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acessibilidade em museus Exercícios avaliativos - Módulo 2_ Revisão da tentativa

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Painel / Meus cursos / Acessibilidade em Museus / Módulo 2: Acessibilidade Universal / Exercícios avaliativos - Módulo 2
Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Iniciado em domingo, 13 fev 2022, 12:29
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 13 fev 2022, 12:39
Tempo
empregado 10 minutos 3 segundos
Notas 8,00/10,00
Avaliar 16,00 de um máximo de 20,00(80%)
Podemos considerar como um espaço cultural inclusivo um museu que consegue trabalhar visando à
eliminação das barreiras físicas, de comunicação, de informação e de atitude, possibilitando a plena
participação das pessoas com deficiência em suas ofertas e programas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Um museu que consegue trabalhar visando à eliminação de todas as barreiras físicas, de comunicação, de
informação e de atitude, possibilitando a plena participação das pessoas com deficiência em suas ofertas e
programas, pode ser considerado um espaço cultural inclusivo. 
O conceito de Desenho Universal não está atrelado à acessibilidade, uma vez que privilegia apenas pessoas com
todas as capacidades motoras, não considerando as pessoas com deficiência. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A afirmação é falsa. “Desenho Universal” é um conceito da arquitetura e do design baseado na diversidade
humana. Tem como objetivo a criação de ambientes que levem em consideração as necessidades reais dos
usuários. 
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=4094
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=4094#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=77655
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 4
Não respondido
Vale 2,00 ponto(s).
Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Os sete princípios do Desenho Universal foram criados nas décadas de 1980 e 1990, pelo arquiteto americano
Ron Mace (que utilizava cadeira de rodas e um respirador artificial) e um grupo de colegas defensores da causa.
Estes princípios têm sido amplamente divulgados por institutos e organizações em todo mundo.
Faça a associação entre os princípios e definições.
Uso equiparável: espaços, objetos e produtos que podem ser utilizados por
pessoas com diferentes capacidades, tornando os ambientes iguais para todos. 

Uso Flexível: design de produtos ou espaços que atendam pessoas com diferentes
habilidades e diversas preferências, sendo adaptáveis para qualquer uso. 

Uso simples e intuitivo: fácil entendimento para que uma pessoa possa
compreender, independentemente de sua experiência, conhecimento,
habilidades de linguagem, ou nível de concentração. 
Informação de fácil percepção: quando a informação necessária é transmitida de
forma a atender as necessidades do receptador, seja ela uma pessoa estrangeira,
com dificuldades de visão ou audição. 
Tolerante ao erro: previsto para minimizar os riscos e possíveis consequências de
ações acidentais ou não intencionais. 

Baixo esforço físico: para ser usado eficientemente, com conforto e com o mínimo
de fadiga. 

Dimensão e espaço para aproximação e uso: que estabelece dimensões e espaços
apropriados para o acesso, o alcance, a manipulação e o uso, independentemente
do tamanho do corpo (obesos, pessoas de baixa estatura etc.), da postura ou
mobilidade do usuário (pessoas em cadeiras de rodas, com carrinhos de bebê,
bengalas etc.). 

IGUALITÁRIO
ADAPTÁVEL
ÓBVIO
CONHECIDO
SEGURO
SEM ESFORÇO
ABRANGENTE
Sua resposta está correta.
Para promover uma experiência espacial inclusiva em uma exposição, basta oferecer espaço para circulação de
cadeiras de rodas. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Conforme apresentado no módulo 2, a Experiência espacial inclusiva prevê espaço e recursos de comunicação
acessíveis para pessoas em cadeira de rodas, usuários de equipamentos de mobilidade, de diferentes estaturas,
com limitação sensorial e com diferentes níveis de conhecimento promovem uma experiência inclusiva. 
Dentre as ações para promoção da acessibilidade atitudinal, deve ser considerado o
conhecimento/reconhecimento de direitos e leis que amparam o direito de ir e vir, de escolha, de equiparação
de oportunidades e de uso de recursos e equipamentos de tecnologia assistiva, locomoção, cães-guia e de
companhia.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A afirmação está correta. 
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https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/resource/view.php?id=77653&forceview=1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/page/view.php?id=77659&forceview=1

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