Provas IBRASP (5)

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PREFEITURA MUNICIPAL DE RIANÁPOLIS - GOIÁS 
 CONCURSO PÚBLICO 
 EDITAL Nº 001/2019 
 
 
 
 NÍVEL SUPERIOR 
 
CARGO: PROFESSOR P-I LICENCIATURA PLENA 
 
 
ESSE CADERNO CONTÉM 40 QUESTÕES COM AS SEGUINTES DISCIPLINAS; 
DISCIPLINAS QUANTIDADE DE QUESTÃO 
01. LÍNGUA PORTUGUESA 01 a 10 
02. GEO - HISTÓRIA DO BRASIL E DE GOIÁS 11 a 20 
03. NOÇÕES DE DIREITO 21 a 30 
04. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 31 a 40 
 
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO 
 
I. Verifique seu nome e números de inscrição se estão corretos no cartão de respostas. Se houver 
erro, notifique o fiscal. 
II. Assine e preencha o cartão de respostas nos locais indicados, somente com caneta azul ou preta. 
III. Verifique se a impressão, a paginação e a numeração das questões estão corretas. Caso observe 
qualquer erro, notifique o fiscal. 
IV. Você dispõe de 03 (três) horas para fazer esta prova. Reserve os 20 (vinte) minutos finais para 
marcar o cartão respostas. 
V. O candidato só poderá retirar –se do setor de prova 1 (uma) hora após seu início. 
VI. O candidato só poderá levar o caderno de provas quando estiver faltando 30 (trinta) minutos 
para o término. 
VII. Marque o cartão de respostas cobrindo fortemente o espaço correspondente à letra a ser 
assinalada, conforme o exemplo no próprio cartão de respostas. 
VIII. A leitora óptica não registrará as respostas em que houver falta de nitidez e/ou marcação de 
mais de uma alternativa. 
IX. O cartão de respostas não poderá ser dobrado, amassado, rasurado ou manchado. Exceto sua 
assinatura, nada deve ser escrito ou registrado fora dos locais destinados às respostas. 
X. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o cartão de repostas e este caderno. As observações ou 
marcações registradas no caderno não serão levadas em consideração. 
XI. É terminantemente proibido o uso de telefone celular, pager ou similares. 
 
 
Boa Prova! 
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DESTAQUE AQUI 
 
GABARITO DO CANDIDATO – RASCUNHO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
 
 
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 Página 3 Caderno de Questões – IBRASP – PROFESSOR P-I LICENCIATURA 
LÍNGUA PORTUGUESA 
Questão 01 
Analise o trecho a seguir: 
 
A prevenção do câncer de mama não é totalmente 
possível em função da multiplicidade de fatores 
relacionados (1) ao surgimento da doença (2) e ao fato 
de vários deles não serem modificáveis. De modo geral, 
a prevenção (3) baseia-se no controle dos fatores de 
risco e no estímulo aos fatores protetores, 
especificamente aqueles considerados modificáveis (4). 
Os principais fatores de risco comportamentais 
relacionados ao desenvolvimento do câncer de mama 
são: excesso de peso corporal, falta de atividade física e 
consumo de bebidas alcoólicas. 
 
Com relação ao trecho acima, dos termos em destaque, 
referem-se ao Câncer de Mama: 
 
A) 1 e 3, apenas. 
B) 2 e 4, apenas. 
C) 1, 2 e 3, apenas. 
D) 1, 2, 3, 4. 
 
Questão 02 
Leia o texto abaixo e escolha a opção que complete os 
espaços em branco corretamente, levando em 
consideração o emprego da crase. 
 
AMANDA NUNES MANTÉM O CINTURÃO COM MAIS UM 
NOCAUTE NO UFC 
Brasileira mandou _____ lona a ex-campeã Holly Holm. 
 
A baiana Amanda Nunes chegou _____ Las Vegas na 
madrugada desse domingo. A brasileira nocauteou a 
norte-americana Holly Holm no primeiro round, 
impedindo-a de lhe roubar o cinturão da categoria peso-
galo (61kg). A Leoa é campeã também no peso-pena 
(66kg). 
O desempenho de Amanda Nunes no UFC faz dela, na 
atualidade, a melhor lutadora de MMA do mundo — 
muitos já a consideram a melhor da história por ter 
vencido, em sequência, _____ ex-campeãs Valentina 
Shevchenko, Miesha Tate, Ronda Rousey, Cris Cyborg e 
agora Holly Holm. 
Amanda chegou _____ marca de dez vitórias seguidas 
na organização. Além disso, ela conquistou o sétimo 
triunfo em lutas valendo o cinturão no UFC e superou 
_____ norte-americana Ronda Rousey, que tem seis. 
adaptado de: https://www.nsctotal.com.br/noticias/amanda-nunes-mantem-o-
cinturao-com-mais-um-nocaute-no-ufc 
 
A) à, à, as, a, à. 
B) à, à, as, à, a. 
C) a, à, as, a, a. 
D) à, a, as, à, a. 
 
