1 Bimestre - 7 ANO ARTE - Música (COM BASE NA APOSTILA DO ALUNO DO ESTADO DE SP)

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1º bimestre
Música - Apostila
O que é um gênero musical?
Gênero musical é a expressão que utilizamos para nos referir às diversas categorias de músicas (rock, axé, pop, entre outros).
MÚSICA CLÁSSICA
A música clássica pode ser entendida como um gênero de música erudito, que se caracteriza por apresentar uma instrumentação complexa e por ser executada em formato de sinfonia, ópera ou outros recursos de desenvolvimento musical.
CANTO CORAL
O canto coral trata-se da constituição de um grupo de cantores que são organizados com base no tipo de suas vozes, cujo objetivo é executar as vozes em harmonia.
Atividade 1 “stop” – pag 14 e 15
		Gêneros: clássico ou coral	Onde já ouviu? (uso e função)	Quem toca:
Orquestra ou coral	Instrumentos reconhecidos
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Atividade 2
Em seu caderno de artes, faça os desenhos dos instrumentos musicais que você conhece e/ou já tocou.
Classificação de instrumentos musicais
Dividida em três tipos principais de instrumentos:
Os instrumentos musicais estão divididos em três grandes grupos: percussão, sopro e cordas.
Divididos em cinco tipos:
Cordofones : instrumentos de corda.
Aerofones: instrumentos de sopro (metal ou madeira)
Idiofones: instrumentos de percussão (pratos, triângulos, xilofones..)
Membranofones: o som é produzido pela vibração de uma membrana tensa (tambor, caixa, pandeiro...) 
Eletrofones:  som é produzido por meio de uma corrente elétrica.
Partitura musical
Registro Musical: acontece por meio de sistemas de escrita baseada em sinais, símbolos e figuras. O registro convencional utiliza um sistema de escrita padronizado, enquanto o não convencional pode utilizar qualquer elemento para representar as sonoridades, inclusive aqueles do registro convencional.
Partitura convencional 
Partitura não convencional 
Atividade em grupo
Criar uma partitura NÃO CONVENCIONAL e apresentar para sala.
A partitura deve ser registrada no caderno.
Instrumentos não convencionais
Instrumentos não convencionais: Essa classificação de instrumentos, apresenta infinitas possibilidades de configuração, desde adaptação e/ou fusão de instrumentos convencionais, até a utilização de qualquer fonte sonora capaz de produzir sonoridades. Por exemplo: objetos, água, paredes e móveis. 
Instrumentos não convencionais
https://www.youtube.com/watch?v=f_J4A7RNg2g
https://www.youtube.com/watch?v=KHyzrYBACcg
atividade
1. O que é uma improvisação musical? Você já improvisou um som ou um acompanhamento, enquanto ouvia uma música? 
2. O que é um instrumento musical convencional? 
3. O que é um instrumento musical não convencional? 
4. Dê exemplos de sons corporais que podem ser ou são usados na música? 
5. Qual música, que utiliza sons corporais, você conhece?