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ATIVIDADE 1 - LIBRAS ANA BEATRIZ FAMA DE OLIVEIRA RA: 125111356958 RELAÇÕES PÚBLICAS - 7° SEMESTRE PERGUNTA A Língua de Sinais alcançou o status de segunda língua oficial do Brasil no ano de 2002, a partir da Lei nº 10.436/2002. Esse marco representa não somente um avanço para a comunidade surda, mas para as políticas de inclusão como um todo. BRASIL.Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras e dá outras providências. Brasília, DF: Presidência da República, 2002. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2002/l10436.htm. Acesso em: 27 nov. 2020. Tendo como norte o fato de que as conquistas políticas sociais historicamente ocorreram sempre de modo ativo, isto é, a partir do enfrentamento e posicionamento de homens e mulheres contra as desigualdades e discriminações sociais, qual o comportamento esperado de um aluno que cursou uma disciplina como a de Libras? Ou seja, a partir do que você aprendeu até o momento sobre a história da Libras em nosso país, de que modo isso somará na construção de uma sociedade mais justa, independente de você ser uma pessoa com surda ou não? RESPOSTA Com base em pesquisas, comprova-se que são cerca de 10 milhões de cidadãos, dos quais 2,7 milhões possuem surdez profunda. Mesmo em grande número, a população com deficiência auditiva ainda sente na pele o preconceito e a falta de estrutura em diversos ambientes da sociedade. A história da Libras no Brasil mostra que ela foi marginalizada por muito tempo, ignorando os direitos das pessoas surdas e restringindo a sua participação na sociedade. No entanto, a partir da luta e mobilização de comunidades surdas e profissionais comprometidos com a causa, a Libras foi oficializada como língua brasileira de sinais em 2002, reconhecendo sua importância e valorizando a cultura e identidade surda. Diante disso, espera-se que um aluno que cursou comunicação usufrua ao máximo desta disciplina desenvolvendo assim uma perspectiva crítica e consciente em relação às desigualdades e discriminações sociais que afetam essa parcela da sociedade. Devemos estar comprometidos em apoiar as lutas e reivindicações dos surdos por seus direitos e pela construção de uma sociedade mais inclusiva. A importância da disciplina de Libras para a construção de uma sociedade mais justa transcende o fato de se comunicar com pessoas surdas. A Libras é um patrimônio cultural importante do país e seu reconhecimento permite a valorização da diversidade linguística, cultural e humana. A inclusão de pessoas com surdez na sociedade é uma questão de direitos humanos e sua participação plena é essencial para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. O curso de Relações Públicas – Comunicação Social é crucial para formar os profissionais responsáveis por trabalhar com a imagem pública de empresas, organizações e instituições governamentais. Esta área exige habilidades de comunicação e de negociação, mas também requer a capacidade de lidar com a diversidade. Nesse sentido, a disciplina de Libras é essencial para a formação desses profissionais. Libras é a Língua Brasileira de Sinais, uma língua viso-espacial utilizada por pessoas surdas ou com deficiência auditiva. A inclusão social de pessoas com deficiência é fundamental, e isso inclui garantir o acesso à comunicação e à informação. Saber a língua de sinais possibilita a interação com essa parcela da população de forma mais efetiva e satisfatória. No que se refere às Relações Públicas, conhecer e valorizar a diversidade é um dos pilares para se ter sucesso na profissão. Neste sentido, uma forma de garantir que as empresas, organizações e instituições governamentais mantenham uma imagem pública positiva perante a sociedade é por meio de ações inclusivas, que também ampliam sua base de público. A comunicação inclusiva é de suma importância para que todos os públicos se sintam inseridos na sociedade e adequadamente atendidos pelas organizações, empresas e governos. A disciplina de Libras é crucial para a formação de profissionais de Relações Públicas, pois amplia a capacidade de comunicação, fomenta a inclusão social e possibilita a diversidade no atendimento ao público. A conexão entre as duas disciplinas, portanto, é fundamental para garantir que a profissão de Relações Públicas seja uma prática inclusiva e diversa.
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