 
Questão 03 
Analise os itens abaixo: 
 
I – Análise. 
II – História. 
III – Mágica. 
IV – Proverá. 
V – Empresários. 
 
Quais das palavras acima, ao perder o acento agudo, 
deixam de existir, na Língua Portuguesa? 
 
A) I, II e III, apenas. 
B) IV e V, apenas. 
C) III e V, apenas. 
D) I, II e IV, apenas. 
 
Questão 04 
Considere os trechos da música “Uma canção pra você” 
do grupo, As Bahias e a Cozinha Mineira, e assinale a 
alternativa que não contenha sentido conotativo: 
 
A) Eu vou cantar 
Uma canção pra você 
Feita da tua imagem 
Diante da minha face [...] 
B) A jaqueta amarela 
Sobre a cama 
Você sabe qual é! 
Você sabe qual é! 
C) A jaqueta amarela 
E a dor do teu abraço não sentiu 
O frio... Através da janela. 
D) Cada carro 
Cada barro de pele num jarro de flor 
Cada sarro que mera pinga 
Cada cama que não me ama! Ama! Ama! Ama! 
 
Questão 05 
Leia: 
 
“O homem é o único animal que ri! (Millôr Fernandes)” 
 
A pronominalização, na oração acima, ocorre por uso 
de: 
 
A) Pessoais. 
B) Demonstrativos. 
C) Relativos. 
D) Oblíquos. 
 
Questão 06 
Qual das relações, abaixo, indica fim e começo? 
 
A) Epílogo e Prólogo. 
B) Conclusão e Síntese. 
C) Despedida e Saudade. 
D) Grosseria e Educação. 
https://www.nsctotal.com.br/noticias/amanda-nunes-mantem-o-cinturao-com-mais-um-nocaute-no-ufc
https://www.nsctotal.com.br/noticias/amanda-nunes-mantem-o-cinturao-com-mais-um-nocaute-no-ufc
 Página 4 Caderno de Questões – IBRASP – PROFESSOR P-I LICENCIATURA 
Questão 07 
Estão, corretamente, acentuadas, as seguintes palavras, 
exceto: 
 
A) Magnética. 
B) Enjôo. 
C) Emblemática. 
D) Corruptível. 
 
Questão 08 
A única palavra que não se escreve com “sc” encontra-
se em: 
 
A) adolescente. 
B) discípulo. 
C) asciduidade. 
D) discernimento. 
 
Questão 09 
Em qual das alternativas abaixo, todas as palavras são 
formadas por um processo de derivação parassintética? 
 
A) expropriar e desalmado. 
B) ensurdecer e macaquinho. 
C) amanhecer e maldito. 
D) entortar e fritura. 
 
Questão 10 
Assinale a alternativa em que os aspectos de 
concordância verbal estão adequados. 
 
A) aos advogados do jogador faltava 
comprometimento com a documentação. 
B) faz anos que os jardins do colégio foi cementado. 
C) faziam dez dias que eles haviam colocado a 
correspondência no correio. 
D) haviam diferentes tratamentos alternativos para se 
considerar antes da cirurgia. 
 
GEO-HISTÓRIA DO BRASIL E DE GOIÁS 
 
Questão 11 
De acordo com o G1 notícias, o município 
de ____________ é o menor de Goiás e o 4ª do país, 
segundo o último levantamento do Instituto Brasileiro 
de Geografia e Estatística (IBGE). Com 1.082 moradores, 
a tranquilidade reina na cidade do sul goiano. 
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a 
lacuna do texto: 
 
A) Caçu. 
B) Catalão 
C) Quirinópolis. 
D) Anhanguera. 
 
 
 
Questão 12 
Depois de Goiânia, as maiores cidades em população do 
estado, são: 
 
A) Anápolis e Rio Verde. 
B) Aparecida de Goiânia e Anápolis. 
C) Luziânia e Aparecida de Goiânia. 
D) Águas Lindas de Goiás e Luziânia. 
 
