Atividade 1 organização pedagógica

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28/05/23, 13:03 Atividade 1 (A1): Revisão da tentativa
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Iniciado em terça, 23 mai 2023, 20:18
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 28 mai 2023, 13:03
Tempo
empregado
4 dias 16 horas
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A proposta pedagógica é como um plano de ação, construído pela comunidade escolar, pais e responsáveis. A partir dela é que os
planejamentos serão gerados dia a dia pelos professores. As DCNEI (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil) orientam
que, na construção da proposta pedagógica, alguns princípios devem ser observados. Sobre os princípios básicos da proposta pedagógica,
analise as afirmativas a seguir:
 
I - Princípio ético: no exercício da autonomia, da responsabilidade, de valores universais, como a solidariedade e respeito às diferentes
naturezas: de identidade ou de cultura.
II - Princípios políticos: dos direitos como cidadãos, respeito a democracia e à criticidade.
III - Do reconhecimento da criança como sujeito histórico, de direitos, que constrói sua identidade por meio das interações e vivências.
IV - Princípios estéticos: enfatizam a liberdade de expressão, a criatividade, a sensibilidade e a ludicidade.
 
Está correto o que se afirma em:
a. I apenas.
b. II e III apenas.
c. III e IV apenas.
d. I, II e IV apenas.
e. Todas as afirmativas estão corretas.
De acordo com o material de estudo, a organização do espaço, tempos e materiais na educação infantil é importante e de necessária
discussão e contribuição dos professores e da comunidade escolar. Assinale a alternativa que cita os aspectos importantes na organização do
espaço e tempo nas escolas:
a. Flexibilidade da rotina, o papel do professor, a disponibilidade de brinquedos, romper com a divisão por gênero nas
brincadeiras.
b. Flexibilidade da rotina, o papel do professor, os meios de controle, a disponibilidade de brinquedos, romper com a divisão
por gênero nas brincadeiras.

c. A padronização da rotina, o papel do professor, a disponibilidade de brinquedos, romper com a divisão por gênero nas
brincadeiras.
d. A padronização da rotina, o papel do professor na predominância do educar, a disponibilidade de brinquedos, romper com a
divisão por gênero nas brincadeiras.
e. Flexibilidade da rotina, o papel do professor, a disponibilidade de brinquedos, romper com a divisão por gênero nas brincadeiras e a
padronização dos espaços de brincar.
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28/05/23, 13:03 Atividade 1 (A1): Revisão da tentativa
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A BNCC estabeleceu cinco campos de experiências para a educação infantil, um dos campos de experiência fala do relacionamento com os
demais, com outras crianças e com adultos, da interação, da conquista da autonomia, do reconhecimento da identidade e das diferenças dos
seres humanos. Esse campo de experiência é conhecido como ___________________.
 
Assinale a alternativa que melhor se adequa à lacuna:
a. O eu, o outro e o nós.
b. Corpo gestos e movimentos.
c. Oralidade e escrita.
d. Conviver, brincar e participar.
e. Explorar, expressar e conhecer-se.
 
 
A Base Nacional Comum Curricular, como o próprio nome orienta, é uma base, uma referência às escolas na elaboração, análise e revisão
dos currículos e nesse processo, alguns aspectos importantes devem ser considerados. Analise as afirmativas a seguir e identifique quais
aspectos devem ser assegurados na elaboração do currículo escolar na educação infantil.
 
I - As crianças precisam viver experiências que permitam a autorreflexão, a oportunidade de criar e imaginar. 
II - O controle, a organização em fila, o silêncio e o brincar sentado necessários na educação infantil. 
III - Conviver em espaços que possibilitam a exploração de sua criatividade, interesses e conhecimentos.
IV - A criança ser reconhecida enquanto sujeito, centro do processo educativo, capaz de agir com independência.
 
Estão corretas:
a. I apenas.
b. I e III apenas.
c. II e IV apenas.
d. I, III e IV apenas.
e. Todas estão corretas.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Até chegarmos ao conceito atual de educação infantil, várias mudanças ocorreram no Brasil. O espaço denominado creche foi conhecido
como um local de cuidado das crianças, enquanto as mães trabalhavam, nesse cenário o atendimento era voltado às mães trabalhadoras.
Porém haviam também as chamadas “escolinhas” que preparavam para o ingresso no ensino fundamental, ou seja, exerciam a função do
ensino e também do cuidado, porém para esse atendimento era necessário pagar, sendo então disponível apenas para famílias com melhor
condição financeira. Todavia, várias mudanças ocorreram com o intuito de regularizar o trabalho pedagógico na educação infantil.
 
PINTO, A. Cadê? Achou!: educar, cuidar e brincar na ação pedagógica da Creche. 1.ed. Curitiba: Positivo, 2018, p. 11.
 
Sobre as definições legais existentes que organizam o trabalho na educação infantil, analise as afirmativas a seguir.
 
I - A partir da Constituição de 1988 a educação infantil passou a fazer parte da educação básica.
II - A Constituição de 1988 garantiu o direito à educação, convocando o Estado, a família e a sociedade a garantir juntamente e se
comprometer.
III - O principal marco legal foi a LDB 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) na qual a educação infantil passou a fazer parte da
educação básica. 
IV - As DCNEI (Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil) configuram uma lei de caráter mandatório para todas as instituições públicas
que atendem crianças de 0 a 5 anos.
 
