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jogos, brinquedos e corporiedades Professor 20231

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jogos, brinquedos e corporeidades –
Professor: Rafael silveira da ota 2023/1
Nome: Joao Lucas Pereira
Atividade 2: Partindo de suas leituras, construa com suas palavras um conceito sobre
seu entendimento de jogos/ lúdico e o papel do pedagogo, após isso, busque autores
que defendem suas ideias...
Os jogos lúdicos são de extrema importância em sala de aula e isso começa desde
da pré escola, ´pois o trabalho com a motricidade ampla e fina são trabalhados
diariamente e auxiliam o professor a dar determinados conteúdos com jogos
criativos que chamem a atenção dos alunos e facilitem a compreensão na
realização de atividades. No material que foi disponibilizado para leitura podemos
ver a citação que nos dá uma noção de jogo segundo Kishimoto (1999), ”o jogo
educativo utilizado em sala de aula na maioria das vezes vai além das brincadeiras
e se torna uma ferramenta para o aprendizado. Para que o jogo seja um
aprendizado e não uma obrigação para a criança, é interessante deixar que o aluno
escolha com qual jogo quer brincar e que ele mesmo controle o desenvolvimento
sem ser coagido pelas normas do professor. Para que o jogo tenha a função
educativa não pode ser colocado como obrigação para a criança”. Entre tanto o
professor ao fazer um jogo ou uma atividade mais livre com os alunos de mediar os
alunos para que a aula não saia do objetivo principal que é aprender brincando.
No decorrer do texto é abordar alguns tópicos como “ corpo , história e sociedade”
que trata da evolução que o teve até os dias atuais olhando nessa perspectiva
podemos ver que o ensino mudou bastante as aulas passaram a ser mais lúdicas ,
pois os jogos es estimulam a percepção, as capacidades sensório motoras,
condutas e comportamentos socialmente significativos nas ações infantis.
Ademais, o texto vem abordando o conceito de corporeidade que segundo o texto
“são as relações do materialismo histórico entre o corpo, essa alma e o mundo no
qual se manifesta relações que transformam o corpo humano numa corporeidade,
ou seja, numa unidade expressiva da existência.” Além disso, podemos ver a
citação Gonçalvez (1994, p. 13), “A forma de homem lidar com sua corporalidade,
os regulamentos e o controle do comportamento corporal não são universais e
constantes, mas, sim, uma construção social, resultante de um processo histórico”
ou seja podemos ver que as associações culturais, sociais, políticas e históricas
são marcadas pela corporeidade. Portanto o texto vem nos mostrando a importância
das atividades físicas em nossa vida e meio social com conceitos e visões de vários
estudiosos.

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