Questão 13 
No o período mais frio do ano, que abrange junho e 
julho, Goiás pode chegar a 12ºC, especialmente, nas 
regiões: 
 
A) Sudeste e Sudoeste. 
B) Norte e Nordeste. 
C) Centro-Oeste e Sudeste. 
D) Leste e Noroeste. 
 
Questão 14 
 
 
O vice-governador de Goiás, Lincoln Graziani Pereira da 
Rocha, nasceu em ___________ em 4 de março de 
1984. É graduado em Direito pela Faculdade Padrão e 
em Gestão em Órgãos Públicos pela Uni-Anhanguera.É 
pai de dois filhos, Daniel Graziane de Sousa Rocha e Davi 
de Sousa Rocha Tejota. 
Fonte: https://www.vicegovernadoria.go.gov.br/a-vice-governadoria.html 
 
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a 
lacuna do texto: 
 
A) Rio Verde. 
B) Anápolis. 
C) Goiânia. 
D) Valparaíso de Goiás. 
 
Questão 15 
Sobre a vice-governadoria do estado de Goiás, sabe-se 
que não é um departamento ligado direto ao gabinete 
do vice-governador: 
 
A) Procuradoria setorial. 
B) Comunicação setorial. 
C) Gerência da secretaria-geral. 
D) Gerência de gestão institucional. 
 
 
 
https://www.vicegovernadoria.go.gov.br/a-vice-governadoria.html
 Página 5 Caderno de Questões – IBRASP – PROFESSOR P-I LICENCIATURA 
Questão 16 
Elevado à categoria de município e distrito com a 
denominação de Rianápolis, pela Lei Estadual n.º 2.428, 
de 18-12-1958, o município foi desmembrado de: 
 
A) Jaraguá. 
B) Santa Isabel. 
C) Itapuranga. 
D) Carmo do Rio Verde. 
 
Questão 17 
 
 
A ativista ambiental Vanessa Nakate, 24 anos, foi um 
dos grandes destaques da COP26, Conferência das 
Nações Unidas para a Mudança do Clima, que ocorrem 
entre outubro e novembro do ano passado. Ela tornou-
se a dona da cena, ao participar de uma reunião com 
jovens ativistas que contou com a presença do ex-
presidente dos Estados Unidos, Barack Obama. Em 
discurso na manifestação que aconteceu durante a 
COP26, Nakate foi aplaudida por cerca de 100 mil 
pessoas que faziam parte de movimentos religiosos, 
partidos, movimentos contra o racismo, defensores de 
direitos humanos, e ativistas pró-refugiados. 
Fonte: https://guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/ 
 
Vanessa Nakate é uma ativista de qual país africano? 
 
A) Nigéria. 
B) Camarões. 
C) Uganda. 
D) África do Sul. 
 
Questão 18 
De acordo com o site oficial de Rianápolis/GO, Ivone 
Rosa de Paiva Andrade é, atualmente, responsável pela 
Secretaria Municipal de: 
 
A) Administração. 
B) Finanças e Orçamentos. 
C) Agricultura e Meio Ambiente. 
D) Educação, Cultura, Desporto e Lazer. 
 
 
 
Questão 19 
O dia do padroeiro de Rianápolis/GO, São Sebastião, 
feriado municipal, é comemorado em: 
 
A) 18 de dezembro. 
B) 15 de maio. 
C) 20 de janeiro. 
D) 29 de setembro. 
 
Questão 20 
O bem jurídico objetivado pelo ato administrativo, o 
que se visa proteger com uma determinada conduta, é 
o/a: 
 
A) finalidade. 
B) conteúdo. 
C) pressuposto formalístico. 
D) pressuposto subjetivo. 
 
 NOÇÕES DE DIREITO 
 
Questão 21 
Qual das alternativas, abaixo, caracteriza que o ato 
administrativo está sob regime de direito público? 
 
A) distingue do ato administrativo do ato de direito 
privado. 
B) distingue o ato administrativo do ato jurisdicional. 
C) distingue o ato administrativo da lei. 
D) pode ser praticado pelo Poder Público ou Poder 
Privado. 
 
Questão 22 
Sobre o ato administrativo, é correto afirmar que: 
 
A) Não é passível de anulação. 
B) A vontade é relevante. 
C) Não é passível de revogação. 
D) Não goza de presunção de legitimidade. 
 