Está correto o que se afirma em:
a. I apenas.
b. II e III apenas.
c. III e IV apenas.
d. I e II apenas.
e. II e IV apenas.
Grandes mudanças ocorreram na educação infantil, antigamente era conhecido como um local para as mães deixarem as crianças enquanto
trabalhavam, hoje esse local é reconhecido como um espaço de atendimento educacional. Porém esse ambiente desconhecido pode trazer
insegurança à criança que está ingressando na educação infantil. A respeito de tempo e espaço analise as afirmativas a seguir:
 
I - Ao ingressar na escola as crianças precisam ampliar seus meios de socialização e sociabilidade.
II - Quando um projeto pedagógico é construído com qualidade, a escola se torna o local ideal para a criança.
III - Os tempos e os espaços da escola precisam ser planejados, assim como relacioná-los à cultura material das crianças.
IV - As crianças trazem consigo valores e práticasculturais, porém não é papel da escola contemplar essas práticas, as crianças devem
adequar-se ao meio. 
 
Estão corretas:
a. I e III apenas.
b. II e III apenas.
c. II e IV apenas.
d. I, II e III apenas.
e. I, II, III e IV.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Base Nacional Comum Curricular foi um documento elaborado durante o período de 2015 a 2017, previsto pela Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Básica, LDB 9.394/1996, não é uma ação de um governo específico, mas é uma ação do Estado. Sobre a Base Nacional Comum
Curricular, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.
 
( ) Regulamenta os conteúdos mínimos que devem ser abordados nos níveis da educação básica, orientando a formação dos currículos e
propostas pedagógicas das escolas.
( ) Os conteúdos abordados podem ser enriquecidos e sofrer adequações de acordo com o contexto e características dos alunos e a
realidade regional.
( ) A criação da BNCC foi orientada pelo Ministério da Educação, com a participação de especialistas e da sociedade.
( ) A BNCC é um documento de caráter normativo, aplicado apenas às instituições da rede pública da Educação Básica. 
 
A partir das associações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. V, V, V, F.
b. F, V, F, V.
c. V, F, V, F.
d. F, F, V, V.
e. V, V, F, V.
A Base Nacional Comum Curricular é um documento aplicado exclusivamente a educação escolar a fim de garantir a igualdade no ensino. Ela
está guiada em torno de competências que o aluno deverá desenvolver em cada etapa da educação básica. Assim, analise as afirmativas a
seguir e identifique as competências básicas estipuladas pela BNCC.
 
I - Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos, exercitar a curiosidade intelectual, desenvolver senso estético.
II - Utilizar diferentes linguagens, utilizar tecnologias digitais de comunicação e informação de forma crítica.
III - Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, agir pessoalmente e coletivamente com autonomia e
responsabilidade.
IV - Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais, argumentar com base em fatos, dados e informações, conhecer-se, apreciar-se e
cuidar da sua saúde física e emocional
 
Está correto o que se afirma em:
a. I e II apenas.
b. II e III apenas.
c. I, II e III apenas.
d. II, III e IV apenas.
e. I, II, III e IV.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Todos os campos de experiências apresentados na BNCC são relacionados com as faixas etárias da educação infantil, a fim de respeitar a
diferença do desenvolvimento das crianças e adequar os objetivos de aprendizagens e desenvolvimento. A educação infantil é então dividida
nas seguintes faixas etárias:
 
Assinale a alternativa correta.
a. 4 meses a um 1 ano e 6 meses; 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses; 4 anos a 5 anos e 11 meses.
b. 0 a 1 ano e 6 meses; 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses; 4 anos a 5 anos e 11 meses.
c. 0 a 1 ano; 1 ano e 1 mês a 2 anos; 2 anos e 1 mês a 3 anos; 3 anos e 1 mês a 4 anos; 4 anos e 1 mês a 5 anos e 11 meses.
d. 0 até o momento em que a criança começar a andar; a partir de quando a criança começa a andar até 3 anos e 11 meses; 4
anos a 5 anos e 11 meses.
e. 4 meses a 1 ano; 1 ano e 1 mês a 2 anos; 2 anos e 1 mês a 3 anos; 3 anos e 1 mês a 4 anos; 4 anos e 1 mês a 5 anos e 11 meses.
Na construção do projeto pedagógico, entender quem é a criança é fundamental. É preciso conhecê-la, compreender como ela vive e
entender suas necessidades, assim é um desafio pensar em uma escola para a criança. Sobre a criança e a infância, analise as afirmativas a
seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
 
( ) As crianças, ao se relacionarem, procuram pares semelhantes a elas, com condições culturais, sociais e econômicas.
( ) Para a construção do projeto pedagógico é necessário entender a criança como sujeito social, receptor de cultura.
( ) Entre pares, as crianças criam, recriam novas contribuições para a cultura já existentes.
( ) Os teóricos da história da infância apontam que, em sua análise, mesmo com o passar do tempo, as crianças assumiam papéis sociais
semelhantes.
 
A partir das associações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. V, V, V, F.
b. F, V, V, V.
c. V, F, V, F.
d. F, F, V, V.
e. F, F, V, F. 
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