ATIVIDADE 4 - NUT - PARASITOLOGIA - 54

Prévia do material em texto

22/11/2022 20:25 Unicesumar - Ensino a Distância
about:blank 1/4
ATIVIDADE 4 - NUT - PARASITOLOGIA - 54/2022
Período:21/11/2022 08:00 a 09/12/2022 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:1,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 10/12/2022 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Os Platyhelmithes são um grupo de vermes que possuem representantes parasitos do ser humano.
Classificados dentro do grupo de platelmintos estão os cestódeos (Classe Cestoda) que “são animais de
corpo em formato de fita, são segmentados e possuem estruturas de fixação de tipos variados. São
altamente especializados na vida parasitaria e, por isso, apresentam características que lhes permitem tal
modo de vida, como a ausência de trato digestório, o desenvolvimento excepcional do aparelho reprodutor,
hermafroditismo na maioria das vezes e larvas que possuem seis ganchos na região anterior para fixação no
hospedeiro”.
Fonte: ALVES, Luiz Fernando de Souza; TIBURCIO, Vanessa Graciele; LUPEPSA, Luara. Parasitologia. Maringa-
PR: UNICESUMAR, 2021. p. 114.
 
Com base nas características apresentadas no texto, assinale a alternativa que contenha um parasito da
Classe Cestoda.
ALTERNATIVAS
Ascaris lumbricoides
Taenia solium
Plasmodium vivax
Schistosoma mansoni
Trichuris trichiura
2ª QUESTÃO
“Os protozoários são organismos microscópicos, unicelulares e eucariotas, isto é, providos de um núcleo
diferenciado e de outras organelas membranosas, como mitocôndrias, aparelho de Golgi, lisossomos,
vacúolos, dentre outras. Mais de 60.000 espécies foram descritas, a maioria das quais são organismos de
vida livre; os protozoários são encontrados em quase todos os hábitats possíveis. Algumas espécies são
consideradas comensais, ou seja, normalmente não são prejudiciais; enquanto outras são agentes
patogênicos e, geralmente, causam alguma doença”.
Fonte: SIQUEIRA-BATISTA, Rodrigo; GOMES, Andréia Patrícia; SANTOS; Sávio Silva; SANTANA; Luiz Alberto.
Parasitologia: Fundamentos e Prática Clínica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2020, p.142.
Dentre os agentes patogênicos existem aqueles classificados como amebas, cujo principal representante é a
Entamoeba histolytica, que possui características morfológicas e de locomoção específicas.
Com base no assunto apresentado no texto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I- A Entamoeba histolytica é uma ameba que tem sua morfologia caracterizada como pleomórfica.
PORQUE
II- A principal forma de locomoção da Entamoeba histolitica é projeção de pseudópodes, o que a faz altera
sua forma constantemente.
 
A respeito das asserções e a relação proposta entre elas, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
22/11/2022 20:25 Unicesumar - Ensino a Distância
about:blank 2/4
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, mas a asserção II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, mas a asserção II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
3ª QUESTÃO
“As formas agudas de esquistossomose têm início após um período de incubação de 16 a 90 dias. A infecção
aguda pode ser assintomática, assim como levar a quadros graves, dependendo da intensidade de infecção
e da resistência do indivíduo. Quadros agudos sintomáticos, chamados de febre ou síndrome de Katayama,
são mais comuns em crianças ou em indivíduos que não residem nas áreas endêmicas; ocorrem mais
frequentemente quando a carga infectante é intensa”.
Fonte: FERREIRA, Marcelo Urbano. Parasitologia Contemporânea. 2nd edição. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2021. p. 223.
Com base na patogenia e diagnóstico da Esquistossomose mansônica, analise as afirmativas a seguir.
 