Questão 23 
_____________ é condição para que o ato 
administrativo produza efeitos no mundo jurídico, é a 
exteriorização da vontade, considerada como 
instrumento de sua projeção, representando elemento 
que integra a própria formação do ato e é fundamental 
para completar o seu ciclo de existência. 
 
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a 
lacuna do texto: 
 
A) Requisito. 
B) Previsão legal. 
C) Sujeito competente. 
D) Forma. 
 
 
 
https://guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/
 Página 6 Caderno de Questões – IBRASP – PROFESSOR P-I LICENCIATURA 
Questão 24 
O pressuposto teleológico do Ato Administrativo é 
definido pela maior parte da doutrina, como: 
 
A) Motivo. 
B) Forma. 
C) Finalidade. 
D) Objeto. 
 
Questão 25 
De acordo com o inciso XIII do artigo 5º da CRFB, o 
exercício de qualquer trabalho, ofício ou profissão, 
atendidas as qualificações profissionais que a lei 
estabelecer é: 
 
A) facultativo. 
B) assegurado. 
C) vedado. 
D) livre. 
 
 
Questão 26 
De acordo com o artigo 5º da Constituição da República 
Federativa do Brasil – CRFB é incorreto afirmar que: 
 
A) é livre a manifestação do pensamento, sendo 
vedado o anonimato. 
B) homens e mulheres são iguais em direitos e 
obrigações, nos termos desta Constituição. 
C) são invioláveis a intimidade, a vida privada, a honra 
e a imagem das pessoas, assegurado o direito a 
indenização pelo dano material ou moral 
decorrente ou não de sua violação. 
D) a casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela 
podendo penetrar sem consentimento do morador, 
salvo em caso de flagrante delito ou desastre, ou 
para prestar socorro, ou, durante o dia, por 
determinação judicial. 
 
Questão 27 
De acordo com o artigo 5º da CRFB, inciso VI, é inviolável 
a _________________, sendo assegurado o livre 
exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da 
lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias. 
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a 
lacuna do texto constitucional: 
 
A) liberdade de consciência e de crença. 
B) indenização por dano material, moral ou à imagem; 
C) expressão da atividade intelectual, artística, 
científica e de comunicação. 
D) honra e a imagem das pessoas. 
 
 
ÁREA LIVRE 
 
 
 
 
Questão 28 
Analise os itens, extraídos do artigo 5º da CRFB: 
 
I - é garantido o direito de propriedade. 
II - a propriedade atenderá a sua função assistencial, 
pluralista. 
III - a pequena propriedade rural, assim definida em lei, 
desde que trabalhada pela família, não será objeto de 
penhora para pagamento de débitos decorrentes de sua 
atividade produtiva, dispondo a lei sobre os meios de 
financiar o seu desenvolvimento. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
A) I e II, apenas. 
B) I e III, apenas. 
C) II e III, apenas. 
D) I, II e III. 
 
Questão 29 
Sobre os Direitos Fundamentais, que versa o artigo 5º 
da CRFB, considere a alternativa correta: 
 
A) É reconhecida a instituição do júri, com a 
organização que lhe der a lei, assegurados: a 
plenitude de defesa; o sigilo das votações; a 
soberania dos veredictos; a competência para o 
julgamento dos crimes dolosos contra a vida. 
B) a soberania popular será exercida pelo sufrágio 
universal e pelo voto direto e secreto, com valor 
igual para todos, e, nos termos da lei, mediante: I - 
plebiscito; II - referendo; III - iniciativa popular. 
C) A saúde é direito de todos e dever do Estado, 
garantido mediante políticas sociais e econômicas 
que visem à redução do risco de doença e de outros 
agravos e ao acesso universal e igualitário às ações 
e serviços para sua promoção, proteção e 
recuperação. 
D) A educação, direito de todos e dever do Estado e da 
família, será promovida e incentivada com a 
colaboração da sociedade, visando ao pleno 
desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o 
exercício da cidadania e sua qualificação para o 
trabalho. 
 
