Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Interbits – SuperPro ® Web EXERCÍCIO DE CLASSE 1. (Pucrs Medicina) O ano de 1922 é marcado no Brasil por dois grandes eventos: as comemorações do Centenário da Independência, no Rio de Janeiro; e a Semana de Arte Moderna realizada no Theatro Municipal, em São Paulo. Em relação à Semana de Arte Moderna no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA. a) A Semana de Arte Moderna pretendia romper com o padrão estético e cultural dominado até então pela Academia Brasileira de Letras e Academia Nacional de Belas Artes, sendo fortemente inspirada em padrões vanguardistas europeus, em especial o futurismo. b) A Semana de Arte Moderna paulista foi um evento que pretendia a transformação estética das artes e da cultura brasileiras nos anos de 1920-1930, dando voz a setores até então desprezados pelas elites como os intelectuais e artistas negros do pós-abolição. c) A Semana de Arte Moderna pretendia uma transformação estética e contou com a presença de artistas como Anita Malffati, Manuel Bandeira, Oswald de Andrade e Mário de Andrade. d) A Semana de Arte Moderna foi marcada pela participação de artistas de diferentes áreas e sua ocorrência foi possível graças ao mecenato da burguesia cafeeira paulista. Resposta: [B] [Resposta do ponto de vista da disciplina de História] A década de 1920 no Brasil foi caracterizada pela contestação aos valores vigentes. Em 1922, surgiu o PCB, o Partido Comunista do Brasil defendendo a causa dos operários. O Tenentismo criticou a viciada política da República Velha pautada na corrupção, fraudes, voto de cabresto, conchavos, e o poder das oligarquias, etc. Os jovens tenentes defenderam a moralização da coisa pública. Ocorreram três movimentos tenentistas: a Revolta do 18 do forte de Copacabana em 1922 contra a posse de Artur Bernardes; a Revolta Paulista de 1924 e a Coluna Prestes. Estes jovens tenentes, em geral, apoiaram Vargas na eleição presidencial de 1930, Vargas perdeu o pleito eleitoral para Júlio Prestes, liderou uma revolução, tomou o poder e acabou com a República Velha. A Semana de Arte Moderna de 1922 criticou o modelo de arte tradicional e defendeu realizar a segunda independência do Brasil, agora pela cultura. A proposta era valorizar o nacional, o popular. Gabarito [B]. [Resposta do ponto de vista da disciplina de Artes] A alternativa [B] está incorreta porque a Semana de Arte Moderna não incluiu intelectuais e artistas negros pós-abolição. 2. (Ueg) Leia o texto a seguir. Há duas espécies de artistas. Uma composta dos que veem normalmente as coisas e em consequência fazem arte pura, guardados os eternos ritmos da vida, e adotados, para a concretização das emoções estéticas, os processos clássicos dos grandes mestres [...]. A outra espécie é formada dos que veem anormalmente a natureza e a interpretam à luz de teorias efêmeras, sob a sugestão estrábica excessiva. [...] Estas considerações são provocadas pela exposição de sra. Malfatti, onde se notam acentuadíssimas tendências para uma atitude estética forçada no sentido das extravagâncias de Picasso e Cia. LOBATO, Monteiro. Paranoia ou mistificação (A propósito da exposição Malfatti). Apud: ALAMBERT, F. A Semana de 22: A aventura modernista no Brasil. São Paulo: Scipione. 1992. p. 347. Em 2022 a Semana de Arte Moderna de 1922 completa cem anos. O texto de Monteiro Lobato comenta a célebre exposição de Anita Malfatti, uma das principais representantes do Movimento Modernista. O texto de Lobato defende que a) as repercussões artísticas da exposição de Anita Malfatti eram tão importantes que chegariam à Europa. b) a exposição provou que Anita Malfatti é uma artista plástica tão genial quando o espanhol Pablo Picasso. c) o modernismo é um movimento cultural sem futuro, movido por teorias passageiras importadas da Europa. d) a representação da natureza brasileira é o principal traço artístico encontrado entre as obras modernistas. e) os dois tipos de artistas anunciados no texto podiam ser encontrados entre os participantes do modernismo. Resposta: [C] Na passagem “(...) a outra espécie é formada dos que veem anormalmente a natureza e a interpretam à luz de teorias efêmeras, sob a sugestão estrábica excessiva (...)” fica evidente a opinião de Monteiro Lobato sobre a Semana de Arte Moderna de 1922. Ele considerava que o movimento modernista seria efêmero porque baseava-se, principalmente, em tendências estrangeiras. 