Gêneros literarios e narrativo funções da literatura

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LITERATURA – 2° TRIMESTRE – GÊNEROS LITERÁRIOS E NARRATIVO + FUNÇÕES DA LITERATURA 
 
LITERATURA 
 A literatura é a arte da palavra! 
 O que faz um texto ser literário? PISM! ⚠️ 
 
 TEXTO NÃO 
LITERÁRIO 
TEXTO LITERÁRIO 
Objetivo 
comunicativo: 
INFORMATIVO ESTÉTICO 
Linguagem: DENOTATIVA 
LITERAL 
OBJETIVA 
CONOTATIVA 
FIGURADA 
PLURISSIGNIFICATIVA 
Natureza: VERÍDICA FICCIONAL 
HEDOÍSMO (prazer) 
VEROSSÍMIL 
 ( próxima da 
verdade) 
 
 Poesia vs Poema 
 Todo poema (texto) é uma poesia (abstração). 
Toda poesia é um poema. 
 
POESIA POEMA 
Abstração - sentir Concreto – ler 
É o conteúdo do texto É o formato/ a 
estrutura do texto 
 
 Prosa vs Poema/ Poesia 
 
POESIA/ POEMA PROSA 
Eu lírico narrador 
Versos e estrofes Frase, oração e 
Períodos 
Ritmada Sem ritmo 
 
 Tradições da Literatura: 
 A literatura tem origem oral. Os rituais, mitos, 
narrações e contações de história eram todos 
falados! 
 Posteriormente, houve a necessidade de se 
registrar aquilo que se falava. Dessa forma, 
originou-se a tradição escrita! 
 Tal tradição, carece de suportes: barro, pedra, 
papiro, papel... e foi se aperfeiçoando com o 
surgimento da imprensa. -> primeiro registro: 
em pedra! 
 É importante ressaltar que tanto a tradição oral 
bem como a tradição escrita coexistem e se 
retroalimentam. 
FUNÇÕES DA LITERATURA 
 A literatura possui 6 funções! 
 
I. FUNÇÃO ESTÉTICA 
A função estética da literatura é uma função 
comum a todas as artes! 
Busca o belo -> para sensibilizar o leitor -> 
passa pela figuração (utiliza sentido figurado, 
versos, estrofe, ritmo, versos, estrofe, ritmo, 
rima e pontuação.) 
Observe: 
1 – O VENTO CORTOU OS SERES PELO MEIO. 
2 – HOUVE UM VENTO MUITO FORTE. 
;) O período 1 está no sentido figurado = L 
;) O período 2 é meramente informativo = NL 
 
II. FUNÇÃO COGNITIVA (CONHECIMENTO) 
A função cognitiva é a função de propagar o 
conhecimento acumulado durante diferentes 
épocas. 
 Está inteiramente relacionada com os livros 
(percussores do conhecimento). 
 
III. FUNÇÃO CATÁRTICA (PURIFICAÇÃO) 
A função catártica é a que possui maior 
prestígio na Literatura. 
O texto literário gera tensão e, logo depois, 
purifica esse sentimento por meio da 
redenção da personagem. Pode ocorrer 
ausência da catarse. 
 
IV. FUNÇÃO SOCIAL (ENGAJADA) PISM! ⚠️ 
A função social permite aos livros conter 
críticas à sociedade! Isso ocorre de duas 
maneiras: 
1) A ficção pode reafirmar valores, 
adotando estratégias que reproduzem e 
enaltecem comportamentos sociais. 
2) A ficção por meio da condução de uma 
revisão crítica sobre valores sociais reais. 
Essa função esteve muito presente no 
realismo ( Vidas Secas – Gracilliano Ramos) no 
naturalismo ( O cortiço ) e na terceira etapa 
do modernismo ( Memórias Póstumas de 
Brás Cubas). 
Essa função critica, ironiza e satiriza. 
V. FUNÇÃO EVASIVA 
A função evasiva é a função literária nascida 
da necessidade de evadir ou de ficcionalizar 
o real, como “fuga” da realidade cruel. 
Anne Frank; A vida é bela 
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Utiliza a Metalinguagem -> personagem 
ficcionaliza a ficção. 
 
VI. FUNÇÃO LÚDICA 
A função lúdica da literatura tem o objetivo 
de entretenimento. Ela utiliza vários recursos: 
a paranomásia (troca de letras em palavras 
parecidas) e repetição; explora a sonoridade 
das palavras e a disposição de palavras 
(concretismo). 
 