 
 
 
 
ÁREA LIVRE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Página 7 Caderno de Questões – IBRASP – PROFESSOR P-I LICENCIATURA 
Questão 30 
A Atividade Administrativa Descentralizada é exercida 
indiretamente, atuando por intermédio de outras 
pessoas, seres juridicamente distintos. Sobre a forma 
descentralizada da administração, considere a 
alternativa incorreta: 
 
A) Realiza-se por pessoas diversas, físicas ou jurídicas. 
B) As pessoas jurídicas auxiliares criadas pelo Estado 
compõem a Administração Indireta, podendo ser: 
autarquia, fundação pública, empresa pública ou 
sociedade de economia mista. 
C) Não há vínculo hierárquico entre a Administração 
Central e a pessoa estatal descentralizada. 
D) Nessa hipótese, a prestação é feita pela própria 
Administração Direta que é composta pelas pessoas 
políticas: União, Estados, Municípios e Distrito 
Federal. 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
Questão 31 
O Estatuto da Criança e do Adolescente- ECA aponta que 
toda criança ou adolescente, que estiver inserido, em 
programa de acolhimento familiar ou institucional, terá 
sua situação reavaliada, no máximo, a cada: 
 
A) 6semanas. 
B) 8 semanas. 
C) 3 meses. 
D) 6 meses. 
 
Questão 32 
Considere a alternativa que demonstre, o trabalho do 
desenvolvimento do sentido rítmico, em crianças, por 
meio de jogos e brincadeiras: 
 
A) Ao jogar, há necessidades de envolver as diferentes 
partes do corpo solicitadas para execução dos 
gestos necessários – desde o domínio dos gestos 
naturais, até uma coordenação dinâmica geral, cada 
vez mais complexa. 
B) Nos jogos com diálogos e cantos, a criança vai, 
naturalmente, adquirindo o gosto pela utilização da 
sua linguagem oral. É posto em jogo, o conjunto do 
sistema articulatório, que fará articular e repetir as 
frases, com ou sem rima. 
C) Nas danças de roda, deslocam-se em marcha, 
saltam dando meia volta, continuam no outro 
sentido, enquanto pronunciam uma historinha ou 
cantam, apresentam-se sensíveis à pulsação, à 
velocidade ou abrandamento da música que 
cantam, sentem, percebe-se que as acentuações e 
as pausas coordenam o gesto ao ritmo. 
D) Meninos e meninas, quando escolhem seus jogos, o 
fazem, inconscientemente, escolhas estas 
estereotipadas. Os jogos são, frequentemente, 
classificados por sexos. 
 
Questão 33 
Os jogos sociomotores têm como características: 
 
A) Colaboração em grupo; espírito de iniciativa; e 
controle emocional. 
B) Organização do eixo corporal, relativamente a 
atitudes e a movimentos. 
C) Tomada de consciência dos segmentos e das 
funções corporais. 
D) Ajustamento às diversas situações, invenção de 
respostas novas e posse de vocabulário rico. 
 
Questão 34 
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
– LDB, os conteúdos, as metodologias e as formas de 
avaliação processual e formativa serão organizados nas 
redes de ensino por meio de atividades teóricas e 
práticas, provas orais e escritas, seminários, projetos e 
atividades on-line, de tal forma que, ao final do Ensino 
Médio, o educando demonstre: 
 
I - conhecimento das formas contemporâneas de 
linguagem. 
II - domínio dos princípios científicos e tecnológicos que 
presidem a produção moderna. 
III - referência nos processos nacionais de avaliação, a 
partir da Base Nacional Comum Curricular. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
A) I e II, apenas. 
B) I e III, apenas. 
C) II e III, apenas. 
D) I, II e III. 
 
Questão 35 
De acordo com o artigo 12 da LDB, o bullying é 
conceituado como: 
 
A) Intimidação sistemática. 
B) Violência banalizada. 
C) Intimidação mútua. 
D) Violência conscienciosa. 
 
Questão 36 
O planejamento de ensino possui componentes básicos 
que são: 
 
A) o livro didático, a sala de aula, a lousa, as carteiras 
escolares e os professores. 
B) os conteúdos, a justificativa, os materiais didáticos, 
os objetivos e o professor. 
C) os objetivos, o conteúdo, procedimento de ensino, 
recursos de ensino e avaliação. 
D) A mobilização, a contextualização, as atividades de 
aprendizagem, o desenvolvimento das atividades, a 
organização, a coordenação institucional e a 
avaliação. 
 