3. (Unichristus - Medicina) Os eventos retratados estão relacionados com a) o declínio do modelo econômico escravocrata e agroexportador. b) a reivindicação de grupos políticos pela desburocratização da economia. c) as disputas pela hegemonia política entre as oligarquias açucareira e cafeeira. d) os grupos que questionavam o modelo oligárquico, buscando alternativas diferentes. e) a fase de grande especulação política com a implantação do regime militar. Resposta: [D] Tanto o tenentismo quanto o modernismo questionaram as estruturas viciosas da República Oligárquica, como o coronelismo, a Política do Café com Leite e a Política dos Governadores. 4. (Famerp) Dez anos! Caramba! O tempo metralha os dias como a cinta de uma arma automática! Vai para uma década que se realizou em São Paulo, [naquele momento] o estado líder da Federação, a Revolução intelectual do Brasil. (Apud: Marcos Augusto Gonçalves. 1922: a semana que não terminou, 2012.) O excerto faz parte de um artigo de Menotti del Picchia, publicado na Folha da Manhã, em 1932, sobre a Semana de Arte Moderna. Nele, del Picchia a) associa o evento ao poder financeiro paulista e a um projeto de ampla renovação estética. b) atesta a falência do ideário estético do evento cultural, que estava sendo arduamente criticado. c) enfatiza o caráter regionalista do evento, que provocou desinteresse no resto do país pelas novas ideias. d) ressalta a relação direta entre o evento e a Revolução constitucionalista paulista. e) destaca a fluidez da passagem do tempo, que rapidamente tornou obsoleto o projeto político do evento. Resposta: [A] No trecho “(...) que se realizou em São Paulo, [naquele momento] o estado líder da Federação, a Revolução intelectual do Brasil (...)” fica claro que na visão do autor ocorreu o que está descrito na alternativa [A]. 5. (Uea) A redução brutal da renda dos produtores de café foi evitada pela ação do governo nos anos 30: ao verificar o impacto da crise sobre o setor cafeeiro, o governo iniciou um programa de compra dos estoques excedentes de café, para evitar que a colheita do produto fosse interrompida. Uma parte desses excedentes foi adquirida para ser destruída. A operação, aparentemente absurda, tinha sua lógica: esse café não tinha nenhuma possiblidade de ser exportado, sua compra garantia a renda de cafeicultores e de seus trabalhadores e dos comerciantes e produtores que vendiam mercadorias para o setor cafeeiro. (Flávio A. M. de Saes. “O estado de São Paulo no século XX: café, indústria e finanças na dinâmica da economia paulista”. In: Nilo Odalia e João Ricardo C. Caldeira (orgs.). História do estado de São Paulo, vol. 2, 2010. Adaptado.) O excerto refere-se à Crise de 1929 e à Grande Depressão econômica dos anos 30. No Brasil, a crise e a depressão conjugadas com as medidas governamentais implicaram a) o processo de êxodo urbano devido à carestia dos gêneros alimentícios de primeira necessidade. b) a internacionalização dos ramos industriais estratégicos para o crescimento da economia do país. c) o desenvolvimento industrial por meio de substituições de produtos acabados importados. d) o controle do governo federal pelas oligarquias dos estados economicamente desenvolvidos. e) a desorganização da economia de exportação em grande escala de produtos agrícolas. Resposta: [C] A crise de 1929 nos Estados Unidos teve como causa importante a superprodução. A crise atingiu todo o mundo capitalista. Cada país teve sua particularidade. No caso do Brasil, a crise afetou a exportaçãode café, principal produto na pauta de exportação. Com isso, o paulista Washington Luís, presidente do Brasil, apoiou outro paulista (Júlio Prestes) na eleição presidencial de 1930. Vargas, candidato da Aliança Liberal, perdeu a eleição para Júlio Prestes e liderou uma revolução tomando o poder. Getúlio Vargas governou o Brasil entre 1930-1945, investiu em uma política industrializante através da presença do Estado. Gabarito [C]. EXERCÍCIO PROPOSTO 1. (G1 - cftmg) Os textos abaixo expressam posições relativas a projetos de identidade e desenvolvimento para o Brasil durante a Primeira