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ATIVIDADE 1 - LIBRAS
ANA BEATRIZ FAMA DE OLIVEIRA
RA: 125111356958
RELAÇÕES PÚBLICAS - 7° SEMESTRE
PERGUNTA
A Língua de Sinais alcançou o status de segunda língua oficial do Brasil no ano de 2002, a
partir da Lei nº 10.436/2002. Esse marco representa não somente um avanço para a
comunidade surda, mas para as políticas de inclusão como um todo.
BRASIL.Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais -
Libras e dá outras providências. Brasília, DF: Presidência da República, 2002. Disponível
em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2002/l10436.htm. Acesso em: 27 nov. 2020.
Tendo como norte o fato de que as conquistas políticas sociais historicamente ocorreram
sempre de modo ativo, isto é, a partir do enfrentamento e posicionamento de homens e
mulheres contra as desigualdades e discriminações sociais, qual o comportamento esperado
de um aluno que cursou uma disciplina como a de Libras? Ou seja, a partir do que você
aprendeu até o momento sobre a história da Libras em nosso país, de que modo isso somará
na construção de uma sociedade mais justa, independente de você ser uma pessoa com surda
ou não?
RESPOSTA
Com base em pesquisas, comprova-se que são cerca de 10 milhões de cidadãos, dos
quais 2,7 milhões possuem surdez profunda. Mesmo em grande número, a população com
deficiência auditiva ainda sente na pele o preconceito e a falta de estrutura em diversos
ambientes da sociedade. A história da Libras no Brasil mostra que ela foi marginalizada por
muito tempo, ignorando os direitos das pessoas surdas e restringindo a sua participação na
sociedade. No entanto, a partir da luta e mobilização de comunidades surdas e profissionais
comprometidos com a causa, a Libras foi oficializada como língua brasileira de sinais em
2002, reconhecendo sua importância e valorizando a cultura e identidade surda.
Diante disso, espera-se que um aluno que cursou comunicação usufrua ao máximo
desta disciplina desenvolvendo assim uma perspectiva crítica e consciente em relação às
desigualdades e discriminações sociais que afetam essa parcela da sociedade. Devemos estar
comprometidos em apoiar as lutas e reivindicações dos surdos por seus direitos e pela
construção de uma sociedade mais inclusiva.
A importância da disciplina de Libras para a construção de uma sociedade mais justa
transcende o fato de se comunicar com pessoas surdas. A Libras é um patrimônio cultural
importante do país e seu reconhecimento permite a valorização da diversidade linguística,
cultural e humana. A inclusão de pessoas com surdez na sociedade é uma questão de direitos
humanos e sua participação plena é essencial para a construção de uma sociedade mais justa e
igualitária.
O curso de Relações Públicas – Comunicação Social é crucial para formar os
profissionais responsáveis por trabalhar com a imagem pública de empresas, organizações e
instituições governamentais. Esta área exige habilidades de comunicação e de negociação,
mas também requer a capacidade de lidar com a diversidade. Nesse sentido, a disciplina de
Libras é essencial para a formação desses profissionais.
Libras é a Língua Brasileira de Sinais, uma língua viso-espacial utilizada por pessoas
surdas ou com deficiência auditiva. A inclusão social de pessoas com deficiência é
fundamental, e isso inclui garantir o acesso à comunicação e à informação. Saber a língua de
sinais possibilita a interação com essa parcela da população de forma mais efetiva e
satisfatória.
No que se refere às Relações Públicas, conhecer e valorizar a diversidade é um dos
pilares para se ter sucesso na profissão. Neste sentido, uma forma de garantir que as
empresas, organizações e instituições governamentais mantenham uma imagem pública
positiva perante a sociedade é por meio de ações inclusivas, que também ampliam sua base
de público.
A comunicação inclusiva é de suma importância para que todos os públicos se sintam
inseridos na sociedade e adequadamente atendidos pelas organizações, empresas e governos.
A disciplina de Libras é crucial para a formação de profissionais de Relações Públicas, pois
amplia a capacidade de comunicação, fomenta a inclusão social e possibilita a diversidade no
atendimento ao público. A conexão entre as duas disciplinas, portanto, é fundamental para
garantir que a profissão de Relações Públicas seja uma prática inclusiva e diversa.

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