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31/05/2023, 22:02 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:821412)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 64636971
Qtd. de Questões 11
Acertos/Erros 9/2
Nota 9,00
A criança que apresenta o Transtorno Autista apresenta diversas características. Dentre essas 
podemos destacar as comportamentais. Assinale a alternativa CORRETA:
A Resiste às mudanças de rotina.
B Demonstra medo do perigo.
C Mantém contato visual.
D Gosta do contato físico.
São diversas as síndromes e muitas apresentam alterações cromossômicas, desde modificações 
numéricas ou estruturais. Assim, podemos saber como algumas síndromes se desenvolvem. Sobre a 
Síndrome de Down, analise as sentenças a seguir:
I- É uma alteração genética, que acontece no momento do parto.
II- A linguagem fica mais comprometida.
III- As interações sociais podem se desenvolver bem.
IV- Podem aparecer distúrbios, como hiperatividade ou depressão.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença IV está correta.
Paulina (2006, s.p.) nos traz algumas sugestões de atividades e estratégias para facilitar o dia a dia do 
aluno com deficiência física na escola. O primeiro ponto destacado é a questão do bem-estar físico. 
Para tal, sugere que o professor “procure saber sobre o histórico pessoal e escolar do aluno com 
deficiência”, informando-se com a família e o médico do aluno, para detalhes sobre “o estado de 
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saúde e quais os efeitos dos remédios que ele está tomando. Diante disso, analise as sentenças a 
seguir:
I- Esse conhecimento é a base para sugerir qualquer atividade que exija esforço físico” (PAULINA, 
2006, s.p.). Afinal, os exercícios podem, por exemplo, intervir no efeito dos medicamentos.
II- Para ajudar o adulto com deficiência física nas habilidades sociais, Paulina (2006, s.p.) sugere a 
escolha de atividades relacionadas às exigências diárias, como deitar, sentar e levantar-se, arremessar 
e pegar objetos, parar e mudar de direção.
III- É fundamental, também, o uso de material adaptado à criança e material concreto, como lousa 
com letras magnéticas para estimular e facilitar a formação de palavras e a memorização.
IV- É importante estimular o contato da criança com deficiência com os colegas, “permitindo a troca 
de ideias, a expressão de emoções e o contato físico para auxiliar nas diversas atividades”, conforme 
Paulina (2016, s.p.).
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
A história da Educação Especial no Brasil foi determinada, até o final do século XIX, pelos hábitos e 
informações vindos da Europa. O abandono de crianças com deficiências nas ruas era comum.
Assinale a alternativa CORRETA que indica em qual desses lugares as crianças eram abandonadas:
A Rodas dos expostos e portas de conventos e igrejas.
B Rodas dos expostos e portas dos governos.
C Rodas dos expostos e portas de bingos.
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D Nos castelos e portas de conventos e igrejas.
"Até o momento, ainda não foi claramente entendida a razão escondida por trás das síndromes. 
Por este motivo, elas são consideradas um tipo de mistério da medicina. Em contraste, a razão ou 
causa por trás de uma doença pode ser elucidada facilmente". Esta afirmação de Meldau mostra a 
complexidade de definição para o termo síndrome. Sobre a síndrome, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
FONTE: MELDAU, D. Diferença entre Doença e Síndrome. [s.d.]. Disponível em: . Acesso em: 10 
out. 2016.
A As síndromes podem surgir por uma alteração genética ou cromossômica com características
particulares.
B As síndromes só acometem adultos.
C As crianças estão isentas das síndromes.
D As síndromes são doenças raras; há séculos se estuda sobre elas.
Cristianismo é uma religião abraâmica monoteísta centrada na vida e nos ensinamentos de Jesus de 
Nazaré, tais como são apresentados no Novo Testamento. A fé cristã acredita essencialmente em 
Jesus como o Cristo, Filho de Deus, Salvador e Senhor.
Assinale a alternativa CORRETA que indica o que é o Cristianismo:
A
O Cristianismo é uma religião abraâmica (ou seja, que deriva de Abraão, personagem bíblico
citado no livro do Gênesis e que teria fundado a nação hebriaca) com a crença predominante de
que Deus enviou seu filho, Jesus Cristo, para salvar a humanidade.