 Página 8 Caderno de Questões – IBRASP – PROFESSOR P-I LICENCIATURA 
Questão 37 
A liberdade, o respeito e a dignidade são bases 
fundamentais do sistema de proteção à criança e ao 
adolescente, no ordenamento jurídico brasileiro, bem 
como o cerne de toda a democracia. Desta forma, tendo 
por referência o texto normativo da Lei 8.069, de 13 de 
julho de 1990, analise as alternativas, abaixo, e assinale 
a incorreta: 
 
A) A criança e o adolescente devem ser vistos também 
como sujeitos de direitos civis. 
B) O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da 
integridade física, psíquica e moral da criança e do 
adolescente, abrangendo a preservação da imagem, 
da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e 
crenças, dos espaços e objetos pessoais. 
C) É dever de todos velar pela dignidade da criança e 
do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer 
tratamento desumano, violento, aterrorizante, 
vexatório ou constrangedor. 
D) O Estatuto da Criança e do Adolescente considera 
castigo físico como ação de natureza disciplinar ou 
punitiva aplicada com o uso da força física sobre a 
criança ou o adolescente que resulte, 
necessariamente, em lesão. 
 
Questão 38 
Com base na LDB, considere a alternativa correta: 
 
A) A jornada escolar no Ensino Fundamental incluirá 
pelo menos seis horas de trabalho efetivo, em sala 
de aula, sendo, progressivamente, ampliado o 
período de permanência na escola. 
B) O estudo sobre os símbolos nacionais será incluído 
como tema obrigatório nos currículos do Ensino 
Fundamental, nas disciplinas de História, Geografia 
e Educação Física. 
C) O currículo do Ensino Fundamental incluirá, 
obrigatoriamente, conteúdo que trate dos direitos 
das crianças e dos adolescentes, tendo como 
diretriz a Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990, que 
institui o Estatuto da Criança e do Adolescente, 
observada a produção e distribuição de material 
didático adequado. 
D) A Educação Infantil, primeira etapa da educação 
básica, tem como finalidade o desenvolvimento 
integral da criança de até 6 (seis) anos, em seus 
aspectos físico, psicológico, intelectual e social, 
complementando a ação da família e da 
comunidade. 
 
 
 
 
ÁREA LIVRE 
 
 
 
 
Questão 39 
Os seres humanos não nascem com um conjunto 
preexistente de atitudes, estas são adquiridas e 
moldadas através de interações com o meio em que 
vivem no decorrer de suas vidas. Através das 
experiências sociais, são estabelecidos normas e valores 
que definem as pessoas enquanto sujeitos com 
comportamentos éticos e morais. E a educação faz parte 
deste meio. Sobre a relação existente entre Ética e 
Educação, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) É fundamental que, na educação, seja construída e 
problematizada a participação do indivíduo na vida 
pública - o que reflete a consciência de realidades, 
conflitos, interesses individuais e sociais, o 
conhecimento de mecanismos de controle e defesa 
de direitos, a noção dos limites e das possibilidades 
de ações individuais e coletivas. 
B) A escola tem o papel fundamental de potencializar 
e sensibilizar o comportamento ético e civil de seus 
alunos que são indispensáveis para uma boa 
convivência e participação ativa na sociedade. 
C) Cada vez mais a Escola exercerá ou poderá exercer 
um papel que a ela jamais foi atribuído em tempos 
passados: o de ser a instituição formadora dos seres 
humanos 
D) Os profissionais da educação devem se ater ao que 
é ditado pelos livros didáticos ou pelos currículos 
rígidos, predeterminados e fechados e, em sala de 
aula, se ater ao conteúdo presente nos livros para a 
formação dos alunos. 
 
Questão 40 
A finalidade primordial do Projeto Político Pedagógico – 
PPP é propor uma formação de organização do trabalho 
pedagógico para superação dos conflitos, buscando 
acabar com as relações competitivas, corporativas e 
autoritárias buscando transformar a rotina do mundo 
interno da escola. Além disso, o PPP tem outras 
finalidades, EXCETO: 
 
A) Definir individualmente objetivos e metas de cada 
uma das aulas, pelo professor de cada um dos 
componentes curriculares; 
B) Definir o conteúdo do trabalho escolar, observando 
as diretrizes estabelecidas pela Lei de Diretrizes e 
Base da Educação no Brasil, os Parâmetros 
Curriculares Nacionais, os princípios orientadores 
da Secretaria de Educação, a realidade da escola e 
as características do cidadão que se quer formar; 
C) Possibilitar ao coletivo escolar a tomada de 
consciência dos principais problemas da escola e 
das possibilidades de solução, definindo as 
responsabilidades coletivas e pessoais; 
D) Estabelecer Diretrizes básicas de organização e 
funcionamento da escola, integradas às normas 
comuns do sistema nacional e do sistema ou rede a 
que pertence. 
 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htm