Manuel Bandeira 
GÊNEROS LITERÁRIOS PISM! ⚠️ 
 Aristóteles foi o primeiro a classificar os 
textos literários -> Criou a Teoria dos 
Gêneros. 
 Na teoria dele, existiam três gêneros: o 
Teatro (que hoje em dia é o dramático), o 
poema (que atualmente é o lírico) e as 
Epopeias (hoje é o gênero épico). 
 
GÊNERO ÉPICO 
- Textos narrativos que continham a história de 
um sujeito ou história fictícios. 
 EPOPEIA: Narra a história de um herói ou a 
glória de um povo. A mais antiga do mundo é a 
epopeia de Gilgamesh: ela foi escrita em escrita 
cuneiforme e em argila. As epopeias clássicas são: 
civilização obra autor herói 
grega odisseia homero ulisses 
grega Ilíada* homero aquiles 
romana eneida virgilio eneias 
Ilíada -> é considerada a obra fundadora da 
literatura ocidental. 
- HERÓI DA EPOPEIA 
- O herói, naquela época, era o guerreiro que 
matava geral -> falando bonitinho: O herói 
representava a sociedade e era um ser supremo. 
Era ele o responsável pelas glórias! 
- Do grego, herói = senhor/ príncipe. -> é quem 
desempenha ações de maior relevância. 
- O herói é aquele que se eleva acima da medida 
humana (ele pode ser imortal! Tem que ter um 
diferencial!) 
- Ele tem energia, coragem e sabedoria. Defende 
ideais, combate seres humanos e forças da 
natureza! O herói também funda ou liberta 
territórios. 
- É sempre um nobre! 
- Ele escuta sereias e sobrevive (odisseia) -> as 
epopeias têm pegada sobrenatural. 
 ROMANCE 
👀 A maior transformação no gênero épico foi 
o declínio dos longos poemas narrativas e a 
ascensão do Romance. 
🌍 no mundo: séc XVII/ XVIII -> liberdade, 
igualdade e fraternidade. Abandono do verso 
-> implementação da prosa. 
Para Hegel, o romance é uma epopeia 
burguesa moderna. 
Não é livrinho de amor, tá? É livro extenso, 
dennso! 
Dom Quixote de La Mancha foi publicado em 
1605 e 1612 e foi percussor do romance 
moderno! 
As características do romance: 
 É escrito em prosa; 
 O herói, agora, representa um indivíduo, 
um sentimento individual que estamos 
sujeitos a sofrer. (não é mais a 
coletividade) 
 LITERATURA – 2° TRIMESTRE – GÊNEROS LITERÁRIOS E NARRATIVO + FUNÇÕES DA LITERATURA 
 
 Triunfo do ser humano -> o caráter que 
define o herói. 
 Não tem mais aquela pegada 
extraordinária: o herói enfrenta situações 
difíceis da vida. 
 Não tem auxílio divino: agora o herói tem 
que contar com a força dos próprios 
braços. 
 Muitos livros de romance -> Era vitoriana 
na Inglaterra XIX! 
GÊNERO DRAMÁTICO 
- Textos que não possuem narrador e que 
contam encenação cênica. São textos que 
comovem e produzem forte impressão nas 
pessoas. 
- Há presença de diálogos e monólogos como 
também rubricas ->> instruções quanto a 
entonação, sonoplastia e iluminação da cena. 
- Se originaram de danças ritualísticas e Festas em 
honra a Dionísio. 
 TRAGÉDIAS: É a imitação de personagens de 
moral elevada. A catarse (relacionada à função 
estética da literatura) é crucial para as 
tragédias! 
 Para os gregos, o Patheus – paixão- era um 
elemento trágico. Aristóteles, por exemplo, 
escreveu paixões humanas e conflitos que 
envolviam nobres e heroicos. Ele trabalhava 
muito com a construção do terror e piedade, 
além de, claro, a catarse. 
Dramaturgo Peça 
Eurípides As troianas* 
Ésquilo Prometeu 
Acorrentado 
Sófocles Édipo Rei 
As troianas era uma peça que mostra uma mulher 
cheia de romance e magia que cometia atrocidades 
para se vingar da traição de seu marido, Josca. 
 COMÉDIAS: Imita ações de pessoas com 
baixa moral -> ridiculariza, provocando o 
riso. 
 Mesmo com viés humorístico, faz crítica a 
costumes, a políticos e ao cotidiano. 
 Kromos: é um cortejo de mascarados que 
dançavam, cantavam e recitaram textos joudas 
->> debochados. 
 Shakespeare – representa o gênero dramático! 
↪ Macabetto; Romeo and Juliet; Homelet. 
 TEATRO NO BRASIL: 
Inicialmente, o teatro foi adotado para fins 
didáticos com os padres jesuítas, a fim de 
catequizar os índigenas. 
 
