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MATERIAIS_DA_CONSTRUÇÃO_CIVIL

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PLANO DE DISCIPLINA 
DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR 
NOME: MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO CIVIL 
CURSO: TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO EM EDIFICA ÇÕES 
SÉRIE: 2º ANO 
CARGA HORÁRIA: 2 A/S – 80 H/A – 67 H/R 
DOCENTE RESPONSÁVEL: MÁRCIO HENRIQUE DE OLIVEIRA DA NTAS 
 
EMENTA 
 
 Introdução ao estudo dos materiais de construção. Estrutura dos materiais. 
Propriedades físicas dos materiais. Propriedades químicas dos materiais. Propriedades 
mecânicas dos materiais. Materiais pétreos. Materiais cerâmicos. Blocos silício-calcário. 
Aglomerantes. Agregados. Argamassas. Materiais metálicos. Materiais betuminosos. 
Vidros. Polímeros. Tintas e vernizes. Compósitos. Materiais alternativos. Madeira. 
Impermeabilizantes. Normalização nacional e internacional. Métodos de ensaio. 
Controle de qualidade. Patologia das construções. 
 
 
OBJETIVOS 
 
Geral 
 
A disciplina tem como objetivo principal o desenvolvimento de conceitos e princípios 
fundamentais para a utilização dos materiais comumente utilizados na construção civil. 
 
Específicos 
 
Como objetivo específico, a disciplina tem o intuito de aprofundar o conhecimento dos 
alunos no que diz respeito às propriedades e ao comportamento do material. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 
1. INTRODUÇÃO AO ESTUDO DOS MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO 
• Importância dos materiais de construção. 
• Evolução histórica dos materiais de construção. 
• Campo da matéria. 
• Especificações técnicas. 
• Normalização. 
• Propriedades gerais dos corpos. 
 
2. MATERIAIS PÉTREOS. MATERIAIS CERÂMICOS. BLOCOS S ILÍCIO-CALCÁRIO. 
AGLOMERANTES. AGREGADOS. ARGAMASSAS. MATERIAIS METÁ LICOS. 
MATERIAIS BETUMINOSOS. VIDROS. POLÍMEROS. TINTAS E VERNIZES. 
COMPÓSITOS. MATERIAIS ALTERNATIVOS. MADEIRA. IMPERM EABILIZANTES. 
• Estrutura dos materiais. 
• Propriedades físicas dos materiais. 
• Propriedades químicas dos materiais. 
• Propriedades mecânicas dos materiais. 
 
3. NORMALIZAÇÃO NACIONAL E INTERNACIONAL 
• Apresentação das principais normas para materiais da construção civil. 
 
4. MÉTODOS DE ENSAIO 
• Aplicação de ensaios para diferentes tipos de materiais. 
 
5. CONTROLE DE QUALIDADE 
 
6. PATOLOGIA DAS CONSTRUÇÕES. 
 
 
 METODOLOGIA DE ENSINO 
• Aulas expositivas e dialogadas 
• Utilização de recursos audiovisuais 
• Atividades que incluem: leituras, discussões de textos, pesquisas, trabalhos 
individuais e em grupo, seminários, dinâmicas de grupos. 
 
 AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM 
 
Serão considerados e analisados nas avaliações, o desempenho coletivo; o 
desempenho individual; a verificação dos exercícios quanto à correção, ordem e 
clareza e a assiduidade, a participação nas aulas e a desenvoltura em seminários. 
 
 
 
 
 
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SISTEMA DE ACOMPANHAMENTO PARA A RECUPERAÇÃO DA APR ENDIZAGEM 
O acompanhamento para a recuperação da aprendizagem ocorrerá, nos Núcleos de 
Aprendizagem, por meio de atividades que possibilitem ao estudante a apreensão 
efetiva dos conteúdos, de acordo com o previsto na LDB e nas Normas Didáticas dos 
Cursos Técnicos Integrado ao Médio do IFPB (item 2.3, artigos 28 a 30). 
 
RECURSOS NECESSÁRIOS 
Textos-base, slides, data show, pincel para quadro branco, amostras de materiais de 
construção. 
 
REFERÊNCIAS 
Básica: 
 
BAUER, L. A. F. Materiais de construção: novos materiais para construção civil. 5. ed. 
Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2001. v.1 e 2. 
PETRUCCI, E. G. R. Materiais de construção . 2. ed. Porto Alegre: Globo, 1976. 
NEVILLE, Adam M. Propriedades do Concreto . 2. ed. São Paulo: Pini, 1997. 
 
Complementar: 
 
GUIMARÃES, J. E. P. A cal: fundamentos e aplicações na engenharia Civil. 2. ed. São 
Paulo: Pini, [S.d.]. 
GAMBALE, E. A.; et al. Concretos: massa, estrutural, projetado e compactado com 
rolo - ensaios e propriedades. São Paulo: Pini, 1997. 
GONZALES, M. G. Teoria e problemas de materiais de construção. São Paulo: 
McGraw-Hill, 1978. (Coleção Schaum). 
PATTON, W. J. Materiais de construção para engenharia civil . São Paulo: EPU, 
1978. 
VLACK, V. Princípio de ciência dos materiais . São Paulo: Edgard Blücher, 1970.

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