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Atividade Prática Final Suzana é professora novata do ensino fundamental. Ela é recém-formada e está muito animada com a oportunidade de trabalhar em uma escola conceituada, logo no seu primeiro ano de atividade profissional. A escola que a contratou é reconhecida pelos métodos inovadores e respeito ao desenvolvimento infantil. Suzana sente a responsabilidade, mas sabe que em sua formação foi bem preparada para assumir os desafios. O seu primeiro grande desafio foi melhorar o desempenho dos alunos na disciplina de Matemática, já que, no relatório da turma, ela observou que a maior parte dos alunos tem dificuldades com esta disciplina. Para resolver este desafio, você deverá ajudá-la a trabalhar a disciplina de Matemática com atividades lúdicas e atrativas. Lembre-se de que Suzana trabalha com crianças de 6 e 7 anos de idade. Portanto, apresente, pelo menos, uma atividade adequada para a faixa etária de seus alunos, descrevendo os materiais utilizados, o tempo necessário e os objetivos a serem alcançados. (OBS. A disciplina não precisa necessariamente ser matemática, você pode substituir por outra ) Temos várias formas de aprendizado, em consideração a idade dos alunos, que é de 06 e 07 anos, é importante aplicar, problemas com números inteiros, soma e subtração e conjunto de números. A tabuada aos poucos para que facilita a memorização, aulas dinâmicas com jogos de cartas, podemos utilizar brinquedos e objetos em geral para fazer as atividades. Enfim, podemos utilizar folhas de ofício ou cartolinha, eva ou papelão, lápis ou pincel e tesoura. ( objetivo de proporcionar o desenvolvimento da motricidade, noção de espaço, equilíbrio e direção) Didática . Aluno (a): Giovana Correa de Souza Data: 17 / 03 / 2023 Atividade Prática Final NOTA: INSTRUÇÕES: ❖ Esta Avaliação contém 1 (uma) questão, totalizando 10 (dez) pontos. ❖ Você deve preencher dos dados no Cabeçalho para sua identificação o Nome / Data de entrega ❖ As respostas devem ser digitadas abaixo de cada pergunta. ❖ Ao terminar, grave o arquivo com o nome Avaliação Pesquisa/Prática. ❖ Envio o arquivo pelo sistema. Atividade Prática Final No papel ofício ou cartolina, desenhar objetos ou coisas que sejam familiares ao universo infantil, como exemplo, uma bola, uma casa. Dessa forma, cada desenho é formado por figuras geométricas. No EVA e no papelão, pode estar usando recortes de figuras geométricas. Inicialmente, as crianças não precisam dominar o nome das figuras, mas deverão buscar o que pede no desenho para encaixar a figura no lugar certo. Esta atividade será uma espécie de quebra- cabeças. Sendo assim, as crianças aprenderão brincando. Mas também temos outras opções de aprendizado. Portanto, assim estimula a criança a aprender, compreender, conviver, desenvolver tudo brincando.
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