atividade, vamos pensar em alguns tópicos importantes da unidade 02: 
a importância em avaliar o cenário de negócios e identificar as oportunidades e 
as ameaças e criar projetos que aprimoram a gestão da empresa (assim, avaliar 
os pontos fortes e pontos fracos da organização). 
 Para esta atividade, vamos supor que você irá abrir uma pequena 
empresa. Assim, responda: 
 
1. Inicialmente, avalie o cenário externo. (Economia, politica, cultura, 
sociedade, tecnologias, meio ambiente, concorrentes, consumidores, 
etc). De uma maneira em geral, quais são as possíveis oportunidades e 
ameaças? Cite todas as possibilidades encontradas. (poderá preencher o 
quadro abaixo) 
R- 
 
2. Qual negócio você quer abrir? Justifique: 
R- 
 
3. Realizando uma análise do cenário, quais são os pontos positivos a serem 
implementados para o sucesso deste novo negócio? Quais são os 
aspectos negativos a serem evitados para não comprometer o negócios? 
(aponte os pontos fracos e pontos fortes desta nova empresa) 
R- 
 
4. A inovação deve ser um fator a ser considerado neste novo 
empreendimento. De que forma a inovação será utilizada neste negócio? 
R- 
 
 
https://epocanegocios.globo.com/Life-Hub/noticia/2020/11/como-pandemia-acelerou-o-processo-de-inovacao-no-mundo.html
https://epocanegocios.globo.com/Life-Hub/noticia/2020/11/como-pandemia-acelerou-o-processo-de-inovacao-no-mundo.html
 
 
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 Dica muito importante: preencha todas as perguntas pensando no cenário 
que a empresa irá enfrentar e diante a isso, como ela tornará competitiva 
e sobreviver ao mercado. (utilize as informações do texto de apoio) 
 
Análise 
SWOT 
 
Fatores Positivos (+) 
 
Fatores Negativos (-) 
 
Fatores 
Externos 
 
 
Oportunidades: 
- 
- 
- 
- 
 
Ameaças: 
- 
- 
- 
- 
Qual negócio você irá empreender? 
 R-____________________________ 
 
Fatores 
Internos 
 
 
Pontos fortes: 
- 
- 
- 
- 
 
Pontos fracos: 
- 
- 
- 
- 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Preparando-se Para a Próxima Teleaula 
1. Acessem a webaula correspondente à próxima aula presencial. 
2. Leiam a seção do livro didático correspondente à próxima aula presencial. 
3. Resolvam as questões básicas correspondentes à próxima aula presencial. 
4. Estudem as atividades preparatórias, técnicas e recursos que serão utilizados 
na próxima aula presencial, por exemplo, um tutorial eletrônico ou um mapa 
conceitual. 
5. A resolver as atividades de aprofundamento da aula atual no pós-aula. 
6. A resolver as atividades complementares no pós-aula. 
 
 
 
Bom trabalho a todos!