B
O Cristianismo é uma religião Francesa (ou seja, que deriva de Napoleão, personagem bíblico
citado no livro do Gênesis e que teria fundado a nação hebriaca) com a crença predominante de
que Deus enviou seu filho, Jesus Cristo, para salvar a humanidade.
C
O Cristianismo é uma religião muçulmana (ou seja, que deriva de Islã, que teria fundado a nação
hebriaca) com a crença predominante de que Deus enviou seu filho, Jesus Cristo, para salvar a
humanidade.
D
O Cristianismo é uma religião abraâmica (ou seja, que deriva de Abraão, personagem bíblico
citado no livro do Jó e que teria fundado a nação hebriaca) com a crença predominante de que
Deus enviou seu filho, Jesus Cristo, para salvar a humanidade.
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O autismo é definido como um transtorno e suas características são evidenciadas em algumas 
áreas, como a visão, audição, a linguagem, entre outros aspectos relacionados às interações sociais. 
Partindo dessas características, em qual faixa etária podemos perceber o transtorno autista?
A Antes dos três anos.
B Antes dos sete anos.
C Após os cinco anos.
D Apenas com dez anos.
Deficiência auditiva ou perda auditiva é o nome geral atribuído à diminuição da sensibilidade 
auditiva. Dentro das perdas auditivas encontramos uma classificação. Há uma em que sons fracos são 
difíceis de escutar, como o tiquetaque do relógio. Entender os sons da fala é difícil em um ambiente 
ruidoso, principalmente de consoantes como f, s, p, t e k.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é essa perda auditiva:
A Perda auditiva severa.
B Perda auditiva leve.
C Perda auditiva profunda.
D Perda auditiva moderada.
O Zika vírus já é considerado uma ameaça à saúde mundial. Transmitido pelo mosquito Aedes 
aegypti, o mesmo da dengue e da Chikungunya, foi identificado pela primeira vez no Brasil em abril 
de 2015. Sobre os sintomas dessa doença, assinale a alternativa CORRETA:
A Dores nos membros superiores, febre, resfriado, diarreia e mal-estar.
B Dores nas articulações, no corpo e de cabeça, febre, náuseas, diarreia e mal-estar.
C Dores nas articulações, no corpo e de cabeça, vômito, flatulência e febre.
D Dores nos joelhos, na cabeça, febre e náuseas.
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A Educação Inclusiva passou por várias fases. Historicamente, as pessoas com deficiências eram 
maltratadas de diversas formas. Diante do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
( ) No início, excluir era uma questão de sobrevivência, por isso, o abandono. As pessoas com 
deficiências não serviam para a caça.
( ) Elas eram jogadas de montanhas, afogadas em rios ou, ainda, “aceitas”, de certa forma, para 
entretenimento, como músicos ou palhaços.
( ) Elas eram consideradas castigos divinos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F – F – F.
B V – V – V.
C F – V – V.
D V – F – F.
(ENADE, 2016) Em janeiro de 2016, entrou em vigor a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa 
com Deficiência (LBI), instrumento que garante mais direitos às pessoas com deficiência e prevê 
punições para atos de discriminação. A Lei destaca a importância de estratégias de inclusão e de 
superação de barreirasoriundas de deficiência. Um exemplo de superação e inclusão é a atuação do 
atleta paralímpico Daniel Dias. O nadador, que nasceu no dia 24 de maio de 1988, sem partes de 
alguns membros, conquistou, aos 28 anos de idade, sua 24ª medalha, das quais 14 de ouro, sendo 
nove conquistadas nas Paralimpíadas do Rio de Janeiro. Orgulho para os brasileiros.
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir, relativas à inclusão de pessoas com 
deficiência.
I. O esporte, para ser inclusivo, requer prática orientada para cada tipo de deficiência.
II. Na prática esportiva orientada, metas e objetivos são estabelecidos como ferramentas 
motivacionais, a fim de promover ganhos
motores e cognitivos à pessoa com deficiência.
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III. A LBI foi fundamental para a inclusão de Daniel Dias, que se tornou o melhor nadador 
paralímpico da história.
É correto o que se afirma em:
A II, apenas.
B III, apenas.
C I, II e III.
D I e II, apenas.
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