República. Texto I Assim esgotando a terra, deixamos também de formar a nação. Abandonando a terra, e não cuidando da nação, abandonamos a Pátria, porque a Pátria é a terra, com o habitat, mas principalmente, para o sentimento e para a razão, [é] a nação, isto é, a gente. Fora disto, a palavra “Pátria” não exprime senão uma imagem supersticiosa – como as de qualquer culto fetichista – ou uma falsidade convencional. TORRES, Alberto. O problema nacional brasileiro: introdução a um programa de organização nacional [1914]. S.P.: Ed. Nacional, 1933. Texto II Queremos luz, ar, ventiladores, aeroplanos, reivindicações obreiras, idealismos, motores, chaminés de fábricas, sangue, velocidade, sonho na nossa Arte. E que o rufo de um automóvel, nos trilhos de dois versos, espante da poesia o último deus homérico, que ficou, anacronicamente, a dormir e sonhar, na era do jazz band e do cinema, com a frauta dos pastores da Arcádia e os seios de Helena. DEL PICCHIA, Menotti. Arte moderna (conferência pronunciada na noite de 17 de fevereiro da Semana de Arte Moderna) [1922]. In: PICCHIA, Menotti; SALGADO, Plínio; RICARDO, Cassiano. O curupira e o carão. S.P.: Hélios, 1927. Os textos I e II representam o debate entre a) protecionistas e liberais. b) nacionalistas e entreguistas. c) germanistas e americanistas. d) tradicionalistas e vanguardistas. Resposta: [D] Os textos mostram claramente a oposição entre a defesa de valorização do que já existia, do tradicional e a defesa da obtenção daquilo que é novo, que não existia, de vanguarda. 2. (G1 - ifce) “A crise de 1929 consistiu, acima de tudo, numa queda generalizada da produção em quase todo o mundo industrializado (com exceção da URSS e do Japão). Convém primeiro entendê-la a partir desse aspecto, utilizando para isso os grandes indicadores da atividade econômica, que são índices de produção e de trocas comerciais, bem como as taxas de desemprego”. (2010, p.09). GAZIER, B. A crise de 1929. A grande crise do capitalismo nas décadas de 20 e 30 repercutiu diretamente no Brasil impactando na exportação do principal produto de exportação da época que era a) café. b) trigo. c) soja. d) algodão. e) petróleo. Resposta: [A] Ao longo do Segundo Reinado, 1840-1889, e Primeira República, 1889-1930, a economia brasileira agrária exportadora tinha o café como o produto mais importante na pauta de exportação. A crise de 1929 quebrou a economia dos EUA e de todo o mundo capitalista. Desta forma, o Brasil não conseguiu exportar o café, o preço caiu, o estoque aumentou. A partir de1930, o governo Vargas investiu na indústria de substituição de importação. Gabarito [A]. 3. (Fmp) O chamado movimento tenentista foi muito atuante na década de 1920 e colaborou decisivamente para a crise final dos acordos oligárquicos em 1930. As propostas políticas dos tenentes de uma maneira geral se vinculavam ao clima do pós-Primeira Guerra Mundial, marcado pelo avanço do nacionalismo e da centralização política. Nesse ponto, eles assumiam bandeiras de luta próximas às das oligarquias regionais que se opunham ao predomínio de Minas Gerais e São Paulo. Entre outras reformas, defendiam o voto secreto, a independência do Poder Judiciário e um Estado mais forte. “Dossiê – A Era Vargas: dos anos 20 a 1945.” Navegando na História – A Era Vargas. FGV. Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil. Disponível em: <https://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/AEraVargas1/anos20/CrisePolitica/MovimentoTenentista>. Acesso em: 11 jul. 2018. Os militares tenentistas, para alcançar os objetivos enumerados na década de 1920, planejaram a) partidos políticos independentes b) candidaturas avulsas à presidência c) revoltas de caráter separatista d) rebeliões para deposição do governo e) apoios a candidatos de oposição Resposta: [D] A década de 1920 no Brasil foi caracterizada por uma contestação aos valores vigentes. No âmbito da Arte, ocorreu a Semana de Arte Moderna em 1922 no Teatro Municipal de São Paulo, valorizando o nacional e o popular. Na esfera da política, o Movimento Tenentista criticou os vícios da política tradicional do Brasil pautada em corrupção, imoralidade, etc. Os jovens tenentes defenderam a moralização da política nacional, voto secreto, autonomia do judiciário, entre outras. Ocorreram três revoltas tenentistas. Em 1922, no Rio de Janeiro, a Revolta do 18 do Forte de Copacabana foi contrária à posse de Artur Bernardes; em 1924, em São Paulo, a revolta paulista tentou (fracassou) derrubar o presidente Artur Bernardes; entre 1925 e 1926 ocorreu o auge do Tenentismo com a Coluna Prestes. Gabarito [D]. 