09 - aspecto crítico do ensino tradicional

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QUESTÃO 9
Assinale a alternativa que apresenta corretamente qual aspecto crítico do ensino tradicional é 
representado pelo tradicional artifício que o dever de casa representa.
a )
O mecanismo de opressão oriunda da relação de poder do docente.
b )
A personalização da relação docente-discente.
c )
A avaliação do alinhamento entre escola e mercado de trabalho.
 
d )
A comunicação assíncrona entre professor e aluno.
e )
O feedback assertivo do professor ao aluno.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O mecanismo de opressão oriunda da relação de poder do docente não é a alternativa correta, porque 
é debate inócuo à questão levantada. Quanto à alternativa feedback assertivo do professor ao aluno, 
não é a correta, pois não ocupa o cerne do que se discute na questão. A personalização da relação 
docente-discente não é a alternativa correta, uma vez que não é fator que protagoniza o aspecto 
discutido. Dizer que é a avaliação do alinhamento entre escola e mercado de trabalho não está correto,
visto que não é discussão inerente ao contexto.
A comunicação assíncrona entre professor e aluno é a alternativa correta. Por mais primária que possa
ser, já antecede nessa característica o próprio recurso assíncrono tão em voga na educação amparada
no digital.
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