Depois, com Dom João 6°, o teatro chega no 
Brasil para fins divertidos. Grandes espetáculos 
destinados aos nobres que refletiam o gosto 
europeu. 
 
Somente no século XX que o povo entrou em 
contato com o teatro e que a cultura brasileira foi 
incorporada nas dramaturgias. Na Semana de Arte 
moderna, símbolos nacionais constituíram o teatro 
brasileiro, o que, mais tarde, influenciaria aTropicália. Nelson Rodrigues foi o primeiro 
dramaturgo de peso Brasileiro, com sua obra 
Vestido de Noiva. O primeiro teatro do brasil foi o 
Teatro do Estudante do Brasil. 
 
GÊNERO LÍRICO PISM! ⚠️ 
 
- Textos subjetivos que não possuem narrador, 
mas sim, eu lírico. Utilização da linguagem 
figurada para expressar sentimentos. 
 
- Na antiguidade, os poemas eram musicados 
(lira). Existiam 6 modalidades: 
 
 SÁTIRA: crítica/deboche/humor. 
 ODE: exaltação de pessoas. 
 HINO: exaltação. 
 ELEGIA: morte. 
 EPITALÂMIO: casamentos. 
 ÉCOGLA e IDÍLIO: pastoril/natureza. 
- No século XIV, a poesia parou de ser musicada. 
- Soneto: é a forma poética perfeita. Criada no 
Renascimento, propõe a estrutura do poema 
sendo: 14 versos decassílabos que continham 2 
quartetos e 2 tercetos. Camões é o primeiro 
sonetista brasileiro. 
- A contemporaneidade e a modernidade rompem 
com o ideal sonetista e ainda o satirizam. 
 LITERATURA – 2° TRIMESTRE – GÊNEROS LITERÁRIOS E NARRATIVO + FUNÇÕES DA LITERATURA 
 
- Partes de um poema tradicional: 
 Ritmo: é o som produzido pela rima. 
Corresponde a alternância de sílabas 
tônicas e átonas. 
 Métrica: são sílabas contadas pelo modo 
de falar. A regularidade métrica é quando 
os versos do poema possuem a mesma 
quantidade de sílabas métricas. Quando 
não há regularidade métrica, chamamos de 
versos livres. 
- rendondilha maior ( 7 sílabas) 
- rendondilha menor (5 sílabas) 
{ A classificação quanto ao número de sílabas} 
 Rima: é uma coincidência sonora com a 
finalidade de criar ritmo e a ajudar na 
memorização e expressividade. 
Classificação: 
- rima cruzada (abab) 
- rima interpolada (abba) 
- rima emparelhada (aabb) 
- quando não tem rima: versos 
soltos/brancos. 
 
PISM! ⚠️ A partir de 1960, os poemas rompem 
com a tradição e, por isso, não têm rima, métrica 
ou ritmo. Dessa forma, os poemas 
contemporâneos rompem, incorporando novos 
elementos que não são do poema a ele. 
 
 
 
OS ELEMENTOS DA NARRATIVA (pente) 
PISM! ⚠️ 
Personagem 
Enredo 
Narrador 
Tempo 
Espaço 
i. Personagem 
- quanto a posição: 
> Protagonista: é o personagem principal! Pode 
ser o herói ou o ante- herói! O herói tem as 
virtudes tradicionais enquanto o ante-herói é 
motivado por interesse próprio. 
> Antagonista: é aquilo que se opõe ao 
protagonista. Pode ser uma pessoa ou uma 
situação. 
 Ex: protagonista: ladrão; antagonista: FBI. O 
antagonista pode ser uma doença. 
> Coadjuvante: são os personagens secundários, 
que sustentam a trama. 
- quanto a complexidade: 
> Plano: é aquele personagem que tem uma 
linearidade no comportamento. É previsível! A 
Mônica tá sempre com o vestido vermelho e vai 
bater no cebolinha. 
> Esférico: é aquele personagem imprevisível e 
complexo, que apresenta dilemas e sofrimentos. 
Ele é ambíguo! -> pensa que vc não sabe para 
onde a esfera vai rolar (imprevisível) e sabe que o 
plano vai ficar parado (previsível)! 
 