I- A fase inicial ou aguda se caracteriza por alterações cutâneas como exantema papular, prurido e reações
alérgicas em decorrência da penetração das larvas.
II- A fase aguda da doença pode durar até 3 meses, sendo que após isso os indivíduos se tornam
assintomáticos.
III- Na forma hepatointestinal da doença, a perda da função hepática, associada a hipertensão portal leva a
formação da ascite.
IV- A principal forma de diagnóstico da esquistossomose mansônica, na sua fase crônica, é através é através
de ultrassom da região pélvica, onde serão observados os vermes nos vasos sanguíneos.
Assinale a alternativa que contém a (s) afirmartiva (s) correta (s):  
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e II, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
4ª QUESTÃO
22/11/2022 20:25 Unicesumar - Ensino a Distância
about:blank 3/4
Os exames parasitológicos de fezes podem ser classificados de três formas: qualitativos, quantitativos e
especiais. Dentre os qualitativos, temos os exames que utilizam concentrações e os que não utilizam. Os
diferentes métodos apresentam sensibilidade variada na detecção de ovos e larvas, e o sucesso do
diagnóstico das parasitoses depende da qualidade de coleta das fezes e do número de amostras analisadas.
Com relação à análise, esta pode ser feita de diferentes formas, macroscópica e à fresco, podendo ser
encontrados trofozóitas em fezes liquidas, pastosas ou no muco, enquanto cistos são diagnosticados nas
fezes formadas ou semiformadas; ovos e larvas de felmintos podem estar presentes e todos os tipos
de amostras fecais.
 
VALE, E. P.; SAMPAIO, T. I. S.; TÁVORAS, J. A. Análise comparativa de três métodos parasitológicos de fezes
em uma escola do município de Macapá- AP. Revista de Biologia e Ciência da Terra, v. 13, n. 1,
2013.Disponivel em: https://bityli.com/8zsqAF. Acesso em: 18 nov.2021.
 
Com base no texto apresentado e em seus conhecimentos sobre o exame fecal, examine as afirmativas a
seguir.
 
I. O exame fecal é capaz de analisar e diagnosticar todas as formas parasitárias na amostra coletada.
II. O exame fecal pode diagnosticar diversas parasitoses através de diferentes formas de parasitas, larvas de
helmintos, cistos e trofozoítos.
III. O exame fecal pode ser feito por uma verificação da amostra a olho nu e por uma análise in vitro a partir
da coleta das fezes e análise laboratorial.
IV. O exame fecal pode ser realizado em qualquer local da amostra, isso porque, a amostra possui muitos
parasitas sedimentados por todo material.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
5ª QUESTÃO
22/11/2022 20:25 Unicesumar - Ensino a Distância
about:blank 4/4
“Schistosoma mansoni, bem como os demais membros desse gênero, difere dos digenéticos típicos por seu
formato, mais longo do que largo, e pela presença de dimorfismo sexual. Os esquistossomos são, portanto,
vermes dioicos; o macho adulto é maior do que a fêmea. Seu corpo dobra-se, formando o chamado canal
ginecóforo, onde a fêmea, de corpo cilíndrico, se aloja durante a cópula”.
Fonte: FERREIRA, Marcelo Urbano. Parasitologia Contemporânea. 2nd edição. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2021. p. 219.
Esse parasito da classe Trematoda apresenta um ciclo de vida heteróxeno e dependente de água. Sem a
passagem pelo ambiente, os novos vermes não ficam aptos para infectar outro indivíduo.
 
Com base no assunto apresentado no texto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I- No ciclo de vida do Schistosam mansoni, os ovos liberados no ambiente eclodem liberando uma larva do
tipo cercária que não é capaz de infectar outro ser humano.
II- A larva cercária deve penetrar no caramujo do gênero Biomphalaria, onde se multiplicará e se
desenvolverá em larvas do tipo miracídio, Os miracídios liberados no ambiente estão agora aptos a infectar
seres humanos.
 
A respeito das asserções e a relação proposta entre elas, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras,mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, mas a asserção II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, mas a asserção II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.