4. (Acafe) Os antecedentes da subida de Getúlio Vargas ao poder, em 1930, estão ligados à crise política que indicaria o candidato do governo federal para as eleições presidenciais de 1930. As desavenças entre o PRP - Partido Republicano Paulista e o PRM - Partido Republicano Mineiro, levaram o presidente Washington Luís a indicar Júlio Prestes para concorrer à presidência da república. Nesse contexto é correto afirmar, exceto: a) O assassinato por motivos pessoais de João Pessoa - político da Paraíba e candidato a vice-presidente na chapa de Getúlio Vargas - também contribuiu para o clima de revolta que levou Getúlio Vargas ao poder. b) Líderes da Aliança Liberal não aceitavam o resultado das eleições. Alegavam fraude no sistema eleitoral. c) Os políticos de Minas Gerais, que apoiavam Washington Luís, seguiram o líder político Antônio Carlos e com a formação da Aliança Liberal passaram a compor o grupo de apoio a Getúlio Vargas. d) Na disputa com Júlio Prestes, Getúlio Vargas mostrou a força da Aliança Liberal e foi eleito presidente da república, sendo empossado ainda em 1930. Resposta: [D] Apesar da articulação da Aliança Liberal, Vargas foi derrotado por Prestes em 1930, numa eleição marcada pelas fraudes, grande costume da República Oligárquica. Depois dessa derrota, Vargas e seus aliados articularam o Golpe de 1930. 5. (Uece) Iniciada em 3 de outubro de 1930, a chamada Revolução de 1930 transformaria o Brasil a partir dessa data. Sobre esse movimento, fundamental para que se tenha uma melhor compreensão do Brasil no século XX, é correto afirmar que a) se deu como uma ruptura do acordo das oligarquias de São Paulo e Rio Grande do Sul, chamado política do café-com-leite; a partir daí, o governador gaúcho Getúlio Vargas liderou a tomada de poder contra o governo do paulista Washington Luís. b) a indicação de João Pessoa para ser candidato a presidente, apoiado pelos paulistas, levou à ruptura do acordo das oligarquias e lançou gaúchos, mineiros e paraibanos em luta armada contra o governo de Washington Luís. c) além da ruptura entre paulistas e mineiros, devido à indicação de Júlio Prestes pelos paulistas e sua vitória na campanha presidencial, havia insatisfação com o governo por parte dos tenentes e da população empobrecida pelos efeitos econômicos da crise de 1929. d) apesar de a Revolução de 1930 ter marcado a ascensão de Getúlio Vargas ao poder, esse governo durou pouco tempo, pois, não resistindo às pressões do cargo, o presidente cometeu suicídio após três anos e sete meses de governo. Resposta: [C] A Revolução de 1930 começou a ser costurada a partir dos Movimentos Tenentistas, encorpados ao longo da década de 1920, através do qual os tenentesbrasileiros passaram a questionar vários aspectos da política oligárquica brasileira, e ganhou corpo definitivo a partir do rompimento da Política do Café-com-Leite por parte de São Paulo, através da indicação de Júlio Prestes para a sucessão de Washington Luís. Diante disso, a oligarquia mineira se uniu a outras oligarquias, formando a Aliança Liberal, base política e social para a Revolução. Resumo das questões selecionadas nesta atividade Data de elaboração: 27/02/2023 às 07:47 Nome do arquivo: aula 27 e 28 ap ex Legenda: Q/Prova = número da questão na prova Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro® Q/prova Q/DB Grau/Dif. Matéria Fonte Tipo 1 218427 Média História Pucrs Medicina/2023 Múltipla escolha 2 212317 Baixa História Ueg/2022 Múltipla escolha 3 218374 Baixa História Unichristus - Medicina/2023 Múltipla escolha 4 206398 Baixa História Famerp/2022 Múltipla escolha 5 211124 Média História Uea/2021 Múltipla escolha 6 190866 Média História G1 - cftmg/2020 Múltipla escolha 7 193804 Baixa História G1 - ifce/2020 Múltipla escolha 8 189171 Média História Fmp/2019 Múltipla escolha 9 178807 Baixa História Acafe/2018 Múltipla escolha 10 179092 Baixa História Uece/2018 Múltipla escolha Página 1 de 1
Compartilhar