ii. Enredo PISM! ⚠️ 
- Apresentação: É uma parte monótona, na qual os 
personagens são apresentados! 
- Complicação: é o nó do enredo, quando começa a 
descer a ladeira. 
- Clímax: é o momento de maior tensão! 
Obs: o clímax pode se inverter com a complicação. Se 
isso acontecer, vai ocorrer um flash - back narrativo. 
- Desfecho: é o fim do conflito. Pode ser a morte, por 
exemplo. 
iii. Narrador 
- Primeira pessoa: eu -> sempre será narrador 
personagem 
- Terceira pessoa: ele/ela 
- Narrador personagem: Utilizando primeira pessoa, 
participa da história, podendo ser protagonista ou 
testemunha. É o tipo de narrador das biografias. O n. 
personagem protagonista é da autobiografia e o n. 
personagem testemunha é da biografia fictícia. 
 LITERATURA – 2° TRIMESTRE – GÊNEROS LITERÁRIOS E NARRATIVO + FUNÇÕES DA LITERATURA 
 
- Narrador observador: Narra a história sem participar 
dela. Possui um conhecimento limitado: sabe o que 
vê. 3° pessoa! 
- Narrador onisciente: Narra a história sem participar 
dela, mas, diferentemente do n. observador, sabe 
mais informações que não estão explícitas: 
pensamentos e sentimentos da personagem. Tece 
comentários. 3° pessoa! 
iv. Tempo 
- Tempo cronológico: é a sequência temporal linear! 
É o tempo medido pelo relógio. 
- PISM! ⚠️ Tempo psicológico: é o espaço MENTAL. 
Se começar com “eu lembro” ou se for uma 
lembrança, é espaço mental = tempo psicológico! 
Mesmo se tiver marcadores temporais!!! SE FOR 
ESPAÇO MENTAL O TEMPO SERÁ PSICOLÓGICO!! É o 
tempo medido pela emoção. 
👀 Se houver variação temporal, a questão 
sinalizará o trecho a ser analisado. 
v. Espaço 
- Espaço físico: é um local. 
- Espaço mental: é a memória do personagem. São 
lembranças, pensamentos, flash-backs. 
👀 TUDO O QUE FOR LEMBRANÇA SERÁ ESPAÇO 
MENTAL E TEMPO PSICOLÓGICO. 
“ Quando eu tinha 4 anos, estava na escola, e 
quebrei meu braço.” 
↪ aqui, mesmo com a invocação do espaço físico 
(escola) , é um espaço mental, visto que é uma 
lembrança do personagem. 
TIPOS DE DISCURSO 
- DISCURSO DIRETO 
↪ Polifônico (2 ou mais vozes) 
↪ Verbos de elocução (disse, falou...) 
↪Pontuação: sinaliza a troca de elocução. 
Ele afirmou “ Isto não está nada bom”. 
↪ Observe que: há verbo de elocução; há pontuação 
indicando a troca de elocução; há duas pessoas no 
discurso (ele + quem falou dele) 
- DISCURSO INDIRETO 
↪ Apenas uma voz 
↪ Verbos de elocução 
↪ É construído por meio de subordinação. 
Ele afirmou que aquilo não estava nada bom. 
↪ Observe que: há verbo de elocução; há 
subordinação; há apenas uma voz. Note também 
que, ao mudar o discurso, o tempo verbal alterou. 
👀 Para passar do discurso direto para o 
discurso indireto, há umas regrinhas: 
DISCURSO DIRETO DISCURSO INDIRETO 
Presente ( trago) Pretérito imperfeito (trazia) 
Futuro do presente 
(trarei/vou trazer) 
Futuro do pretérito (traria/ 
trazido) 
Pretérito Perfeito (trouxe) Pretérito + que perfeito ( 
trouxera / havia trazido) 
 
- DISCURSO INDIRETO LIVRE 
↪ Fusão da fala do narrador com a fala ou 
pensamentos do personagem. 
↪ Não há pontuação. 
↪ Presente nas narrativas contemporâneas e 
modernas. 
↪ É um recurso utilizado para aumentar a tensão. 
↪ engloba um pensamento. 
Carolina estava com fome. Entrou na cozinha e 
pensou “ Não posso comer o leite condensado. 
Minha mãe disse que iria fazer pudim”. E, então, 
Carolina decidiu esperar. 
↪ Você percebe a fusão entre a voz do narrador e o 
pensamento de Carolina; Não há pontuação 
indicando pontuação. 
👀 Narração vs DI livre: 
 Narração é sequência de ações! 
 O DI livre é uma sequência de ação lembrada ou 
um mero pensamento. 
 
 
 
 
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